- 相關推薦
大四學生下學期規(guī)劃
大四學年轉瞬即逝,這一學期也給我自己留下了很多值得總結的東西。以下是PINCAI小編收集的大四學生下學期規(guī)劃,僅供大家閱讀參考!
大四學生下學期規(guī)劃
正如美麗的風景不會常在,美妙的聚會終有結束的時刻,我的大學生活也終將告一段落了。離別愁緒也開始籠罩了我們,但也有很多事情去做,來得及、來不及的。
大四的我們最容易陷入迷茫困惑,找什么樣工作?會去哪里?會有怎樣的人生?很多來不及思考的,和已經思考過的問題,此時都會來一遍,但此時卻不能再迷茫困惑了,我們必須盡快尋找并確定自己的方向。對于我而言,現(xiàn)在已經找到了一份工作了,也正在上班,但是也要一邊準備著學校的事情,所以對于我來說大四下學期真的是非常繁忙的。工作上每周都有規(guī)定的任務量,作為新人也要跟著前輩后面學習,還有準備公司里面的考核,與此同時還要準備自己的畢業(yè)論文,還好在上學期我把準備工作都做好了,實驗數(shù)據(jù)都已經收集好,資料準備的也差不多。所以呢一切還算是在自己的計劃之中,雖然很忙但是也是很充實的。 四年的大學生活即將結束,對于漫長的一生來說這四年是短暫的,卻可以成就我們一輩子的記憶。心酸的,快樂的,憂愁的,喜悅的;都將珍藏我們心底,而我們,將繼續(xù)前進。 時光飛逝,一個緊張而又充實的學年又即將過去了。在忙碌的這一年里,無論是思想上還是在學習,工作上,我都收獲很大。 大四學年轉瞬即逝,這一學期也給我自己留下了很多值得總結的東西。
在思想上自己覺得比以前更加成熟了,工作了近五個月了,也快半年了,遇到很多事情,自己也必須去處理一些事情,所有的磨練換來的都是成長,所有的'忍耐都將在日后的某一瞬間全部彌補回來。命運沒有絕對公平,別擔心也別急,順應流年,并不斷努力。學習上,自己也深知作為學生第一要務就是學習,自己邊工作也邊要準備畢業(yè)論文,從選題、開題報告、收集資料和實驗準備到最后的論文撰寫都要查閱大量資料,自己在這個過程中也學到很多,收獲也是蠻多的。生活中,我充滿感恩之心,努力善待身邊的每一個人,做好生活中的每一件事情,我都可以和同學們、同事們友好相處,互幫互愛??
回顧大學四年來,我似乎都在不停的學習,在進入大四之后、即將面臨畢業(yè)的時候我不得不停下來,好好思考。以往總是計劃了一大堆,安排了很棒的學習日程。大學,我把它當作新的起點,重新開始!我告訴自己要:熱愛生活,享受生活!積極樂觀的面對人生!生活里嘗試去做一些新的東西,探尋一些東西;學習方面,我知道在這樣一個人才匯集的大學里我什么都不是,唯有努力,用功!真
的在很用心的做每一件事情,對待每一個人,追求完美固然是好,可有的時候殘缺也是種美麗。人生有得有失,不可能什么都好的。經歷很多波瀾后,大四里我會學了用平常心去看待問題,在某些方面適當降低標準,給自己減壓。這讓我成熟不少!
四年大學生活已接近尾聲,大學的生活讓我開心過失落過,平靜過瘋狂過,自卑過也自信過.大學的生活讓我明白了很多,大學里我知道了自己該做什么該追求什么,也知道了怎樣去做怎樣去追求。
做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教.在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒.隨著學習的進步,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要.
春去春又回,回首,在初進校園的那一刻,對聳立高樓的憧憬,到現(xiàn)在即將離開海南大學,步入社會,四年時間,匆匆走過,有歡聲笑語,有波光淚影,從稚嫩到成熟,從襁褓到獨立,學會了寬容、堅強和珍惜。但依舊相信著明天會更好。
大四學生下學期規(guī)劃
大四下學期班級工作計劃 今年已是大四下學期,同學們馬上就要畢業(yè)了。畢業(yè)季的學生工作任務很多,在競爭壓力和就業(yè)壓力日益增大的今天,這個問題更加突出。在畢業(yè)季,同學們在政治思想、學習、就業(yè)等方面表現(xiàn)出與以往有明顯不同的特征。作為班級班長,協(xié)調學校讓同學們順利畢業(yè),協(xié)助輔導員做好工作,是我的重要職責。以下是本學期的一些工作計劃:
1、繼續(xù)協(xié)助學校加強同學思想穩(wěn)定工作
在競爭壓力和就業(yè)壓力日益增大的今天,畢業(yè)季的同學們在思想、學習、就業(yè)等方面表現(xiàn)出與前三年明顯不同的特征。為此,更應理解、尊重、團結同學,站在同學們的角度,努力做好同學們的思想穩(wěn)定工作。
2、幫助做好畢業(yè)前的準備工作
我班有部分同學由于大學四年沒有做好充分的知識儲備,這將嚴重影響就業(yè)。我要做的就是跟他們一起認真學習,認真準備,爭取通過學校安排的各種考核,為畢業(yè)提早做好準備。同時和同學們一起認真做好畢業(yè)設計,多學一些有用的基礎知識,多拿幾個證書,寫一些學術論文、做一些社會實踐性的工作等等,目的是為就業(yè)打好基礎。 同時,提醒同學們做一份有針對性的較好的簡歷,為找工作做好充分的準備。
