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小學班級工作計劃

時間:2022-07-05 11:49:45 學人智庫 我要投稿

小學班級工作計劃(精選14篇)

  光陰迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候抽出時間寫寫工作計劃了。說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧!以下是小編為大家整理的小學班級工作計劃(精選14篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學班級工作計劃(精選14篇)

  小學班級工作計劃 篇1

  一、班級學生情況分析

  本班共有學生 人,其中女生 人,男生 人。本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練,養(yǎng)成良好的學習習慣,營造良好的班內氛圍,使學生講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,使他們盡快的適應學校環(huán)境,投入到學習當中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。

  二、工作目標和要求

  1、培養(yǎng)、形成良好的班風。

  2、引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣,引導學生從身邊的小事做起。

  3、加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關心愛護每一位學生。

  4、使學生講文明、懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,愛護公物,遵守紀律。

  三、工作重點

  1、嚴抓紀律、衛(wèi)生,形成一定的班規(guī)、校規(guī)。

  2、加強思想道德教育,養(yǎng)成良好的行為習慣,成為一名合格的小學生。

  3、養(yǎng)成良好的學習習慣,掌握一定的學習方法。

  4、加強安全教育,增強學生的自我保護意識。

  四、采取的主要措施

  1、常規(guī)教育方面

  剛踏一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

 。ㄒ唬、充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級開展評星活動,負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結,通過監(jiān)督崗的匯報,評出“每日之星”對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

  (二)、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

 。ㄈ、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育,進一步規(guī)范學生的行為習慣。

  2、紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

 。ㄒ唬、課堂紀律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到!

  (二)、課間紀律

  課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  (三)、路隊紀律

  為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

  3、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。針對本班情況計劃如下:

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌椅勤擦,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:每天早上和中午時間分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  五、重要活動安排

  九月份:學習校紀校規(guī),學生基本遵守學校各項紀律。

  十月份:舉行說話、識字比賽,讓學生感到撐握知識的重要性,從而積極的投入到學習中去。

  十一月份:個人衛(wèi)生月。本月讓學生形成講衛(wèi)生的好習慣。

  十二月份:繪畫、書法、歌詠等興趣月。讓學生全面發(fā)展,充分發(fā)揮學生潛能,找出學生的優(yōu)點,并加以引導和培養(yǎng)。

  元月份:課外知識大賽月,豐富學生的課外生活。

  小學班級工作計劃 篇2

  著名的教育改革家魏書生曾這樣說過:“班級像一個大家庭,同學們如兄弟姐妹般互相關心著、幫助著,互相鼓舞著、照顧著,一起長大了,成熟了,便離開這個家庭,走向了社會!币粋良好的班集體對每個學生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。形成一個良好的班集體,需要每一位班主任做大量深入細致的工作。我在這學期中主要做了以下幾點工作:

  一、班干部隊伍的組建和培養(yǎng)。

  一個班的集體面貌如何,很大程度上是由班干部決定的。班干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是“班主任的小助手!彼灾挥猩髦氐剡x拔和培養(yǎng)干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。

  當選的干部應具有較強的號召力和自我管理能力。班干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):

  其一,要大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助他們樹立威信;

  其二,在鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;

  其三,培養(yǎng)班干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。這個學期,其他各任課老師反映我班的班干部管理能力較強。

  二、形成正確的集體輿論,培養(yǎng)優(yōu)良班風

  我非常重視班級輿論,培養(yǎng)優(yōu)良的班風,從整體上來提高學生的學習成績。為了在班級里形成正確的班級輿論,創(chuàng)造出優(yōu)良的班風,我從以下幾個方面入手:

  1、運用典型事例,進行表揚和批評,樹立班級榜樣。

  2、運用黑板報、評比欄等激發(fā)學生的積極性。

  3、組織好每一次少隊活動課。少隊活動課是對學生進行教育,過民主生活,參與管理的一種有效形式。我充分利用少隊活動課宣傳學校各項規(guī)章制度和紀律,如課堂紀律、課間要求等,并教育學生要嚴格遵守。

