中班圖形分割數(shù)學(xué)教案

　　目地要求：

　　1、嘗試對正方形，長方形，橢圓形等幾何圖形進行分割與組合。

　　2、探索圖形分割與組合的不同形式.感知整體與部分的關(guān)系。

　　準(zhǔn) 備：

　　物質(zhì)準(zhǔn)備：正方形豆干，、空白紙張、長方形、圓形紙張若干，剪刀、固體膠若干。

　　蒙氏數(shù)學(xué)：圖形分割（數(shù)學(xué)）

　　活動過程：

　�。ㄒ唬�、情景導(dǎo)入，引發(fā)興趣。

　　師：今天請小朋友都來當(dāng)小廚師，給家人做一道“炒豆干？的菜。

　　討論：想將一塊豆干分給兩個人或者四個人吃，要切得一樣大該怎么切呢？

　　小結(jié)：我們可以可以角對角的切，也可以橫塑的切，但要切一樣大可需要練習(xí)切得本領(lǐng)。

　�。ǘ�）、出示拼圖，提出要求。

　　師：今天老師給你們每個人都準(zhǔn)備了正方形的紙張，我們把正方形的紙張當(dāng)成豆干，你們先想想該怎么分割比較好。

　　要求：使用剪刀時要小心，在分割之前可以先對折、再分割，再組合黏貼在白紙上。

　　小結(jié)：

　　一張正方形的紙張分成兩份可以變成兩個三角形或兩個長方形，如果分成四份，就變形四個三角形，四個小的正方形，分割后的每一份都比原來的正方形小，但合起來又是原來的正方形。

　�。ㄈ�）、分組操作活動。

　　（四）活動延伸。

[中班圖形分割數(shù)學(xué)教案]

【中班圖形分割數(shù)學(xué)教案】相關(guān)文章：

中班數(shù)學(xué)教案《找圖形》附反思（通用7篇）10-24

股票分割時間-什么是股票分割？10-22

幼兒中班上數(shù)學(xué)教案08-30

企業(yè)股權(quán)怎么分割？07-06

離婚財產(chǎn)分割原則06-13

非法同居的財產(chǎn)分割06-17

車牌字符分割開題報告10-03

夫妻共同財產(chǎn)股權(quán)分割09-10

財產(chǎn)分割協(xié)議范本07-28

離婚財產(chǎn)分割協(xié)議10-15