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我最喜歡的五年級(jí)作文
我最喜歡的作文一
我最喜歡的一本書(shū)600字 書(shū),就像一束郁金香,沁人心鼻;書(shū),就像一輪紅日,撥開(kāi)我心中的云霧;書(shū),就像一支畫(huà)筆,為我的生活錦上添花??
書(shū)讓人展開(kāi)無(wú)限遐想;書(shū)讓人開(kāi)闊眼界;書(shū)讓人豐富知識(shí)......一本好書(shū)就好像是我們生活中不可缺少的物件。有句名言是這樣說(shuō)的:生活沒(méi)有書(shū)籍就好比鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。有許許多多的人喜歡讀書(shū),喜歡在閱讀中享受書(shū)的“美”!吨袊(guó)神話》就是我所喜歡讀的一本書(shū)。
《中國(guó)神話》是一本講述了中國(guó)大小神話的書(shū)。雖然里面只有十幾個(gè)小故事,但是在作者的筆下卻顯得惟妙惟肖、栩栩如生。在《精衛(wèi)填!防锩嬗羞@樣一段話:“日復(fù)一日、年復(fù)一年,精衛(wèi)始終在西邊山林和東邊大海之間來(lái)回,一顆一顆地把小石子投入海中。”這段話寫的是“精衛(wèi)”為了把大海填起來(lái),終年不辭辛苦地從山林中銜石子去填海的事情。從這段話中,我知道了做什么事都要有恒心,時(shí)間長(zhǎng)了就一定能成功,只要目標(biāo)專一,水也能滴穿石頭,繩也能鋸斷木頭,再小的石子也能把浩瀚的大海填上。
我喜歡這本書(shū)的原因不僅是因?yàn)樗o予了我深刻的道理,更重要的是書(shū)中精妙絕倫的詞語(yǔ)。渺小、慌忙、兇光、
閃爍僅僅是幾個(gè)詞,但在作者的筆下卻是美倫美奐:“它黑色的身影,在一望無(wú)際的海面上,顯得十分渺小......”除此以外,這本書(shū)還有好句、好段,更有好的故事。比如《海中三神山》、《鉆木取火》、《酒仙杜康》、《過(guò)年》等都美文佳作,一定會(huì)讓你目不遐接的。下面就不多介紹了,有空的話,自己可以去品嘗這種美妙的味道,感受那奇美的境界。
書(shū)讓人展開(kāi)無(wú)限遐想,書(shū)讓人開(kāi)闊眼界;書(shū)讓人豐富知識(shí)......讓我們一起讀書(shū),一起來(lái)享受這無(wú)限之樂(lè)吧。 我最喜歡的一本書(shū)600字 我有許許多多的書(shū),其中,最喜歡的,還是去年9歲生日那天買的那本《地球46億年之謎》。
這本書(shū)是一本漫畫(huà)書(shū),分五章,講了從地球形成到人類出現(xiàn)這段漫長(zhǎng)時(shí)間生物種類和生物與生物之間發(fā)生的事情。書(shū)中講了許多有知識(shí)的東西,如地球是怎樣誕生的、生命是怎樣產(chǎn)生的......想聽(tīng)聽(tīng)這里面的故事嗎,讓我講給你聽(tīng)吧?!