  三、做好學生的安全教育工作。

  平時總是抽出時間對學生進行安全教育,教育學生在校遵守學校的規(guī)章制度,過馬路要遵守交通規(guī)則,注意人身安全,不到危險地帶玩耍,注意食品安全,不購買小攤小販出售的不潔食品。學生課間玩耍時也要求他們注意團結,不打架,以免出現(xiàn)事故。竭盡全力把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

  四、加強與家長之間的聯(lián)系,共同教育好學生。

  老師要教好學生,除了做好校內的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助,才能把學生教好。我班學習有困難的和學習懶惰的學生較多,平時我都注意做好這個工作,特別是那些頑皮、學習懶惰的同學更要家長共同管教。從目前的效果來看,取的了一定得效果。

  總之,班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,形勢和任務又在千變萬化,我們只有在實踐中去探索總結行之有效的方法和經驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。

  小學班級工作計劃 篇3

  一、基本情況:

  本班本學期共有學生45人。四年來通過各位老師、班干部和同學的努力,本班班風班紀良好。大多數學生都能遵守紀律,熱愛集體,團結同學,尊敬師長,認真學習。只有小部分學生比較調皮,一貫不愛學習,表現(xiàn)欠佳。這些不良行為有待于老師嚴格要求、耐心教育,爭取本學期使班級人人取得進步,使班級狀態(tài)平衡。

  二、指導思想:

  遵照上級指示精神,抓好教育,全面提高學生各方面的素質,為祖國培養(yǎng)合格人才而努力奮斗。

  三、具體事宜

  1、保潔

  本學期教室值日工作依然采取固定分組制度,每一位同學都要參加勞動;值日組長分配勞動任務,達到人人參與勞動的狀態(tài)。具體目標為:地面整潔門窗框無灰塵;桌面無雜物;桌椅排列整齊;黑板干凈,粉筆槽無粉筆灰;墻面無污漬;班級公共場地也要保持潔凈。

  2、課堂

  早晨不遲到,進校就早讀,有內容,定要求,姿勢正確,聲音響亮;午間能開展閱讀等合理活動;上課認真聽講,積極發(fā)言,聲音洪亮,向思路清晰、語言表達能力強的同學學習;作業(yè)認真,及時完成,按時上交,杜絕抄襲現(xiàn)象。

  3、課間

  午間課間開展正常活動,教室做到不喧鬧;在家里和社會上,懂得基本安全常識,不做危險事情,樹立安全第一的意識;值日班長與班委要做好表率作用,監(jiān)督同學們的課間及指出錯誤幫助改正。

  4、實踐活動

  安全是首位,活動之前教育在先,防止任何事故的發(fā)生。由班干部帶頭,配合老師管理同學,服從集體安排,做到愛護環(huán)境,不隨地吐痰、不扔垃圾。

  5、班級布置

  本學期黑板報和班級布置由班級中在這一方面有專長的同學負責。有意向參與工作的同學也可以協(xié)助,博采眾長才能有所成就。在教室布置方面打造具有特色與人文氣息的環(huán)境,與近期節(jié)日活動掛鉤。整體體現(xiàn)中國田園風,讓教室空白的地方流動著中國古典文化和班級文化。

  四、管理措施:

  1、開學初嚴格要求,做好學期規(guī)劃。共同制定班級目標,擬定班規(guī)。

  2、堅持不懈的抓好學生的思想教育,使學生身心健康。

  3、加強班隊干部的訓練和培養(yǎng),指導他們的工作,充分發(fā)揮他們的作用使其配合班主任老師管理好班級。

  4、根據學生的實際,開展有特色的中隊活動。豐富學生的生活,開拓眼界,增長見識。

  5、注重實踐活動,培養(yǎng)學生自主、自律、自強、自信的精神。

  6、向學生進行愛國主義教育、集體主義教育、理想前途教育,培養(yǎng)高尚情操。

  7、多走訪家庭,配合家長共同教育好學生。

  五、活動安排:

  月份 內容

  九月 始業(yè)教育制定班規(guī)班干部選舉班容班貌評比教師節(jié)

