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目標責任書

時間:2024-11-16 21:30:05 學人智庫 我要投稿

目標責任書范本

  【篇一:崗位目標責任書范本】

  一、基本情況:

目標責任書范本

  姓名:__________任課班級:____________主任教科目:___________

  二、崗位目標:

  1、全面貫徹黨的教育方針。努力學習教育理論,積極開展教育教學研究,認真總結經驗,在實踐中不斷完善提高理論水平和教學業(yè)務能力。

  2、關心兒童,熱愛兒童。言行一致,表里如一,以身作則,言傳身教,為人師表。

  3、遵守學校的規(guī)章制度,遵守《濟寧市中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。愛護學校,搞好教師之間的團結、協(xié)作,做到互幫互學、共同提高,維護其他教師在學生中的威信。

  4、熟悉、鉆研課標和教材,認真?zhèn)湔n,做到學期初有計劃、課后有輔導、期末有總結,有工作改進措施,對學生要進行適量的考查測試。

  5、課堂教學中要體現(xiàn)教師為主導、學生為主體、訓練為主線的教學原則,有效合理的利用各種媒體,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維。

  6、積極投身新一輪基礎教育課程改革實驗工作,開展素質教育,以優(yōu)化課堂結構為核心,要求講授正確無誤、文道結合、激發(fā)學生興趣,作業(yè)練習的質和量安排恰當,批閱有章,當堂教學效果達到教案設計目的。

  7、教書育人、管教管導,對學生全面負責,既要嚴格要求,大膽管理,又要耐心教育,不得擅自將學生轟出課堂。面向全體學生,因材施教,對學生不偏愛、不厭棄,努力做好后進生的輔導和轉化工作。教育學生必須堅持“動之以情,曉之以理,導之以行,持之以恒”的`疏導方針,嚴禁體罰和變相體罰學生。

  8、學習和應用教育學、兒童心理學基本原理,探索教學規(guī)律,積極改進教法,提高課堂教學效率。善于總結教育教學經驗,每學期每人至少發(fā)表或向學校提交一篇論文

  9、善于思考,在實踐中探求、感悟。要堅持用腦子工作,力爭做到:反思昨天——在反思中揚長;審視今天——在審視中甄別;前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。時刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。

  10、嚴格要求學生,要求學生作業(yè)書寫格式規(guī)范化,培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣。積極組織、輔導學生開展第二課堂活動,發(fā)展學生的特長、愛好。

  11、按教務處編排的課表上課,不遲到、不早退、不壓堂、中途不無故離開教室,課堂所需物品和教具應事先準備好。

  12、上課期間其他教師(包括班主任)未經上課教師同意,不得占用上課時間或因某問題將學生叫離教室,特殊情況須征得上課教師同意。

  13、服從學校安排,按時填寫有關表冊,根據(jù)學校需要做一些臨時工作,尊重科學、實事求是、不掩飾錯誤、不弄虛作假。

  14、禮貌接待家長,學生未到校、發(fā)生不安全事故或生病等特殊情況,要及時和家長取得聯(lián)系。

  15、按時組織放學,靜校后不得留置學生,未經學;虍敯囝I導同意,不得私自組織活動。

  16、教育教學效果要確保質量,在各級各類考察中能夠達到上級規(guī)定要求?疾鞂W生不以分數(shù)作為主要依據(jù),評價合理、科學。

  責任人簽名:______________校長簽名:_____________

  XXXX年XX月XX日

  【篇二:楊家浩小學德育主任目標責任書】

  為了全面完成廣元市市中區(qū)教育局20**年給我校下達的各項工作目標任務,突出德育的首要地位,進一步做好育人工作,現(xiàn)與德育處簽訂工作目標責任書如下:

  一、目標任務

  1、在校長的領導下,負責制定和組織實施學校德育工作計劃,審定和督促實施年級工作計劃、班主任計劃。

  2、抓好班級管理工作。定期召開班主任會議,學習先進教育理論和經驗,指導班級積極開展創(chuàng)建文明班的活動,加強對學生的思想、學習、勞動、生活、衛(wèi)生等方面的管理。

  3、抓好學生行為規(guī)范的`養(yǎng)成教育,針對不同年級、不同層次、不同班級的學生特點,創(chuàng)造性開展學生德育工作,扎扎實實抓好“困難生”的轉化工作,建立后進生檔案。

  4、組織教職工政治學習,檢查教職工齊抓共管的德育情況,考察年級主任、班主任和其他授課教師,對他們的獎懲、考核、評職提出意見。

  5、抓好學生干部工作。定期召開班干部會,大力培養(yǎng)學生干部,指導隊活動,充分發(fā)揮學生干部在“自我教育,自我管理”中的先鋒作用。

  6、抓好學生操行量化管理工作,建立學生德育檔案,做好畢業(yè)生的政審工作;組織評選優(yōu)秀學生干部和“三好學生”。

  7、組織、安排好行政領導、教師值日。

  8、廣泛聯(lián)系家長和社會有關部門,充分發(fā)揮學校、家庭、社會一體化德育網絡的育人作用。

  9、抓好安全教育工作,開展交通、消防安全教育活動。

  10、加強德育研討,及時總結、推廣先進事跡和經驗,負責撰寫德育工作學期、學年總結。

  11、德育副主任協(xié)助德育主任工作,并做好自己分管的工作。

  二、獎懲辦法

  該目標責任書執(zhí)行結束,學校組織由校長任組長的目標考核小組進行認真考核,其考核結果與年度考核和獎懲掛勾。

  考核單位:市中區(qū)楊家浩小學

  責任人:

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