46億年前,宇宙中的一些塵埃云團(tuán)形成了地球;35億年前,生命出現(xiàn)了;5.7億年前,多細(xì)胞動(dòng)物出現(xiàn)了;4.39億年前,魚(yú)類出現(xiàn)了;4.085億年前,陸地上開(kāi)始有了生命;
3.625億年前,爬行類動(dòng)物出現(xiàn)了;2.45億年前,恐龍出現(xiàn)了;6500萬(wàn)年前,恐龍滅絕了;160萬(wàn)年前,人類出現(xiàn)了......這本書(shū)用圖畫(huà)的形式,寫得非常生動(dòng)有趣,十分吸引人。我前后看了好幾遍,有的地方都能背下來(lái)。它——使我懂得了許多以前不知道的知識(shí),我十分喜歡這本書(shū)。
前幾天,德城區(qū)黎明小學(xué)的語(yǔ)文老師到我們班講課,在講《鯨》這一課的過(guò)程中,老師提問(wèn):鯨魚(yú)是什么時(shí)候出現(xiàn)的?我第一個(gè)舉起了手。我從地球的形成,講到生物的出現(xiàn),再到恐龍的出現(xiàn)、滅絕,一直講到鯨魚(yú)的出現(xiàn),并把所在的地質(zhì)年代,如朱羅紀(jì)、白堊紀(jì)等都講了出來(lái),老師聽(tīng)后很高興,風(fēng)趣地說(shuō):這位“小達(dá)爾文”講得很好,請(qǐng)坐下。同學(xué)們和我們學(xué)校的校長(zhǎng)及班主任都笑起來(lái),投來(lái)羨慕的目光,我還怪不好意思的。從此后,有好些同學(xué)不叫我的名字了,直接稱呼“小達(dá)爾文”,我嘴上雖然說(shuō):不能這樣叫,但心里暗自高興。
《地球46億年之謎》這本書(shū)使我長(zhǎng)了知識(shí),使我在同學(xué)們中間出了名,我更喜歡這本書(shū)了。今后,我還要學(xué)習(xí)更多有知識(shí)的課外書(shū),掌握更多的知識(shí),長(zhǎng)大了成為真正的“達(dá)爾文”,為我們國(guó)家的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)!
我最喜歡的作文二
我家養(yǎng)了一只小狗,它的名字叫“汪汪”它的毛很黑很黑,它的尾巴常常卷起來(lái)像一個(gè)小黑圈,它那黑珍珠大小的眼睛,它的腳印像一朵朵梅花,它的牙齒尖尖的,像一座座小山,它睡覺(jué)的時(shí)候,耳朵緊貼著地上。
它的性格有些古怪,說(shuō)它乖,它有時(shí)候會(huì)找個(gè)暖和的地方睡覺(jué),無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,什么事也不過(guò)問(wèn),可是它想出去玩玩,就會(huì)出走一天一夜,任憑我怎么叫喚,它也不回來(lái)。說(shuō)它貪玩,可是它又是多么的盡職,只要門外有人走過(guò),它就會(huì)“汪汪”地尖叫起來(lái),直到主人聽(tīng)見(jiàn)為止。
我跟它相處得很好,只要看見(jiàn)我背起書(shū)包,它就在我的身邊一直轉(zhuǎn)個(gè)不停,好像在說(shuō):“小主人,別走,別走,再跟我玩一會(huì)兒!”放學(xué)回家,走到門口狗就已經(jīng)在大門口搖著尾巴來(lái)迎接我。我常常在出門的時(shí)候,咬住我的褲角不放。 它要是看見(jiàn)一根骨頭,它就像奧運(yùn)會(huì)上的劉翔一樣飛快地跑過(guò)去,咬著骨頭跑回來(lái),在院子里啃骨頭,以防臨近的小狗搶它的骨頭,它啃完后,又跑出院子,就會(huì)息一下,伸出舌頭,從舌頭流下口水。它只要見(jiàn)著了熟人,就會(huì)使勁的搖著像小姑娘辮子一樣的尾巴,要是見(jiàn)到陌生人,就會(huì)發(fā)出“汪汪”的叫聲。它吃的食物有:骨頭、魚(yú)刺、火腿腸、魚(yú)丸等食物。我剛把食物給放在地上,它便狼吞虎咽般地吃了下去,吃好后,要是誰(shuí)給它吃的,就會(huì)對(duì)他搖尾巴表示你對(duì)它很好。
這就是我們家的小狗,這就是貪玩又乖又盡職又可愛(ài)的小狗,就是它讓我學(xué)習(xí)進(jìn)步,而且玩得很快樂(lè),它和我在一個(gè)溫暖無(wú)比的童年里開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天每一年。
我最喜歡的作文三
人人都有一句名言作為自己的座右銘,時(shí)時(shí)刻刻的激勵(lì)自我。有的同學(xué)喜歡:“世上無(wú)難事,只怕有心人!庇械耐瑢W(xué)喜歡:“失敗乃是成功之母!倍易钕矚g的是:“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。”
這句話是文嘉說(shuō)的。許多同學(xué)今天的事,就想留著明天做。轉(zhuǎn)眼間,“明天”就成了今天,他們又想著明天做。結(jié)果不知多少個(gè)“明天”過(guò)去了,事情積成了一大堆,最后只好拼命趕做。
居里夫人為了不使來(lái)訪者拖延拜訪的時(shí)間,會(huì)客室里從來(lái)不放座椅。愛(ài)迪生常對(duì)助手說(shuō):“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時(shí)間辦更多的事情!
