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中學生寫景的散文
“朱戶千門室。丹楹百處樓�！蹦桥R水而照得風情怕是只有土生土長的蘇州人感觸最深。以下是為大家整理的中學生寫景的散文，希望對你們有所幫助！
篇一：中學生寫景的散文
“咚——咚”夏天的腳步逼近了，它不像春姑娘那樣，來得那么輕盈，那么突然，不給人絲毫的準備。它的腳步是緩慢的、興奮的。
夏天來到我們身邊，它展開它那綠色的圍巾，便成了路邊那一排排濃密的樹蔭。它一揮手，便出現(xiàn)了讓人驚奇、興奮的景色。
我奔向大自然，任大腦在美中陶醉，任心潮在美中起伏�；▋洪_得茂盛起來。熱情的花兒五顏六色，千姿百態(tài)。我撇下一朵粉色的小花，戴在頭上。那花兒的顏料中加了少許白色，用水均勻地潤開，白色的蓓蕾中散發(fā)出濃密的香味。前方便是墨綠色的草叢。葉子正開得旺盛，一片片巴掌大的葉子組成了一把綠色的.大傘，撐起一片蔭涼。
“吱——”知了在樹上叫了起來，似乎要把自己憋了好久的心里話一口氣說出來。
捧起一把溪水，輕輕擦拭你的臉龐，你會感到一陣陣的涼意，頓時沖刷了全身的血液，給你帶來無比的愜意。一陣涼風吹來，吹起我的頭發(fā)，吹過我的心頭，讓我對夏天更加充滿了熱愛。
比起這些，我倒是更喜歡鋪滿池塘的荷葉。滿地翠綠的荷葉讓人看了心曠神怡。在這一片片綠色中，點綴著少許粉紅色，到底是什么呢？走近看看，原來是那清麗、秀美的荷花。自然界中美麗的花可多了，但我偏偏喜歡這不和玫瑰、牡丹爭奇斗艷的荷花。“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”，這是古人對荷花的評價。是啊，荷花那獨有的，不與世俗同流合污的氣質(zhì)令我著迷。
繁華的市井中，也有自己獨特的一面。小孩們吃著雪糕，坐在涼爽的空調(diào)里，臉上洋溢著甜蜜和滿足。小姑娘身穿美麗的花裙子，轉幾個圈兒，裙擺展開來，活像一只翩然起舞的蝴蝶。
夏天是孩子最高興的季節(jié)。孩子們甩開學習的壓力，在兩個月的暑假中盡情玩耍，有的和小伙伴一起玩，還有的和旅行團一起出去玩。對于夏季炎熱的天氣，孩子們選擇了泳池。他們在泳池里歡樂地嬉戲著，用最美的姿態(tài)在水中暢游，不時傳來一陣陣笑聲。
熱情奔放的夏季啊！你不像春天那么無聲無息；你不像秋天那樣激動人心；你不像冬天那樣內(nèi)向，羞澀，你是最令人著迷的季節(jié)，我永遠喜歡你——夏天。
篇二：中學生寫景的散文
上有天堂，下有蘇杭。蘇州，這個溫潤而雅的水鄉(xiāng)，吳儂軟語，細水流長，在歷史的長河中不斷變化著、發(fā)展著，但她骨子里的傳統(tǒng)、歷史文化牢牢印刻在每個見過她的人的心中。
走進蘇州的小巷，斜斜密密的雨絲伴著微風拂面而來，有一種“小樓昨夜聽春雨”的柔情。漫步在雨天的青石板上，又有一種“雨天可穿紅繡鞋”的感覺�？諝庵袩o不氤氳著濃濃的歷史氣息。紅磚殘瓦，雨中仿佛有位撐著油紙傘的姑娘正向我款款走來�！熬G楊深淺巷，青翰往來舟”，倘佯在小巷中，百年的舊宅、石井、花窗隨處可見，柔和而又雅致，用手輕撫，手心里的觸感才真實。
“朱戶千門室。丹楹百處樓�！蹦桥R水而照得風情怕是只有土生土長的蘇州人感觸最深。徑直向前，花萼里，蒹葭巷、桃花塢巷，一個個古典詞牌映入眼簾，恰似唐詩凝練含蓄，又如宋詞婉約柔和，仿佛元曲清澈優(yōu)雅。漫步在小巷中，怎又聽不到聲聲“買糖粥”的叫賣聲，還有那賣花姑娘“走了三里半還有三里半”的怯聲聲……
“庭院深深深及許”在青花瓷器盤旋的又怎會少得了那蘇州評彈。粉墻下，“墻外行人墻內(nèi)佳人笑”。夫唱婦隨的樣子著實煞羨旁人�；叵氘斈瓴抛犹撇⒕妥谛乔白鳟嬞u畫，衣帶飄飄，映入古巷。
走在小巷中，隨處可見的還有大大小小的`古井，婦人依舊在井邊洗衣，孩子依舊戲水玩耍，歡笑聲此起彼浮，向井深處望去，一往見不到底，卻映出了我的臉，小巷的縮影，映出了蘇州城的剪影，吳文化，映出了最干凈純粹的東西，這或許就是水的靈性。
都說“一方山水養(yǎng)者一方人”，水養(yǎng)育了范仲淹，他才會留下“先天下之優(yōu)而憂，后天下之樂而樂”的壯志，水滋潤了顧炎武，他才會道出“天下興亡，匹夫有責”的豪情。
若說蘇州是一把折扇，那么這小巷就是扇骨，蘇州人在扇骨上刻下了勤勞、愛情、奮斗的跡象。
留戀于這座古城，那份繁糾纏、若于俗物的心蕩漾其中。唐、宋、元、明、清，一代代春去秋來，歲月由遠而近，游的是城，念的是情。
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