  十月 科技節(jié)國慶節(jié)

  十一月 運動會

  十二月 “班班有美妙的歌聲”古詩考級閱讀能力考級

  一月 復習考試

  小學班級工作計劃 篇4

  一、班級存在的主要問題及原因:

 。ㄒ唬﹩栴}:

  從上學期末測試的情況歸納,班級存在的主要問題是:

  1、學生為實現(xiàn)目標而努力的程度不夠。

  2、對學生干部的滿意程度不夠。

  3、班級學生遵守紀律不夠。

  4、一些學生學習態(tài)度不夠端正,方法不夠科學。

  5、班級重視并發(fā)展學生的興趣愛好不夠。

  (二)原因:

  1、學生對集體目標管理的參與度不夠。

  2、學生干部以身作則不夠。

  3、自律程度不夠:

 。1)科任教師紀律要求寬嚴不一致,課堂紀律表現(xiàn)不一;

 。2)有些學生視學習為交作業(yè)賬,上課時趕做其他作業(yè),課余又感到無事可做,不認真學習;

 。3)學習成績較好的學生在完成作業(yè)后不抓緊時間復習、預習,也放松紀律。

  4、學習方法不夠科學,一些學生缺乏追求巧學的思想,預、復習工作較差。

  5、一些學生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:

 。1)學習滿足于完成作業(yè),完成作業(yè)后就不認真復習、預習;

 。2)較多學生怕苦畏難,訓練不夠。

  6、家庭教育上的問題。

 。1)留守孩多,監(jiān)管人對留守孩的學習嚴格要求少;

 。2)少數家長對子女期望值低。

  二、班級的主要目標及主要措施

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  1、學生為實現(xiàn)目標而經常努力者要上升到90%以上。

  2、學生對學生干部全滿意和多數滿意者要上升到70%以上。

  3、學生反映班級課堂紀律較自覺者由要上升到60%以上;反映科任教師與班主任上課紀律的差別沒有和很少者要上升到50%以上。

  4、學習態(tài)度優(yōu)秀和良好者要上升到75%以上;學習方法優(yōu)秀和良好者由要上升到65%以上。

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  1、完善組織機構。開學初,由學生民主選舉班干部。

  2、完善班會制度。認真上好每周的班會課,小結上周工作。

  3、平時加強科任教師之間的協(xié)調與溝通,分工指導學生實施目標。

  4、精選榜樣,精選組織紀律性強、刻苦學習和鍛煉、講求科學的學習方法的先進典型;

  5、完善多樣化小組,安排每周活動時間。

  6、加強教師自身的學習,提高業(yè)務水平,完善自己的工作

  7、定期召開班務會議,做好記錄,及時討論出現(xiàn)的問題。

  三、逐月工作安排

  九月份

  1、報名注冊,做好保學控流工作。

  2、對學生進行思想及安全教育。

  3、9月10日開展慶!敖處煿(jié)”活動。

  4、民主選舉班干部。

  十月份

  1、10月1日開展慶!皣鴳c節(jié)”活動。

  2、進行安全、衛(wèi)生教育。

  3、開展“我愛讀書”活動。

  十一月份

  1、組織好家長開放日。

  2、開展“我是勞動小能手”活動。

  3、進行班務小結。

  十二月份

  1、準備“元旦”匯演師生共同創(chuàng)設節(jié)目。

  2、進行“人人守信”演講賽。

  3、開展體育競賽活動。

  元月份

  1、慶“元旦”節(jié)目匯演

  2、期末綜合素質發(fā)展測查

  3、做好學期測評工作,撰寫學生評語,完成各項總結二月份安排好學生寒假生活。

  小學班級工作計劃 篇5

  為切實加強學校安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,確保全體師生生命財產安全,維護學校正常教育教學秩序,結合學校實際,特制定本班級安全工作計劃。

  一、指導思想

  級教育部門下發(fā)安全工作文件指示為宗旨,緊繃安全心弦,務實工作,教給學生安全常識,養(yǎng)成處處注意安全好習慣,保證班內外學生安全,保證正常教育教學秩序,為全面提高我班教育教學質量服務。

