學校財務(wù)管理論文

　　大家都是怎么寫論文的呢？會選擇什么樣的題目來寫呢？下面是小編為大家推薦的是學校財務(wù)管理論文，歡迎閱讀。

　　新的時期，如何加強學校財務(wù)管理，提高經(jīng)費使用效率以滿足學校的發(fā)展，已成為學校急需解決的重要課題。近年來在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體師生的共同努力，我們中心小學針對財務(wù)管理工作所采取的一系列做法，有效的保證了全鎮(zhèn)學校穩(wěn)健發(fā)展所必須的經(jīng)費，為創(chuàng)建和諧的教育環(huán)境做出了積極的貢獻，贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度好評。下面就我校財務(wù)管理工作做法淺談如下：

　　一、建立制度 注重制度管理和人本管理相結(jié)合

　　學校的財務(wù)管理，必須克服“隨意性”并堅持制度管理。這是改變財務(wù)管理的無序狀態(tài)和“頭疼醫(yī)頭、腳疼醫(yī)腳”的立足點，是提高財務(wù)管理效能的一種根本辦法。常言道：“沒有規(guī)矩不成方圓”，要想做好學校財務(wù)管理工作，必須有相應(yīng)的制度做保障，這樣才能使管理人員有章可循。制度是約束行為的準則，一個嚴密的合理化的制度是保證一項工作得以順利開展的關(guān)鍵因素，尤其體現(xiàn)在財務(wù)管理工作中，因為財務(wù)管理工作是直接涉及到經(jīng)濟利益，而經(jīng)濟利益又是最敏感的區(qū)域。要想使單位的財務(wù)管理工作既能滿足單位的各種合理的需要，又要得到單位上所有人的尊重，使財務(wù)管理者和被管理者在心靈上產(chǎn)生碰撞，在情感上達到互動，在工作上形成自覺的合作，制度就顯得尤為重要。為此，我們在工作中制訂了一系列制度，如：財務(wù)管理制度、現(xiàn)金管理制度、資產(chǎn)管理制度、票據(jù)管理制度、審批制度等。并將這些制度落到實處，嚴格執(zhí)行。不僅如此，對財務(wù)管理人員制訂了一系列工作職責，如：財務(wù)審批人員工作職責、物品購買制度、會審會簽制度、財務(wù)公開制度、固定資產(chǎn)管理制度、報賬員工作職責等。明確了各種經(jīng)濟事項的管理準則及各項工作管理人員的工作職能和責任范圍�；�本做到事事有人管，人人有事管，各個工作環(huán)節(jié)相互牽制，各管理人員相互監(jiān)督。在制度和工作職責的執(zhí)行過程中及時收集、總結(jié)經(jīng)驗，根據(jù)不同的情況及時修改、完善各種制度和工作職責，并將修改和完善好的財務(wù)管理制度和工作職責在年度“教代會”上討論通過，做到人人熟悉制度，個個認可制度。

　　二、建好臺賬 增強財務(wù)工作的透明度

　　我縣農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制實行報帳制，學校不設(shè)會計、在現(xiàn)行的財務(wù)管理體系下，學校報帳員如何對學校帳務(wù)進行有效管理，這是值得我們大家共同關(guān)注的一個問題。

　　臺帳不是會計上的術(shù)語，是一種流水賬，是各部門用于管理、統(tǒng)計本部門日常工作的各種文本、文件、資料的統(tǒng)稱，如貧困家庭寄宿生生活費發(fā)放臺帳、學校圖書資料購置臺帳等。

　　臺帳是明細表，臺帳的格式并無統(tǒng)一的規(guī)定。具體在學校圖書資產(chǎn)購置中，臺賬詳細記錄了什么時間，什么圖書，圖書流向，由誰保管使用，共多少冊等。再臺帳的作用1、臺帳資料的記錄、整理和積累過程中起到自我督促、強化資金安全、高效管理的作用。2、是學校規(guī)范財務(wù)管理，提高財務(wù)管理水平的需要。3、對校長和財務(wù)人員起到了自我保護的作用。 學校義務(wù)教育經(jīng)費保障機制臺帳一般包括以下內(nèi)容：1、學校財務(wù)制度；2、義務(wù)教育經(jīng)費新機制實施領(lǐng)導(dǎo)小組成立的相關(guān)資料；3、學校義務(wù)教育經(jīng)費臺帳管理制度；校長、其他校級領(lǐng)導(dǎo)、班主任、報帳員等崗位職責；4、縣財政局、縣教育局聯(lián)合下達的指標文件；上級有關(guān)部門制訂和下發(fā)的制度性文件、通知、通報等；5、宣傳教育培訓、學習、活動等相關(guān)痕跡資料。6、各部門對學校義務(wù)教育經(jīng)費檢查的相關(guān)資料。7、各級會議記錄。8、花名冊：貧困學生生活補助發(fā)放花名冊、國家免費提供的教科書花名冊等。臺帳并無統(tǒng)一格式要求，由報帳員根據(jù)學校實際情況分類設(shè)置臺帳，義務(wù)教育經(jīng)費使用情況，分塊記錄，并附必要的單據(jù)（復(fù)印件）。格式根據(jù)需要設(shè)置，必須有收入項、支出項、余額，其余內(nèi)容可由報帳員根據(jù)實際設(shè)置。

