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慶祝六一兒童節(jié)的具體活動方案

時間:2024-09-12 05:12:43 學人智庫 我要投稿
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慶祝六一兒童節(jié)的具體活動方案

  一、指導思想一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日。通過開展"六一"慶;顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進取的精神,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的"六一"國際兒童節(jié)。

慶祝六一兒童節(jié)的具體活動方案

  二、活動主題:在陽光下成長。

  三、領(lǐng)導小組組長:xxx

  副組長:呂凱昌

  成員:xxxxxxx

  四、組織形式:以學校為單位組織開展活動

  五、時間安排

  1、5月14日擬訂方案

  2、5月14日至5月17日各班選取適當?shù)墓?jié)目,并進行編排;

  3、5月18日學校進行各班節(jié)目的編排指導工作;

  4、5月21日至5月31日做好各項準備工作;

  5、5月31日下午進行六一活動的彩排;

  6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動。

  六、活動內(nèi)容

  (一)慶六一征文活動

  1、寫作時間:5月18日--5月21日

  2、展出形式:以小報形式或制作展板

  3、活動的具體要求和做法:要求三--五年級學生都參加,文體不限,字數(shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時候的經(jīng)歷,玩兒時的游戲等等,或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考為題材進行寫作。學生寫完后,各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學校的《小苗報》上出版,并擇優(yōu)向《魯中晨刊》投稿。

  4、交作文時間:201X年5月22日。

  5、負責人:各年級語文老師。

  (二)慶六一(圖畫)手抄報展

  1、設(shè)計時間:5月25日至27日。

  2、展出地點:學校展板。

  3、活動的具體要求和做法:要求三--五年級學生都參加,每個學生設(shè)計一幅手抄報,設(shè)計的好的作品在學校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學;虬嗉壝婷、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)

  4、作品上交時間5月28日。

  5、負責人:各年級班主任。

  (三)慶六一書法展

  1、活動時間:5月25日至28日。

  2、展出地點:學校展板。

  3、活動的具體要求和做法:要求全校學生都參加,每個學生寫一張最漂亮的字,寫得好的,在學校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字,三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。

  4、作品上交時間5月28日。

  5、負責人:各年級語文老師。

  (四)慶六一文藝聯(lián)歡會

  1、活動時間:6月1日下午第1、2節(jié)課。

  2、活動地點:學校教室前廣場。

  3、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。

  4、5月17日前由班主任上報節(jié)目;5月18日在實驗室現(xiàn)場進行考評審核,選拔指導,確定六一匯演節(jié)目;5月31日下午第二節(jié)課后在操場進行彩排。

  5、負責人:各年級班主任及音樂老師。

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