  二、落實組織

  建立安全工作負責小組。班主任為小組組長,班長擔任副組長,各學習小組組長為負責小組成員。班主任全面負責班級安全工作,重點為安全制度落實監(jiān)督,各組員負責學生活動安全飲食衛(wèi)生安全。

  三、具體措施

  1、加強放學路對管理,每隊路對設立路隊長,對該隊進行負責管理。

  2、通過看影碟課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我學會生存。

  3、圍繞“消防安全周”出好黑板報,教育學生加強安全防火意識。

  4、平時重視交通飲食體育人身用電等安全教育,做到安全教育天天講時時講處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。

  5、加強體育課安全,科任教師要有強烈安全意識,不得隨意上下課,課內不準離開崗位,不得進行放羊式教學,不得讓學生時行危險性游戲,對有危險體育活動,體育教師必須在場進行保護,以防事故發(fā)生。

  6、教師要加強用電用氣安全,做到人離電關,注意防止因電引起火災事故發(fā)生。

  四、教育內容安排

  1、交通安全教育交通安全教育是安全教育重中之重教育,要把交通安全教育擺在十分突出位置,必須每周進行集中教育,以做好放學路對管理。

  2、防溺水教育,要進行防溺水教育,開展以溺水后自救溺水者救護為主要內容教育。

  3、防觸電教育,對同學們進行電基本知識講座,預防觸電事故發(fā)生以對觸電后急救常用知識了解應用。

  4、防食物中毒教育,邀請醫(yī)生來校進行飲食衛(wèi)生防止食物中毒教育,以杜絕同學們食物中毒事件發(fā)生。

  5、防病防體育運動傷害教育,重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,進行一次健康檢查,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前準備操,盡量避免運動傷害事故發(fā)生。

  6、防火防盜防震防煤氣中毒等安全教育,檢查班里防電設施,落實專人負責,班里應經常開展防火防盜防震防煤氣中毒等防范措施教育。

  小學班級工作計劃 篇6

  一、指導思想

  級教育部門下發(fā)安全工作文件指示為宗旨,緊繃安全心弦,務實工作,教給學生安全常識,養(yǎng)成處處注意安全好習慣,保證班內外學生安全,保證正常教育教學秩序,為全面提高我班教育教學質量服務。

  二、落實組織

  建立安全工作負責小組。班主任為小組組長,班長擔任副組長,各學習小組組長為負責小組成員。班主任全面負責班級安全工作,重點為安全制度落實監(jiān)督,各組員負責學生活動安全飲食衛(wèi)生安全。

  三、工作措施

  1、繼續(xù)抓好安全教育我班將充分利用手抄報紅領巾廣播臺等宣傳陣地,以通過老師晨會周一班會,繼續(xù)宣傳安全工作重要性必要性。讓學生高度認識“安全第一”。做到反復強調,確保學生人身安全。

  2、進一步完善規(guī)范制度

  我班將進一步完善各項規(guī)章制度,學生做操集會上課下課上學放學勞動等等都將作出明確規(guī)定,規(guī)范程序。同時,還將經常對存在安全隱患時排查,發(fā)現(xiàn)問題,盡快解決。

  3、加強落實防范措施

  我班將進一步加強落實防盜防火防水防毒防活動傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事,發(fā)現(xiàn)安全隱患時向上級領導反映,并作好妥善處理,確保師生安全。

  4、加強校內學生活動安全工作,要求教師對學生進行安全教育,不做危險性游戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學生動作規(guī)范,方法科學。開展活動前,我班將認真組織,確保安全,不管是教師還是學生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進行。

  5、總結經驗

  學期結束時要對學校安全工作進行總結,積累經驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。對在這方面有突出成績學生,要給予表揚或者獎勵,以推動班級安全工作開展。

  安全工作人命關天,責任重于泰山。學生人身安全工作事關學校教育教學秩序,要把班級安全教育管理作為一項經常性工作來抓,建立有效長效管理機制,避免發(fā)生各類安全責任事故,確保教育教學秩序穩(wěn)定以全班師生生命班級集體財產安全。

