開學(xué)典禮講話
開學(xué)典禮講話
老師們，同學(xué)們：
大家好!
經(jīng)過了一個平安、祥和、愉快而富有詩意的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的2010年春天。在這里，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全校師生拜個晚年，祝愿老師們、同學(xué)們新年快樂，工作順利!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
老師們,同學(xué)們,今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天!我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往，又走到了一起。今天據(jù)老師及部分同學(xué)的調(diào)查了解，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的寒假生活都安排得豐富多彩。有的同學(xué)較懂事，在完成寒假作業(yè)的同時(shí)，能幫父母做一些力所能及的家務(wù)活，照顧好弟弟妹妹，提高自己的自理、自立能力;有的同學(xué)則利用這段時(shí)間在家多看有益的課外書，以此來開拓自己的視野。在這里老師要特別提出來表揚(yáng)的是，上學(xué)期我校大隊(duì)委和中隊(duì)委等同學(xué)積極協(xié)助學(xué)校抓好學(xué)校管理工作，成績突出。在此我代表學(xué)校老師向你們表示感謝!當(dāng)然，還有很多同學(xué)們做了大量好事，老師就不一一列舉了。在此老師就代表全校師生再一次感謝那些做好事的同學(xué)。做好事不一定是為了被表揚(yáng)，它是一種優(yōu)良品質(zhì)的具體體現(xiàn)。所以，老師希望能夠時(shí)常看到或聽到各種各樣的好人好事。
老師們,同學(xué)們,今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天!現(xiàn)在寒假已經(jīng)結(jié)束了，在新學(xué)期開始的時(shí)候，我要對同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求：
首先，必須調(diào)整好精神狀態(tài)和作息時(shí)間。松散的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了，每位同學(xué)都應(yīng)進(jìn)行自我調(diào)整，要把全部精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中來。每天晚上堅(jiān)持八點(diǎn)半左右睡覺，以確保第二天有飽滿的精神投入學(xué)習(xí)，專心聽好每一節(jié)課，積極開動腦筋，舉手發(fā)言;做到天天不遲到、不曠課。決不能用假期的散漫習(xí)慣對待學(xué)習(xí)，更要積極調(diào)動學(xué)習(xí)的熱情、興趣，全身心投入到學(xué)習(xí)中去。
其次，要做到儀表整潔。新的一年給我們帶來了新的希望、新的氣象。你也應(yīng)該用整潔的儀表給老師、同學(xué)們帶來一個好印象，讓大家都喜歡跟你在一起。開學(xué)了，一切從頭開始。所以，同學(xué)們要先檢查一下自己的儀容儀表，要把長長的頭發(fā)修剪一下，臉經(jīng)常不洗、衣服經(jīng)常不換的同學(xué)要趕緊整理，這兩天老師和大隊(duì)委將全面檢查。除此以外，要自覺配戴好紅領(lǐng)巾，她是少先隊(duì)員的標(biāo)志戴好她，只會讓你顯得更精神。還有，我們一定要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等內(nèi)容，，開學(xué)第一周我校進(jìn)行班級衛(wèi)生紀(jì)律評比活動，表現(xiàn)好的班級學(xué)校將頒發(fā)衛(wèi)生紀(jì)律流動紅旗，希望同學(xué)們自己要爭氣，不拖班級的后腿。
第三，爭做文明守紀(jì)的好孩子。對于每一個人來說，養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。本學(xué)期學(xué)校要求同學(xué)們在行為習(xí)慣上，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌，跟老師和同學(xué)交談積極使用普通話。在和同學(xué)的相處中，高年級的哥哥姐姐要愛護(hù)低年級的小同學(xué)。在課外活動時(shí)，上下樓梯主動靠右走，見到校園里的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧嘩，不亂丟瓜皮紙屑。在新的學(xué)年里，希望同學(xué)們做一個有愛心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、互助友愛、善于合作的人;做一個有崇高理想和獻(xiàn)身精神、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人。
