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幼兒園我愛(ài)健康課件
在幼兒教學(xué)中適當(dāng)引導(dǎo)幼兒討論自己的休息日安排方式。 下面是小編整理的幼兒園我愛(ài)健康課件，歡迎大家閱讀參考，希望幫助到你。
篇一：幼兒園我愛(ài)健康課件
設(shè)計(jì)思路
我們?cè)谂c家長(zhǎng)的交談和訪問(wèn)中了解到：孩子休息天在家很不聽(tīng)話，時(shí)常會(huì)出現(xiàn)睡懶覺(jué)、起床后不肯吃早點(diǎn)、一直看電視等現(xiàn)象。而且在幼兒園的自由活動(dòng)中，我們也發(fā)現(xiàn)他們常常會(huì)出現(xiàn)玩得滿頭大汗而不肯休息的現(xiàn)象，這樣對(duì)身體是非常不利的。所以我就根據(jù)主題設(shè)計(jì)了《我愛(ài)健康》這一活動(dòng)�；顒�(dòng)通過(guò)討論、看看、講講、故事的'方式，讓他們了解運(yùn)動(dòng)和休息的合理節(jié)奏。最后又讓他們通過(guò)繪畫(huà)來(lái)為自己設(shè)想、安排健康的休息日。這樣，不僅發(fā)展了孩子的表達(dá)力、觀察力、想象力，又使他們把學(xué)到的知識(shí)得到提升。
目標(biāo)：
1.了解運(yùn)動(dòng)與休息的合理節(jié)奏。
2.能為自己設(shè)想、安排健康的休息日。
過(guò)程：
(一)自由討論
* 星期天，如果爸爸、媽媽完全讓你自己做主，想干什么都可以，你會(huì)干些什么呢? (幼兒自由討論后講述)
讓幼兒設(shè)想、安排完全由自己支配的一天。鼓勵(lì)他們隨心所欲、坦率地講。如幼兒講述有困難，可以引導(dǎo)：你想多睡一會(huì)兒?jiǎn)?睡到什么時(shí)候?你想看動(dòng)畫(huà)片嗎?看多長(zhǎng)時(shí)間?你想到外面玩嗎?玩些什么?玩到什么時(shí)候?
(二)看看、講講、故事滲入
l 丁丁的星期天是怎么過(guò)的呢?
結(jié)合掛圖講述故事《我愛(ài)健康》
提問(wèn)：丁丁什么時(shí)候起床?起來(lái)做些什么?
丁丁在公園里玩些什么?媽媽說(shuō)在公園里玩有什么好處?
玩了一會(huì)兒，媽媽為什么要讓丁丁休息、喝水、吃點(diǎn)心?
玩了各種游戲，媽媽為什么要讓丁丁回家?
丁丁打算回家干些什么?
(三)安排我的休息日
看了丁丁的一天，你再來(lái)安排自己的休息天，你會(huì)怎么安排呢?
引導(dǎo)幼兒討論自己的休息日安排方式，并用繪畫(huà)形式將自己的設(shè)想記錄下來(lái)，然后與同伴交流。
篇二：幼兒園我愛(ài)健康課件
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解生病的痛苦，知道健康的重要性，并學(xué)習(xí)一些保健常識(shí)。
2、了解運(yùn)動(dòng)與休息的合理節(jié)奏，嘗試自己安排健康的休息日。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
故事“生病不好玩”課件 故事“我愛(ài)健康“課件 繪畫(huà)紙若干
活動(dòng)過(guò)程：
一、丁丁想生病
1、小朋友你喜歡生病嗎?有個(gè)叫丁丁的小朋友，他很想生病，你知道是為什么嗎?(請(qǐng)幼兒自由說(shuō)一說(shuō))
2、我們來(lái)看看發(fā)生在丁丁身上的故事就知道了。(播放故事課件)
二、丁丁為啥想生病?
1、提問(wèn)：丁丁為什么想生病?(請(qǐng)幼兒回憶故事進(jìn)行回答)
2、引導(dǎo)幼兒通過(guò)討論知道：看望病人、送禮給病人、幫助病人，都是為了讓病人恢復(fù)健康。
3、提問(wèn)：真的生病了，丁丁高興嗎?為什么?
4、引導(dǎo)幼兒討論生病有多么難受：不能上幼兒園，不能和小朋友一起玩，身體很不舒服。
三、怎樣才能不生病
1、丁丁終于知道生病一點(diǎn)不好玩，可是，怎樣才能使自己不生病呢?
2、引導(dǎo)幼兒討論應(yīng)該如何注意保健，防止生病。
四、自由自在的.休息天
1、小朋友，我們不僅要注意保健，有一個(gè)健康的身體，還要學(xué)會(huì)合理安排運(yùn)動(dòng)與休息。
2、休息天，如果爸爸、媽媽完全讓你自己作主，想干什么都可以，你會(huì)干些什么呢?
3、讓幼兒設(shè)想、安排完全自由支配的一天。鼓勵(lì)他們隨心所欲、坦率地講。教師可作出適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，如“你想多睡一會(huì)嗎?睡到什么時(shí)候?你想看動(dòng)畫(huà)片嗎?看多少時(shí)間?你想到外面玩嗎?睡到什么時(shí)候?你想看動(dòng)畫(huà)片嗎?看多少時(shí)間?你想到外面玩嗎?玩些什么?玩到什么時(shí)候?
五、丁丁的星期六
1、丁丁的休息天是怎樣度過(guò)的呢?
2、播放故事課件“我愛(ài)健康”.
3、提問(wèn)：①丁丁什么時(shí)候起床?起來(lái)做些什么?
�、诙《≡诠珗@里玩些什么?媽媽說(shuō)在公園里玩有什么好處?
�、弁媪艘粫�(huì)兒，媽媽為什么要讓丁丁休息、喝水、吃點(diǎn)心?
④玩了各種游戲，媽媽為什么要讓丁丁回家?
�、荻《〈蛩慊丶腋尚┦裁�?
六、我的休息日
1、看了丁丁的一天，你再來(lái)安排自己的休息天，會(huì)怎么樣安排呢?
2、引導(dǎo)幼兒討論自己的休息日安排方式。并用繪畫(huà)形式將自己的設(shè)想記錄下來(lái)。然后與同伴交流。
[幼兒園我愛(ài)健康課件]
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