  小學班級工作計劃 篇7

  一、指導思想:

  以上級教育部門下發(fā)的有關安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務實工作,教給學生安全常識,養(yǎng)成處處注意安全的好習慣,保證班內外師生安全,保證正常的教育教學秩序,為全面提高我班教育教學質量服務。

  二、目標要求:

  本年度學校安全工作的目標要求是:認真貫徹上級教育行政部門關于加強安全工作的有關文件,努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故,消除學校的安全隱患,使學生有一個安全文明的學習環(huán)境。

  三、安全教育內容:

  內容主要有交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、用電安全、體育運動安全、網絡安全、勞動和日常生活安全(含防騙、防溺水、防雷等)、禁毒、校園安全、集體活動安全等。

  四、工作措施:

  1、繼續(xù)抓好安全教育:我班將充分利用手抄報、紅領巾廣播臺等宣傳陣地,以及通過老師晨會、安全衛(wèi)生課和周一班會,繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“人命關天,安全第一”。做到反復強調,確保學生人身安全。

  2、進一步完善規(guī)范制度:

  我班將進一步完善各項規(guī)章制度,學生做操、集會、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明確規(guī)定,規(guī)范程序。同時,還將經常對存在的安全隱患及時排查,發(fā)現(xiàn)問題,盡快解決。

  3、加強落實防范措施:

  我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領導反映,并作好妥善處理,確保師生安全。

  4、加強校內學生活動的安全工作,要求教師對學生進行安全教育,不做危險性游戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學生的動作規(guī)范,方法科學。開展活動前,我班將認真組織,確保安全,不管是教師還是學生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進行。

  五、工作要點:

  1、教育教學安全:

  (1)用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,不體罰和變相體罰學生。

  (2)由學校組織的各項活動,做到周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。

 。3)加強班級的用電管理。

 。4)體育課及其它室外游戲,做到全程監(jiān)督學生的活動;顒恿枯^大的向學生講清要求,問清學生能否參加,不勉強。

  2、交通安全:

  (1)把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內容,教育同學靠右行、靠邊行。

 。2)配合有關部門做好對學生接送車的管理工作,確需乘車的學生要加強等車及坐車時的安全教育。

 。3)等學生全部離校后方回家。

  小學班級工作計劃 篇8

  為了進一步抓好安全教育工作,維護正常教育教學秩序,提高安全意識,確保學生安全,把“安全重于泰山”理念落到實處,切實抓好安全教育工作,特擬定本計劃。

  一、提高安全意識,加強班級管理

  牢固樹立“安全第一”思想,排除安全隱患,加強學生日常行為習慣安全教育。從小事做起,對學生曉之以理,從小事中培養(yǎng)學生安全意識;動之以情,在小事中提高學生自我保護能力;導之以行,引導學生遠離安全事故。

  二、具體措施

  1、帶領學生學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》學校里安全教育各項規(guī)定,增強學生學習執(zhí)行規(guī)范守則自覺性。抓好學生公共安全意識,切實保障學生人生安全。

  2、圍繞“高高興興上學,平平安安回家”主題,開展上放學安全教育。教育學生在家長陪同下上放學,自覺遵守交通規(guī)則,不在馬路上停留玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。

  3、強調課間文明休息,教育學生不在教室過道追逐打鬧;有次序進出教室;沒有老師允許不隨便上教學樓;不攀爬籃球桿等危險高處;不可從高處隨便跳下。

  4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校,使用刀剪等用具必須有家長或老師陪同。

  5、上體育課或課間休息時要避免運動受傷,在運動或游戲時,教育學生注意規(guī)則,按順序進行,避免碰撞;不做危險性游戲。

  6、教育學生不在校園內外玩水玩火。

  7、上課時教育學生正確使用鉛筆,不用鉛筆戳同學;教育學生同學間要互相幫助團結友愛文明相處。

  8、凡大掃除勞動課,老師都應親自在場,督促學生注意安全。

  9、教育學生飲食安全

  10、教育學生交通安全

  11、經常進行傳染病防控知識講座,配合防疫部門搞好預防工作

  此外,在日常教育教學活動中,隨時對學生進行安全教育,發(fā)現(xiàn)問題時處理,發(fā)現(xiàn)安全隱患時排除,讓學生在安全愉悅校園環(huán)境中學習,讓家長放心,更好完成教育教學任務。

