- 相關(guān)推薦
用樹(shù)葉寫作文
用樹(shù)葉寫作文應(yīng)該怎么寫?樹(shù)葉是一種物體，怎么樣寫有關(guān)于樹(shù)葉的作文呢?
用樹(shù)葉寫作文【1】
秋天的樹(shù)葉是那么美麗，秋姑娘把五顏六色的油彩悄悄地撒在各種各樣的樹(shù)上，瞧，多漂亮!
八月，在這金秋時(shí)節(jié)，大街小巷總迷漫著一陣陣香味，那是桂花的味道，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一把大傘撐著。
黃燦燦的桂花，簇?fù)碓谝黄�，像三個(gè)一伙，五個(gè)一群的小朋友，完好無(wú)損的花朵，享受著桂花葉的保護(hù);桂花葉全身是綠油油的，是個(gè)橢圓形的小家伙，邊緣偶爾帶刺，摸起來(lái)癢癢的，它的正面很光滑但反面就很粗糙。
我不由自主地聞了聞，一股淡淡的桂花香撲鼻而來(lái)，也許這股味兒是金秋時(shí)桂花送給葉子的禮物吧!我小心翼翼地摘下了幾片，把它們貼在墻上，拼成一棵小樹(shù);我還把它們做成書(shū)簽，夾在書(shū)中。
每當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候，看看墻上的那棵“小樹(shù)”，頓時(shí)就會(huì)忘記了所有的煩惱!
桂花引人注目，楓葉也不例外。
金秋，它們?cè)絹?lái)越紅。
遠(yuǎn)看，像一團(tuán)正在燃燒的火焰。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，楓葉“沙沙”地彈著交響曲，有的慢慢的飄落，靜靜地躺在地上;有的又被微風(fēng)輕輕吹上了半空飛舞著，像一只只漂浮著的小紅船，如此美景讓我情不自禁地吟誦起杜牧的那首詩(shī)句：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！笔前。@楓葉比二月的花還紅，紅遍了山頭，紅遍了大地，裝扮著美麗的秋天。
走在花園里，腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲響，那是不同的樹(shù)葉共奏的秋之交響曲。
我低頭的瞬間，發(fā)現(xiàn)了一種小野花，它的葉子可奇怪了。
每片葉子由三瓣組成，每瓣都像一個(gè)翠綠的愛(ài)心，軟軟的;葉子上還長(zhǎng)著許多毛，摸起來(lái)毛茸茸的。
我愛(ài)秋天的樹(shù)葉!
用樹(shù)葉寫作文【2】
我是住在一棵茂盛的大樹(shù)上快樂(lè)生活的樹(shù)葉，我經(jīng)歷了許多春夏秋冬。
春姑娘送給我一件綠色的衣裳。
春風(fēng)中，我輕輕的擺動(dòng)身子，像蕩秋千一樣蕩來(lái)蕩去。
我們的大家族聚在一起，可以為動(dòng)物或人們乘涼。
春末夏至，我的衣裳變成了嫩綠色。
清晨，總有席席涼風(fēng)吹著我。
早晨醒來(lái)——好清爽，還能聞到花香。
我們養(yǎng)了一些動(dòng)物——毛毛蟲(chóng)。
夏天里，我每天都在聽(tīng)知了唱著歌：“知了知了…………�！�;每天都在看蜻蜓和蝴蝶在在藍(lán)天飛舞白云也是不是為我們遮擋強(qiáng)烈刺眼的陽(yáng)光。
有時(shí)，我在想，知了到底知道些什么呢??它知道秋天快來(lái)了還是它是不懂裝懂呢?秋天來(lái)了，我又換了一件黃色的衣裳。
秋雨把我的兄弟姐妹打落了許多，她(他)們?cè)诘厣习察o地躺著，有些還會(huì)被人類撿去做標(biāo)本。
冬姑娘漸漸走來(lái)了，我也已經(jīng)在地上犯困了，少了我們，大樹(shù)變得光禿禿的。
我的身體冰涼，快要凍僵了，雪花姑娘們開(kāi)始邊跳舞邊從天空中降落到地面上了。
我被雪花完全覆蓋了，開(kāi)始睡起覺(jué)來(lái)……當(dāng)春天快來(lái)的時(shí)候，漸漸地我為生我的這顆大樹(shù)當(dāng)養(yǎng)料，不知道自己還能不能再生長(zhǎng)出來(lái)。
我是大自然中的一員，這就是我的經(jīng)歷，這片樹(shù)葉的經(jīng)歷。
[用樹(shù)葉寫作文]
【用樹(shù)葉寫作文】相關(guān)文章：
用童話故事寫作文09-26
樹(shù)葉教學(xué)設(shè)計(jì)10-11
描寫秋天樹(shù)葉的句子08-09
《藍(lán)色的樹(shù)葉》教學(xué)設(shè)計(jì)08-24
樹(shù)葉類型簡(jiǎn)歷封面10-09
描寫樹(shù)葉的好句子06-13
大班音樂(lè)教案小樹(shù)葉10-16
秋天的樹(shù)葉作文（精選61篇）09-18
描寫樹(shù)葉的好句好段05-05