第四，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，目前我們正處于積累知識的黃金時(shí)期，需要同學(xué)們珍惜時(shí)間，集中精力搞好學(xué)習(xí)。任何一個人的成功都離不開勤奮。自古以來，多少仁人志士，因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而成才，并留下許多千古佳話，如我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚說：聰明出于勤奮，天才在于積累。意大利著名畫家達(dá)·芬奇說：勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。他們來自不同的國度,在不同的領(lǐng)域中取得了成功,但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似。一日之計(jì)在于晨，早晨來到學(xué)校抓緊早讀，認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真聽講，積極思維，熱烈發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，一絲不茍完成老師布置的作業(yè)，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成，決不拖到明天。這樣的學(xué)生，才能走向明天的成功，這樣的校園，才是充滿活力的校園。
第五，要增強(qiáng)自身的安全意識，要時(shí)時(shí)刻刻把“安全”兩字牢記于心。不做危險(xiǎn)的游戲，不在危險(xiǎn)的活動，過馬路時(shí)要處處留心，乘車一定要乘坐安全車，以確保我們自身的生命安全。
最后，老師要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是，要切實(shí)搞好“校園衛(wèi)生”這項(xiàng)活動，每天堅(jiān)持打掃好教室和衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，要維護(hù)校園的整潔，讓我們擁有一個舒適、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。
針對以上的幾點(diǎn)要求，我們的大隊(duì)委已經(jīng)從早上開始檢查。另外，會后，大隊(duì)委抓緊時(shí)間組織各班中隊(duì)委召開會議，安排好本學(xué)期工作任務(wù)。
在這邊，老師還有幾句話想對畢業(yè)班的同學(xué)說。這個學(xué)期你們進(jìn)入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，將迎來畢業(yè)考試，老師真心地希望你們以新學(xué)期作為新的起點(diǎn)，找準(zhǔn)方向去努力，相信你們都會取得新的進(jìn)步。爭取在這最后的一個學(xué)期里，給老師、同學(xué)們留下一個好的印象，也給自己留下一段美好的回憶!
老師、同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開始了，新的目標(biāo)和任務(wù)等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)，讓我們振作精神，以新的狀態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，我相信你們一定在本學(xué)期取得優(yōu)異的成績。
開學(xué)典禮講話
親愛的同學(xué)們、老師們：
大家新年好!
雖然新春的氣息還尚未消退，我們卻已然迎來了工作學(xué)習(xí)的新征程，在今天的開學(xué)典禮上，我想以“內(nèi)生外鑠，特色發(fā)展”為題，談?wù)勎覍π聦W(xué)期工作學(xué)習(xí)的思考以及對大家的冀望。
內(nèi)生外鑠的說法，大家可能比較陌生，這是一組較為書面化的詞語。內(nèi)生大致就是內(nèi)部生長、生成之意，外鑠的鑠是金字旁加快樂的樂，有一個成語叫“眾口鑠金”里的鑠便是這個鑠，這個成語意指眾人的言論能夠熔化金屬，因此外鑠的大意可引申理解為外力的作用施加。
在把這個詞組與我們新學(xué)期的工作學(xué)習(xí)聯(lián)系起來談之前，先與大家分享我假期中看到的兩篇文章的大致內(nèi)容。