3、幫助同學們樹立正確的就業(yè)觀念
積極配合學院就業(yè)指導辦公室加強就業(yè)指導和就業(yè)教育。由于這幾年來本科生擴招以及就業(yè)市場需求量的萎縮,加之我們專業(yè)屬于較冷門的專業(yè),致使今年的就業(yè)形勢非常嚴峻,努力轉變學生就業(yè)觀念。部分學生就業(yè)期望值較高,為此,協(xié)助輔導員進一步加強對學生進行國情教育和就業(yè)政策教育,引導同學們樹立
正確的成才觀和就業(yè)觀。 4、了解同學們的就業(yè)志愿
這方面工作主要分兩個方面。第一,分行業(yè)就業(yè)。有些同學想從事本專業(yè),而有部分學生想從事其他專業(yè)。了解絕大部分同學的就業(yè)意愿。第二,分地區(qū)就業(yè)。不同地區(qū)對畢業(yè)生有不同的要求,而學生期望從事的地區(qū)也不同。通過分行業(yè)分地區(qū)就業(yè)志愿了解,便于一旦有用人單位有崗位需求,及時通過學校相關就業(yè)部門把相關學生向用人單位進行推薦。
5、積極聯(lián)系相關單位,拓展就業(yè)渠道。
多與學校相關部門溝通聯(lián)系,創(chuàng)造實習和兼職的機會,充分利用網絡優(yōu)勢,幫助同學們就業(yè)。
6、與畢業(yè)設計指導老師多溝通,掌握同學們的畢業(yè)設計情況 本學期,學生將面臨最大的就業(yè)和考驗的壓力,在學習觀念、學習態(tài)度上較以前有一些轉變,但是畢業(yè)設計是對所學理論知識的總結和綜合應用,是進入社會參加工作的一個過渡階段,一個至關重要的階段,這一階段的學習不容忽視。我會多與教務處老師聯(lián)系,了解同學們的的畢業(yè)設計情況。根據(jù)情況電話談心或直接找學生談心,提醒他們認真對待。針對個別紀律觀念比較淡薄的同學,安排學生黨員及班委重點接觸、幫助和監(jiān)督,確保畢業(yè)設計順利完成。因此,把正確引導同學們正確處理就業(yè)和當前學習的關系貫穿到班級工作的每一項具體的事務中,包括班委會議、每次班會內容的組織及每次跟同學的聊天等等。讓同學們樹立終身學習的觀念,使自身學習能力的可持續(xù)發(fā)展。
7、定期與同學們交流,了解同學們的具體情況
通過定期和不定期走訪宿舍,及時了解同學們的思想動態(tài)和在找工作、學習、生活中遇到的困難,并給予及時的指導和幫助。
8、積極配合就業(yè)指導辦公室組織學生參加模擬招聘會 為了提高同學們的就業(yè)技巧,是同學們能夠更好地適應就業(yè)氣氛,也讓校外單位了解我班同學的情況,在本學期聯(lián)系其他班級召開模擬招聘會。人員中,既有專業(yè)人員,也有外單位的人事部門管理人員,以便學生能夠參加全面的、真實的招聘會,增強學生的實際應試能力
9、就業(yè)相關知識輔導
如:簽約的手續(xù),與用人單位簽約應注意哪些問題,報到證問題,戶口、檔案、組織關系問題,落戶問題,擇業(yè)問題,面試知識,離校手續(xù)等,幫助同學們順利就業(yè)、順利離校。
10、組織課外活動
動員同學們積極參加文體活動,增強體質,豐富精神生活,培養(yǎng)團隊意識。通過參與,培養(yǎng)集體主義觀念和榮譽感,使學生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。 11、畢業(yè)晚會
最后的畢業(yè)環(huán)節(jié)對班級的凝聚力和師生感情的加深很關鍵,同時,畢業(yè)晚會作為畢業(yè)的'一道盛宴,同時作為大學生活的告別儀式,重要性不言而喻。我會從開學伊始就思考晚會策劃,做好同學們的動員及節(jié)目的篩選,積極配合學院安排,做好班級之間的協(xié)調工作,爭取讓我們的畢業(yè)晚會耳目一新,情感真摯。讓同學們帶著留戀離校,帶著信心離校,
12、跟蹤聯(lián)系
我會積極協(xié)助學生工作部門做好畢業(yè)鑒定工作,協(xié)助教學部門做好畢業(yè)設計及答辯工作,以完成對大學四年的總結工作。
在畢業(yè)后,同學們剛剛進入社會,還會和學校有著千絲萬屢的聯(lián)系,班長就是這些聯(lián)系的一個重要的結點。這種聯(lián)系和加深,
通常不是一年兩年,而是更長的時間。這對于同學們跟蹤調查、情感聯(lián)系、意見反饋、提高在校生的教學質量,增加就業(yè)渠道具有重要的意義。因此,我會積極做好班級同學的的跟蹤聯(lián)系工作。
在這這一學期里,我計劃通過以上幾方面的努力,把班級帶好,讓學生的整體素質不斷的提高,讓學生順利畢業(yè)、順利就業(yè)、順利離校。
【大四學生下學期規(guī)劃】相關文章:
大四的下學期規(guī)劃(通用6篇)09-23
大班下學期個人規(guī)劃10-10
大四學生實習總結10-01
大四學生實習目的08-11
大四學生實習報告10-12
大學生大一下學期規(guī)劃08-22
大四學生實習目的(2)09-15