　　三、民主理財 堅持集體決策和財務(wù)公開

　　民主理財是管好學校財務(wù)工作的有力保證。學校財務(wù)管理的終極目標是實現(xiàn)以極少的經(jīng)濟利益調(diào)動廣大教師的工作積極性，從而促進學校各項事業(yè)全面發(fā)展。而要做到這一點，學校在財務(wù)管理中必須實行民主理財。我校在民主理財當中主要做到了集體決策和財務(wù)公開這兩方面。

　　一方面，我們認為集體決策是民主理財?shù)念I(lǐng)航儀。在學校財務(wù)管理工作中，我們堅持民主集中制原則，做到重大事項集體決策。并做到?jīng)Q策前深入調(diào)查研究，掌握第一手可行性資料；決策時堅持以事為本的原則，做到謹慎、不張揚；一旦集體作出了正確決策后，在執(zhí)行過程中要樹立迎難而上的必勝信心。只有這樣，才能做到“先緊后松”的財務(wù)管理理念。

　　另一方面，財務(wù)公開是民主理財?shù)耐浦�器，沒有財務(wù)公開就談不上民主理財。確保教職工對學校重大財務(wù)事項享有知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)、監(jiān)督權(quán)，是進一步加強教職工的民主理財、民主監(jiān)督的需要，是推進學校黨風廉政建設(shè)的需要。同時有利于密切學校的干群關(guān)系；有利于調(diào)動教職工教書育人的積極性和社會各界支持辦學的積極性；有利于促進學校改革、發(fā)展和穩(wěn)定，推進學校教育教學工作的更好發(fā)展。為了確保財務(wù)公開的真實、準確性，我校首先成立了以教師代表為組長的學校理財小組，定期對學校的財務(wù)收支情況，校產(chǎn)保護管理情況進行清算和審核，并向教代會報告；其次是在學校內(nèi)部設(shè)置了學校財務(wù)公開欄目，定期公布收支情況，接受監(jiān)督。

　　四、提高認識重視財務(wù)管理

　　有人認為，財務(wù)工作是會計人員本身業(yè)務(wù)和職責，學校只要搞好日常教學管理就可以了，而對學校財務(wù)管理工作重視程度不夠或根本就放棄管理。

　　在學校這個大家庭里，毫無疑問，單位領(lǐng)導(dǎo)是一個當家的，財務(wù)人員則在這個大家庭里擔任著一個“管家”的角色，如何管理好這個大家庭呢？我們認為，首先領(lǐng)導(dǎo)要充分相信并大力支持財務(wù)管理人員的工作，在工作當中凡是遇到有重大經(jīng)濟事項時，要事先與財務(wù)人員協(xié)商，積極聽取財務(wù)人員的合理化建議。特別是涉及到領(lǐng)導(dǎo)自身的經(jīng)費開支時，要率先垂范，積極配合財務(wù)人員的工作，不給財務(wù)人員出難題。這樣，財務(wù)人員在工作當中就會無后顧之憂，不會產(chǎn)生偏重之舉，其他人員也就不會有攀比之念。

　　多年來，我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視財務(wù)工作，嚴格執(zhí)行財務(wù)制度，認真遵守財經(jīng)紀律。制定了“統(tǒng)籌兼顧，保證重點，留有余地，開源節(jié)能”的財務(wù)工作原則。工作中不斷督促提高財務(wù)人員的思想理論水平，業(yè)務(wù)能力和各方面的素質(zhì)，經(jīng)常親臨，關(guān)心詢問指導(dǎo)財務(wù)工作。從而使我校的財務(wù)工作形成齊抓共管的局面，學校的財務(wù)工作始終處于良性循環(huán)的態(tài)勢。

　　總之，財務(wù)管理是學校管理工作不可缺少的重要組成部分，也是學校進一步發(fā)展的強有力保障。只有努力構(gòu)建“有嚴格制度、有專人負責、有教師監(jiān)督”的三位一體工作機制，才能實現(xiàn)學校財務(wù)管理工作真正意義上的制度化、規(guī)范化。

　　綜上所述，在學校的財務(wù)管理工作中，我們雖然邁出了堅定的一步，但距上級的要求還有一定差距，未來的工作中，我們將再接再厲，不斷創(chuàng)新，為教育事業(yè)科學發(fā)展創(chuàng)建一個良好的經(jīng)濟平臺而做出應(yīng)有的貢獻。

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