一篇是已納入人教版教材的林清玄的《桃花心木》，講的是在一大片田地里種下了桃花心木樹苗的種樹人，并沒有按時(shí)定量的給其澆水，甚至導(dǎo)致有些桃花心木就莫名其妙地枯萎了。在“我”的疑惑中，種樹人道出了原委：“種樹不是種菜或種稻子，種樹是百年的基業(yè)，不像青菜幾個星期就可以保收。所以，樹木自己要學(xué)會在土地里找水源，我澆水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不準(zhǔn)的，它幾天下一次?上午或下午?一次下多少?如果無法在這種不確定中汲水生長，樹苗很自然就枯萎了。但是，只要在不確定中找到水源，拼命扎根的樹，長成百年的大樹就不成問題了�！彼^續(xù)說：“如果我每天都來澆水，每天都定時(shí)澆一定的量，樹苗就會養(yǎng)成依賴的心，根就會浮生在地表上，無法深入地底，一旦我們停止?jié)菜瑯涿鐣菸酶�。幸而可以存活的樹苗，遇到狂風(fēng)暴雨，也是一吹就倒了。”植樹者的話，使“我”非常感動，想到不只是樹，人也一樣，在不確定中，我們會養(yǎng)成獨(dú)立自主的心，不會依賴。在不確定中，我們深化了對環(huán)境的感受與情感的覺知。在不確定中，我們學(xué)會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，努力生長。而固定機(jī)械的狀態(tài)卻正是通向枯萎、通向死亡之路。
另一篇是蘇辛的《父母也是凡人，并非無所不能》。這篇文章所傳達(dá)的主要意思是：父母當(dāng)然也肯定有屬于自己的局限和弱點(diǎn)。每個人的心，才是一座世間獨(dú)一無二的熔爐，用來熔煉自己，確立獨(dú)一無二的自我。父母給的一切，都只是原材料。貧窮可令人奮發(fā)，也可以令人盜劫;富�？闪钊讼鄬ψ杂桑部闪钊瞬凰歼M(jìn)取;無微不至的關(guān)愛可令人柔和善良，也可令人軟弱跌倒。是你自己的選擇，成就了最終的自我。
相信認(rèn)真傾聽者都應(yīng)領(lǐng)會到了其中的意蘊(yùn)，雖然對主題理解的側(cè)重點(diǎn)會有所不同，但有一點(diǎn)應(yīng)該是一致的，即兩篇文章實(shí)際表達(dá)了也是一個為大多數(shù)人所熟知的哲學(xué)原理：在個人的成長包括學(xué)校的發(fā)展過程中，內(nèi)因是起決定作用的。
我們再回溯到題中的內(nèi)生，剛才的兩篇文章進(jìn)一步豐富了其意義內(nèi)涵，并尤其凸顯了內(nèi)部生長、成長中應(yīng)有的自覺與主動，“是你自己的選擇，成就了最終的自我”。曙光遷入新校后，沒有人提供我們既定固有的發(fā)展套路，我們也沒有因循守舊，而是在新的發(fā)展境況中既基于自有的資源與基礎(chǔ)，又在確立的發(fā)展目標(biāo)引領(lǐng)下，主動作為，逐步走出了屬于曙光的特色發(fā)展之路。本屆的學(xué)生會運(yùn)作至今我是很滿意的，他們同樣很好的分析并基于了原有的工作基礎(chǔ)與新成員的個人特質(zhì)，積極創(chuàng)新，開創(chuàng)性的形成了許多好的工作內(nèi)容與機(jī)制，既進(jìn)一步鍛煉了自己，也更好的服務(wù)了同學(xué)。而許多力求上進(jìn)并取得佳績與各類榮譽(yù)的師生亦是如此，他們在與大多數(shù)人幾乎同樣的環(huán)境與基礎(chǔ)上，因?yàn)楦邇?nèi)生動力，更主動的汲取了各類養(yǎng)分，便終至出類拔萃。
再言外鑠。剛才說到，外鑠的大意為外力的作用與施加。因?yàn)槲覀儾⑽瓷钤谡婵罩�，必然會遭遇諸多外力(或言環(huán)境)的影響，事實(shí)上我們也確需外力的作用，諸如上兩文中種樹者的澆水與父母給予的環(huán)境，不可或缺。而這些外力確有著不確定性，有的看似壓力實(shí)是動力，可以促你成長、催你奮進(jìn);有的是阻力甚至是破壞力，阻你前路甚至拉你下水;有的當(dāng)然也可能是外援力，助你成功拉你前行。而所有這些外鑠力作用的發(fā)揮，關(guān)鍵還是取決于你內(nèi)生力的強(qiáng)弱，內(nèi)生力強(qiáng)者，你能轉(zhuǎn)化壓力、突破阻力并能用好外援力;內(nèi)生力弱者，壓力會變阻力，外援力也僅是虛無力。
新學(xué)期中，創(chuàng)建獨(dú)具特色的市實(shí)驗(yàn)性示范性高中已成為學(xué)校確立的發(fā)展新目標(biāo)，通過幾年的努力逐步達(dá)成目標(biāo)的動力源泉則必然是依靠內(nèi)生之需求與原有之實(shí)力，而善假外力也是必須的途徑;我們?nèi)齻�年級的同學(xué)在本學(xué)期亦面臨新的背景，剛剛經(jīng)歷了春考?xì)v練的高三同學(xué)應(yīng)更明晰了前行目標(biāo)，分科后的高二同學(xué)也應(yīng)更堅(jiān)定了前行方向，而面對日趨明朗的高考新政的高一同學(xué)則也應(yīng)更清晰了自己成長與發(fā)展的定位。而此時(shí)，進(jìn)一步激發(fā)內(nèi)生力，有效依托外鑠力，將是我們獲得新發(fā)展、取得新突破的必然。
最后，我希望大家在羊年之中，不懼羊腸小道，少補(bǔ)亡羊之牢，內(nèi)生外鑠顯實(shí)力，特色發(fā)展明
[開學(xué)典禮講話]
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