  小學班級工作計劃 篇9

  一、指導思想

  以我市義務教育地方課程安全教育課程實施指導意見指導思想為依據,認真貫徹落實各級教育安全工作法律法規(guī)會議精神,落實安全教育內容,努力提高一年級學生安全意識。

  二、教學內容目標

  總目標

  通過開展公共安全教育,培養(yǎng)學生社會安全責任感,使學生逐步形成安全意識,掌握必要安全行為知識技能,了解相關法律法規(guī)常識,養(yǎng)成在日常生活突發(fā)安全事件中正確應對習慣,限度地預防安全事故發(fā)生減少安全事件對學生造成傷害,保障學生健康成長。

  具體內容目標

  一、社會安全教育

  1、了解在公共場所活動時安全常識,遵守公共規(guī)則,避免擾亂公共秩序行為發(fā)生。

  2、認識陌生人交往中應當注意問題,逐步形成基本自我保護意識。

  3、了解社會安全類突發(fā)事故危險危害,提高自我保護能力。引導學生形成基本自我保護意識。

  二、公共衛(wèi)生安全教育

  1、了解基本公共衛(wèi)生飲食衛(wèi)生常識,逐步形成良好公共衛(wèi)生飲食衛(wèi)生習慣。

  2、了解本年齡段常見傳染病預防常識,培養(yǎng)疾病預防意識。

  3、了解衛(wèi)生保健常識,養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習慣。

  三、意外傷害安全教育

  1、認識常見交通安全標志,了解出行時道路交通安全常識,樹立遵守交通規(guī)則意識。

  2、初步識別各種危險標志,了解簡單居家安全常識,3、初步學會在事故災害事件中緊急求助自我保護方法,學會正確使用撥打110、119、120、122等電話。

  4、掌握正確使用方法,初步具備使用電梯索道游樂設施等特種設備安全意識。

  四、自然災害安全教育

  1、了解學校所在地區(qū)生活環(huán)境中可能發(fā)生自然災害其危險性,逐步提高在自然災害中自我保護意識。

  2、學習躲避自然災害引發(fā)危險簡單方法,初步學會在自然災害發(fā)生時自我保護求助簡單技能。

  五、校園安全教育

  1、同學友好相處,不打架;初步形成避免在活動游戲中造成誤傷意識。

  2、學會當發(fā)生突發(fā)事件時聽從成人安排或者利用現(xiàn)有條件有效地保護自己方法。

  四‘’實施措施

  1、在教學中,堅持以人為本,著眼于全體學生身心健康,安全發(fā)展。引導學生樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,諧共處”意識,養(yǎng)成良好安全行為習慣。

  2、深入挖掘學生已有生活經驗情感體驗,積極從生活實際社會實際中尋找相關教學選段。注重選取學生普遍關注樂于交流安全問題作為教學內容。幫助學生掌握相關安全知識方法技能,并運用到生活實際中去。

  3、充分利用多種途徑方法,全方位多角度開展安全教育。如運用廣播電視計算機網絡等現(xiàn)代教學手段增強安全教育效果;當地公安消防衛(wèi)生交通等部門建立聯(lián)系,協(xié)助學校進行安全教育。

  4、在教學中,引導學生主動探究,開展思考討論收集辯論防談演習等多種活動,在合作學習互動學習中發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,在問題解決中,提高安全技能掌握安全知識豐富情感體驗。

  5、通過開展豐富多彩教學活動,幫助學生掌握必要安全知識,注重培養(yǎng)學生預防應對安全事件事故能力,形成尊重生命愛惜生命健康向上生活態(tài)度,全面落實課程目標。

