小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元測試題
在學(xué)習(xí)和工作的日常里，我們都可能會(huì)接觸到試題，通過試題可以檢測參試者所掌握的知識(shí)和技能。一份好的試題都具備什么特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元測試題，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元測試題 篇1
一、 填空：(19分)
1. 筆算加、減法時(shí)，( )要對(duì)齊。
哪一位上相加滿十，要向( )位進(jìn)( )。
哪一位上不夠減，要從( )位退( )再減。
驗(yàn)算加法時(shí)，可以用( )減去( )，看是不是等于( )。
驗(yàn)算減法時(shí)，可以把( )和( )相加，看是不是等于( )。
2. 40厘米=( )分米 7米=( )厘米
1500米+500米=( )千米 1噸-400千克=( )千克
3. ( )+63=245 362-( )=54
260-( )=123 375=( )+165
4. 根據(jù)370+460=830，可以寫兩道減法算式：分別為：( )和( )。
5. 小民身高110厘米，小紅身高139厘米，小民比小紅矮( )厘米。
6. 小熊貓?bào)w重125千克，小老虎體重比小熊貓多55千克，小老虎體重( )千克。
7.在( )里填上合適的數(shù)。
3 ( )( ) ( ) ( ) 9 ( ) 6 4
+ ( ) 7 8 + ( ) 7 8 + 5 ( )( )
5 0 6 8 8 7 9 6
8.在括號(hào)里填上“〉”“<”或”=”。
56+35( )76 8003( )800+3 285+5( )305
3000-50( )2500 2356-25( )2331 1000-482( )500
二、 判斷題：(對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”)(5分)
1. 在加法算式中，和一定比兩個(gè)加數(shù)都大。 ( )
2. 最小的四位數(shù)減去最大的三位數(shù)差是1。 ( )
3. 最大的四位數(shù)加1得最大的五位數(shù)。 ( )
4. 計(jì)算減法時(shí)，可以用加法驗(yàn)算。 ( )
5. 和是100的兩個(gè)數(shù)一定是70和30。 ( )
小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元測試題 篇2
一、填空：
1、常用的測量物體長度的單位有( )、米、( )、厘米、( )。
2、常用的測量物體質(zhì)量的單位有( )、千克、( )。
3、一盒牛奶重500克，( )盒牛奶重1千克。
4、小明騎自行車?yán)@操場行一圈是400米，每天早晨騎2圈，他每天早晨行( )米;再行( )米就是1千米。
5、填一填，算一算：
5厘米=( )毫米 30分米=( )米 400厘米=( )米
6000米=( )千米 7分米=( )厘米 4千克=( )克
9噸=( )千克 8000千克=( )噸
37厘米+13厘米=( )分米 1噸—400千克=( )千克
6、填上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q：
(1)一本數(shù)學(xué)書的.厚度是5( )。
(2)小紅的體重約是35( )
(3)一個(gè)乒乓球重6( )。
(4)一輛卡車載重量是5( )。
二、選擇：
(1)1千克和1千米比較( )。
A、1千克大 B、1千米大 C、無法比較
(2)青藏鐵路全長( )。
A、1956米 B、1956千米 C、1956分米
(3)一艘遠(yuǎn)洋貨輪可載貨( )。
A、3000克 B、3000千克 C、3000噸
三、判斷：
1、1噸鐵比1000千克棉花重。( )
2、米、分米、厘米、毫米，每相鄰兩個(gè)單位之間的進(jìn)率都是十。( )
3、北京到廣州的鐵路線長約2313米。( )
4、因?yàn)?00>4，所以400米>4千米。( )
四、按照要求排排隊(duì)：
(1)30噸40千克 3040千克 30噸400千克 3004千克
( )<( )<( )<( )
(2)9米3毫米 9米3分米 9千米3米 9米3厘米
( )>( )>( )>( )
五、解決問題：
1、一本數(shù)學(xué)書的厚度為5毫米。8本這樣的數(shù)學(xué)書厚多少厘米?
2、在一輛載重2噸的貨車上，裝3臺(tái)重600千克的機(jī)器，超載了嗎?
3、6頭大象重24噸，8頭大象重多少噸?
4、媽媽帶小明坐長途汽車去看奶奶，途中要走308千米。他們?cè)缟?時(shí)出發(fā)，汽車平均每小時(shí)行80千米，中午12時(shí)能到達(dá)嗎?
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