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三年級下學(xué)期作文題目
導(dǎo)語：大自然里的奧秘實(shí)在是太多了，我們不可能一個一個地去探索，但是我們可以借助書本，去了解大自然，所以我們要多讀書，只有多讀書，才能不斷地增長知識。以下小編為大家介紹三年級下學(xué)期作文題目文章，僅供參考!
三年級下學(xué)期作文題目
一天，我翻開《小學(xué)生最想知道的107個科學(xué)秘密》，其中的一篇文章一下子吸引了我的注意力：《真的有面包樹嗎》。
剛看到這個題目，我馬上想到：世界上的面包都是人做的，植物怎么可能結(jié)面包呢？不可能！面包樹是絕對不可能存在的！但讀完了文章，我才明白面包樹是有的，但是它結(jié)的果實(shí)對我們?nèi)祟惒皇敲姘�，對猴子才是面包，因此�?dāng)?shù)厝税阉Q為“猴面包樹”。而且它的葉子還能當(dāng)蔬菜吃，樹皮有退燒功能，果實(shí)、葉子中的汁液，還可以退熱和消炎呢！面包果里面有豐富的淀粉，把它放在牛奶、麥片粥里會格外美味。最讓我驚奇的是，一位法國科學(xué)家曾看見過一棵猴面包樹，據(jù)估計(jì)，它已經(jīng)活了5500年了！5500歲是我知道的大樹中最長壽的一棵，真是太神奇了！
大自然里的奧秘實(shí)在是太多了，我們不可能一個一個地去探索，但是我們可以借助書本，去了解大自然，所以我們要多讀書，只有多讀書，才能不斷地增長知識。
《西紅柿是怎樣成為蔬菜的》讀后感
放假之前，老師說在假期里要讀課外書，并給我們規(guī)定了一些要讀的書目。在這些書中，我挑選了一本：《小學(xué)生最想知道的107個科學(xué)秘密》，這里面我最喜歡的文章就是《西紅柿是怎樣成為蔬菜的》。
現(xiàn)在大家都知道西紅柿是我們餐桌上美味的水果和蔬菜，可是以前人們把西紅柿當(dāng)成有毒的果實(shí)，那么，人們?yōu)槭裁窗盐骷t柿誤認(rèn)為成是有毒的呢？西紅柿又是怎樣成為人們盤中美食的呢？文章告訴了我們答案：原來西紅柿的枝葉上面長了茸毛，還有一種散發(fā)著怪味的液體，所以人們不敢吃，還把它叫做“狼桃”。有一次，一位法國畫家嘗了一個“狼桃”，他先寫好遺囑，然后才把“狼桃”吃下去，沒想到它卻非常酸甜可口。可是想起可怕的傳說，他心驚肉跳，等待死亡，沒想到過了好半天，他仍然健健康康地活著。他高興極了，燒掉了遺囑，把這個好消息告訴他的親人們。西紅柿就這樣進(jìn)入了人們的廚房和餐桌，得到了人們的喜愛。
讀了這篇文章，我明白了以下道理：
第一，做事不能只靠想象，要勇于嘗試，才能知道事情的真相； 第二，小朋友們的判斷能力還很弱，不能隨便亂嘗試自己不知道的事情，如果要嘗試，必須經(jīng)過家長的允許。
我給爸爸當(dāng)排球教練
今天，我看見我家的排球，忽然想起好久沒用這個排球了，于是我便玩了一會兒，感覺實(shí)在是太有趣了！又經(jīng)過幾天的實(shí)踐，我發(fā)明了18種打法。與爸爸媽媽相比，我已經(jīng)有資格當(dāng)一名小小的排球教練了，于是我便把爸爸收留成了自己的學(xué)生。
上課的時候，每學(xué)一種新打法，我先是給爸爸做示范，然后讓爸爸學(xué)，我再給他糾正動作，之后再給他一段時間練習(xí)，最后就是我和他對打。在這些過程中，我最喜歡的是對打。因?yàn)閷Υ驅(qū)嶋H上就是爸爸陪我玩，但作為教練，我可以根據(jù)自己的喜好給爸爸下達(dá)命令，而作為學(xué)生，爸爸必須要聽從我的命令�？粗綍r總是對我發(fā)號施令的爸爸在我的命令之下左蹦右跳，我感覺實(shí)在是太好了！
給爸爸當(dāng)排球教練，既鍛煉了我的身體，又激發(fā)了我的創(chuàng)造力，同時也滿足了我小小的虛榮心，我喜歡當(dāng)排球教練的感覺！
玩手機(jī)游戲有感
媽媽的手機(jī)里有一個游戲，叫德克薩斯特技。玩這個游戲需要一些特技，媽媽玩了好多天，可是連一關(guān)也沒過去。