這句名言也幫助我過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān),其中那次暑假的事令我至今記憶猶新。 記得那年暑假,我報(bào)名了劍橋英語(yǔ)的考級(jí)?技(jí)分為口語(yǔ)、聽(tīng)力、讀寫三項(xiàng),所以要背許多的考題資料以及英語(yǔ)單詞、句子。報(bào)名后,離考級(jí)還有20天。
天,我一早就被媽媽叫醒去背單詞。我躲在被窩里嘟起嘴,說(shuō)道:“反正還有十九天嘛!那么多天肯定背得完,今天歇一天,明天再背!眿寢屔鷼饬,指了指我貼在房間墻上的座右銘問(wèn)道:“你這句名言貼在墻上是為了裝飾嗎?”我猛然一驚,“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!笔前。医裉觳槐,明天不是得背更多嗎?我趕緊從床上爬起,拿起英語(yǔ)書(shū)搖頭晃腦地背了起來(lái)。
到了考級(jí)的那一天,考的所有題型我都會(huì),于是我不費(fèi)吹灰之力就將考級(jí)證書(shū)拿到手了。
這就是我最喜歡的一句名言,它時(shí)時(shí)激勵(lì)我前進(jìn)!我勸告同學(xué)們:一定要珍惜時(shí)間,珍惜每一個(gè)日日夜夜,要做生活的強(qiáng)者,不要淪為時(shí)間的奴隸。
我最喜歡的作文四
每當(dāng)我打開(kāi)抽屜,看到那張笛子八級(jí)考級(jí)證書(shū),看到上面“良好”的成績(jī),我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出那個(gè)晚上,笛子八級(jí)考試前的那個(gè)晚上……
“盧雨辰,來(lái)!《棗園春色》背給歐老師聽(tīng)聽(tīng),明天就要考級(jí)了!
簡(jiǎn)直就是一個(gè)晴天霹靂:我都還沒(méi)背熟呢,要是中間出錯(cuò)了,那多不好意思呢!我直愣愣地站在那里,腦子一片空白,一個(gè)音都吹不出來(lái)了,臉越憋越紅,簡(jiǎn)直成了一個(gè)大龍蝦了。此時(shí)此刻,我真恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。接下來(lái),當(dāng)然免不了歐老師一頓“口水雨”。 一路上,媽媽的批評(píng)聲也不絕于耳:什么不求上進(jìn),什么枉費(fèi)了媽媽的一片苦心…… 回到家,我緊張,不安的心情在不斷持續(xù),內(nèi)心的自責(zé)在蔓延:“雨辰呀雨辰,你也實(shí)在太過(guò)分了。明天就要考級(jí)了,今天居然還不會(huì)背,像樣嗎?對(duì)得起媽媽辛苦的陪送嗎?對(duì)得起每天辛勤的練習(xí)嗎?對(duì)得起老師諄諄的教導(dǎo)嗎?如果今天晚上再不好好努力一把,那不就功虧一簣了。唉,都怪自己,怪自己每天搖頭晃腦,吹笛子有口無(wú)心,最后得到的收獲比別人少!