  小學班級工作計劃 篇10

  一、指導思想

  落實“兩會”精神,牢固樹立科學發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念,始終堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“構建和諧校園、平安校園”的目標,全面貫徹落實上級部門對學校安全工作的要求。深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創(chuàng)設良好的校園安全環(huán)境,努力保障學校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

  二、工作目標

  堅決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學生安全,力爭實現(xiàn)“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目標,確保學校教育教學質量和聲譽的提高。

  三、主要工作

 。ㄒ唬┐罅訌姲踩ㄖ平逃,進一步增強廣大師生的安全防護意識。充分發(fā)揮學校宣傳、教育作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學生牢固樹立安全法制意識,把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動,計劃于3月下旬邀請公安干警到校進行一次遵紀守法、交通安全、消防安全為主題的安全常識教育。幫助學生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。

  為防止學生在學期初因安全意識淡薄而發(fā)生交通安全事故,計劃于3月份開展交通安全宣傳教育活動,以手抄報、黑板報、交通安全知識競賽等形式進行。

  為防止學生在校期間因食品衛(wèi)生而發(fā)生食品安全事故,計劃于4月份開展食品衛(wèi)生安全宣傳教育活動,以手抄報、黑板報、交通安全知識競賽等形式進行。

  為防止學生在暑期發(fā)生溺水死亡事故,學校要堅持集中開展安全常識教育,宣傳預防溺水常識。學校在5月份開始,開展防溺水安全教育活動。同時發(fā)放告家長書以提醒家長監(jiān)管好自己的子女,防止他們私自下河玩水造成溺水死亡。

  (二)大力加強安全工作組織制度建設,努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。

  1、加強工作責任制度。層層簽訂安全工作責任書,進一步明確和強化安全工作職責。建立一支專職或兼職的`學校安全及綜治工作隊伍,動員和組織師生積極參與,群防群治,共同做好學校安全和綜治工作。

  2、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把檢查作為做好學校安全工作的一個重要方面,在日常檢查及重大節(jié)假日前必查的基礎上,查重點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。

  3、結合上級精神完善學校安全工作考核管理辦法等規(guī)章制度,加強群防群治,共建平安校園。

  4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結、日常管理檢查、月報表等工作臺帳系統(tǒng)整理,及時歸類建檔,為領導決策、工作研究、檢查指導、工作講評、年度考評和保障校園合法權益提供第一手資料,使安全工作更具預見性、規(guī)范性和針對性。

  5、強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件,結合學校實際,認真制定各類事故應急預案,完善保障措施,健全處置機制。

  小學班級工作計劃 篇11

  一、指導思想

  學校是未成年人高度集中的場所,學校安全工作就成了社會公共安全的重中之重。班級是學校的細胞,為了有效預防安全事故的發(fā)生,確保學校教育教學秩序穩(wěn)定和師生生命財產的安全,必須大力加強班級安全教育工作,以預防為主,以排查隱患為重點,加大整改力度,為學校的教育教學工作保駕護航。

  我班安全管理工作將繼續(xù)堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的工作方針,以科學發(fā)展、和諧發(fā)展、安全發(fā)展為主題,以“構建和諧校園”目標,全面貫徹落實國家、區(qū)、市、縣、局有關安全生產法律法規(guī),夯實基礎、狠抓落實、完善制度、健全機制、創(chuàng)新舉措,不斷增強全班師生員工安全防范意識和防范能力,最大限度消除校園及周邊安全隱患,全面提升師生安全管理水平,杜絕重、特大安全事故和責任事故,有力防范一般事故,確保校園平安穩(wěn)定。

  二、主要工作目標

  1、杜絕重特大安全事故和責任事故。

  2、強化安全宣傳教育,提高防范技能。進一步完善我校突發(fā)公共事件應急預案,預案要全面(自然災害類、事故災難類、突發(fā)公共衛(wèi)生事件類、社會安全事件類、網絡和信息、安全類、教育考試安全等),開展各類安全演練次數每期不少于2次,不斷增強師生安全防范意識和提高自我防護能力,定期開展有專題的安全知識宣傳教育。