開始我也不會玩，但通過觀察和摸索，我掌握了一些特技，居然可以過一關(guān)了！但后邊的游戲越來越難，我玩了很長時間，也沒能再過一關(guān)。我非常生氣，有時還狠狠地把手機(jī)扔在床上就不管了，過了一會，我又想到不能半途而廢，于是就又拿起手機(jī)靜下心來繼續(xù)玩了。
經(jīng)過我的不懈努力，有一天，終于把所有的關(guān)都打完了，我高興極了，心想：哇！我太了不起啦！我終于把所有關(guān)都打通了！但又一想，我玩這個游戲花費(fèi)的時間太多了，所以我對爸爸、媽媽說：“以后我什么手機(jī)游戲、電腦游戲都不玩了。”
通過玩這個游戲我明白了：不能沉迷于游戲。把過多的時間都花費(fèi)在玩游戲上，一定會耽誤學(xué)習(xí)時間，造成學(xué)習(xí)成績下降；同時我也明白了，做事不能半途而廢，否則就體驗(yàn)不到成功的`喜悅。
口才表演
口才是我正在學(xué)習(xí)的一項(xiàng)特長。學(xué)了一段時間之后，在我所在的班級里，我的成績已經(jīng)可以稱得上是優(yōu)秀了。
一天，老師對我說：“李志陽，下周一晚上帶家長來參加表演�！甭犃死蠋煹脑�，我心想：我終于有機(jī)會展示一下啦！
到了周一晚上，我來到口才班，看到參加表演的都是一些小弟弟和小妹妹，我就更有自信了！
我表演的是我們剛學(xué)完的課程――春節(jié)祝福語。剛上臺的時候，我心里默默地要求自己：絕對不能輸給小弟弟、小妹妹。我一直表現(xiàn)得很好，但在快要講完的時候，由于下面太吵了，我竟然忘詞了！我一邊努力地想著，一邊對自己說：不能在比自己小的同學(xué)面前丟臉。很多秒過去了，但我還是沒想起來，最后，老師小聲地提醒了我一句，我迅速地想起了剩下的內(nèi)容，很快結(jié)束了表演。
我覺得我表演得還可以。但站在臺上，面對眾人的時候，我還是有些緊張，而且由于準(zhǔn)備不充分，加上受到了別人的干擾，出現(xiàn)了忘詞的現(xiàn)象。但這種表演確實(shí)鍛煉了我的膽量和語言表達(dá)能力，所以，以后我要更加努力，爭取更多的鍛煉機(jī)會，并盡量在表演前做好充分的準(zhǔn)備，這樣才能取得更大的進(jìn)步。
三年級下學(xué)期作文題目
穿越古代
宋朝一個充滿神秘而繁華的朝代，今天我穿越時空，來到 杭州宋城游玩。
只見宋城里到處張燈結(jié)彩，人山人海，一位位將士穿著盔 甲、 騎著戰(zhàn)馬，手拿長矛，守護(hù)者這座古老的京城；藝人們穿 著古代的衣服、帶著華麗的頭飾，穿行在各個街頭賣藝。迎面走來一位財(cái)神爺，只見他身穿長袍，頭戴烏紗帽，雙手緊緊地捧著一個金元寶，真像一位大財(cái)主
宋城里最恐怖的要算是鬼屋了，剛一跨進(jìn)門，眼前就漆 黑一片，伸手不見五指，迎面還吹來一陣陣陰嗖嗖的寒風(fēng)�！澳� ——來——啦，我們——等你——好久了！”“誰在說話，”我哆 嗦地問爸爸，透過微弱的燈光，我看到了一群吸血鬼，只見她 的牙齒尖尖的，如同毒蛇的牙，長在了嘴巴外面，紅紅的舌頭 伸的'老長老長，臉上和手上沾滿了鮮紅鮮紅的血。“啊，我的腿 被什么抓到了？”我低頭一看，天哪！差點(diǎn)沒把我嚇暈過去， 原來是從墻里伸出的一只血淋淋的斷手。再往里走，只見墻上 掛著一個個骷髏頭真是步步驚心，看得人毛骨悚然。 下面讓我們輕松一下，去怪屋看看吧！“怪屋！”一聽這個 名字大家的心里一定充滿了好奇吧？說也奇怪，在怪屋里的東 西全部都是倒過來的，就連桌子、椅子、飯菜、籃子里的一些 小魚和水果也是在天花板上的。地心引力在這間屋子里好像完 全失效了。
當(dāng)夜幕降臨，華燈高照，宋城展現(xiàn)給人們的又是另一幅美 麗的畫面，在大劇院里，我們觀看了一場美輪美奐的宋城千古 情。演員們精彩的表演、精湛的演技、華麗的服飾、栩栩如生 的場景真是讓人嘆為觀止！
聽了我的介紹，你們是不是也眼饞了呢？那么就讓我們穿 越時空，宋城歡迎你們噢！
[三年級下學(xué)期作文題目]
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