“漢代的張衡,鑿壁借光,最終成了大學(xué)問(wèn)家;越王勾踐不忘恥辱,臥薪嘗膽,十年生產(chǎn),十年練兵,最終一舉滅了吳國(guó),成就了千秋大業(yè);周恩來(lái)總理從小立志——為中華之崛起而讀書(shū),為建立新中國(guó)立下了汗馬功勞,并成了新中國(guó)第一任總理;海倫.凱勒身殘
志堅(jiān),憑著不屈的毅力,描寫了自己不朽的人生……”一幕幕在我腦海里翻騰著,“有志者事竟成”,我心里暗暗地下了決心,今天晚上一定要盡自己最大的努力,明天吹出最好的狀態(tài)。 吃過(guò)晚飯,媽媽在外面忙著,我就在房間里一邊一邊認(rèn)真練,遇到有疙瘩的地方,就一遍又一遍地反反復(fù)復(fù)地練習(xí)。不知不覺(jué)中,兩個(gè)小時(shí)已經(jīng)悄然過(guò)去了。最后,當(dāng)媽媽來(lái)檢驗(yàn)的時(shí)候,我竟然能一口氣吹下整個(gè)曲子,還配上了動(dòng)作。突然間,我覺(jué)得氣也足了,神情也自然了,整個(gè)身子都放松了。媽媽不知什么時(shí)候站在了我的身旁,一曲完了,媽媽不禁給我鼓起了掌。
第二天早晨五點(diǎn)鐘,我破天荒地起了個(gè)大早。魯迅先生曾說(shuō)過(guò),時(shí)間是海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。我要在短暫的時(shí)間里擠時(shí)間,達(dá)到最高效,哪怕是最后一分一秒。 臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功。第二天的考試,雖然只有短短的三分鐘,而我卻覺(jué)得是那么漫長(zhǎng)漫長(zhǎng)。功夫不負(fù)有心人,我終于流利地背了下來(lái),取得了“良好”的成績(jī)。我對(duì)“有志者事竟成”這句名言有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),從此也深深地喜歡上了它。
現(xiàn)在,如果你要問(wèn)我最喜歡哪句名言,我會(huì)毫不猶豫地告訴你:有志者事竟成。它就像一盞指明燈,點(diǎn)亮了我人生的起跑線。
我最喜歡的作文五
我最喜歡的一則格言是“失敗乃成功之母”。為什么呢?這還得從一件小事說(shuō)起。 那是四年級(jí)的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)。試卷到我手里是,我就立刻寫上了自己的姓名,班級(jí),學(xué)號(hào)。我飛快地答完了數(shù)學(xué)試卷上的題目,然后又細(xì)細(xì)的檢查。我邊檢查心里邊想?這次數(shù)學(xué)題這么簡(jiǎn)單,我一定能考出好成績(jī)。?我把文字題檢查了很多次。覺(jué)得是全對(duì),至于填空題和選擇題還有計(jì)算題就沒(méi)有認(rèn)真檢查。結(jié)果發(fā)試卷時(shí),我才知道考的多差。我拿著試卷回家個(gè)媽媽簽名的時(shí)候。媽媽看到我的試卷上到處都扣了分。而且連最最簡(jiǎn)單的計(jì)算也扣了分。媽媽看了,批評(píng)了我?guī)拙。我被批評(píng)了一番后。拿著試卷走進(jìn)了房間。趴在桌子上,眼里不由自主地滾落到我的嘴角兩旁。連做作業(yè)的時(shí)候也不專心。就連吃飯
時(shí),眼睛都只是盯著一個(gè)地方看。就像靈魂已離開(kāi)了自己。媽媽看了,就對(duì)我說(shuō):“孩子,失敗乃成功之母,只要認(rèn)真,成績(jī)一定會(huì)提高的!甭(tīng)了這句,我如同如夢(mèng)初醒。頓時(shí)毛塞頓開(kāi)。吃完飯,又繼續(xù)努力起來(lái)。因?yàn)槌煽?jī)下降,
[我最喜歡的五年級(jí)作文]
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