  3、加大隱患排查力度,建立排查整治臺帳。學校每月都要進行一次安全隱患排查整治行動。

  4、鞏固“平安創(chuàng)建”、“警校共育”成果,進一步加大校園及周邊環(huán)境治理,強化校園內文化、班級文化建設氛圍。創(chuàng)建安全、文明、和諧的校園,確保師生生命和財產安全。

  5、學校將安全培訓工作納入議事日程,強化相關人員的培訓工作,開好專題安全培訓。

  三、主要工作方法

 。ㄒ唬⑻岣甙踩ぷ鞯恼J識,全面貫徹落實“一崗雙責”

  l、我們必須高度重視安全工作。中小學安全工作是學校工作的重要組成部分,涉及到千家萬戶、關系到家庭幸福、社會穩(wěn)定,必須把安全工作作為頭等大事,時時講、處處行,做到“安全警鐘長嗚”。

  2、加強對班級安全工作的領導。班級成立以班主任為組長的班級安全工作領導小組,明確安全工作職責,落實班級各級管理人員的安全工作責任,形成各司其職、各盡其責、齊抓共管的班級安全工作格局。

  3、建立和完善班級安全工作制度。在‘精、細、實”狠下功夫,用制度和扎實工作來保證師生生命安全和財產安全。重點要全面學習學校校舍、場地、設備設施檢查制度;食品飲水衛(wèi)生安全管理制度,消防安全管理制度,交通安全管理制度,女生安全教育保護制度,門衛(wèi)管理制度,學生在行課期出校門的請假登記制度、走讀學生在上學放學路上安全行走安全責任追究制度等制度,加強突發(fā)公共事件應急預案體系建設。

  4、全面落實“一崗雙責”構建安全責任體系。做到安全工作層層設崗,崗崗有人,人人有責,檢查及時,整改到位。班主任與班級內部各部門安全責任人、全班教育學生簽定“安全目標責任書”,構建責任承諾體系。

  (二)廣泛宣傳,強化教育,科學規(guī)范管理,層層夯實基礎

  1、利用學校和班級一切宣傳資源,廣泛宣傳抓好安全工作的重要意義,使安全工作學生人人皆知,“珍愛生命、關注安全”。做到安全工作與學校管理工作相結合;安全工作與教育教學工作相結合;安全工作與各項活動相結合;安全工作與各項評比競賽相結合;安全工作與家長教育相結合。全校上下形成“知安全,懂安全,守安全”的良好局面。

  2、要根據教育部《中小學公共安全教育指導綱要》要求,繼續(xù)開展好“平安創(chuàng)建”、“警校共有”、“安全日”等活動。

 。1)告誡和警示學生乘座合格車輛,不搭乘“三無”車和超員車。

 。2)通過各種方式、渠道嚴禁學生搭乘農用三輪車,防止交通事故。

 。3)加強每天下午放學的路隊管理;

 。4)全校各班要把防火、防溺水、防食物中毒、防盜、防觸電、防交通事故等知識作為安全教育的主要內容。

  5)學校通過安全知識競賽,“珍愛生命、關注安全”演講賽、安全知識宣傳單發(fā)放等方式,提高安全教育的針對性、實效性。

  四、加強領導、明確責任

  1) 八(3)班安全工作領導小組:

  組長:賈廷昭(班主任)

  副組長:馬小軍(班長)李存福(團支部書記) 劉世科(體育委員) 成員:其他班委成員和各小組長

  2) 責任分工:

  賈廷昭(班主任),對班級安全工作負總責;

  馬小軍(班長),負責組織、督促、檢查學生安全教育工作、主管安全工作;

  馬小兵(勞動委員)負責班級的環(huán)境衛(wèi)生工作。

  劉世科(體育委員)負責班級的外包干區(qū)衛(wèi)生工作。

  馬小軍(生活委員)負責中午食堂用餐時的環(huán)境衛(wèi)生及安全工作。 各學科科代表結合各學科內容進行安全教育,并督促,檢查各小組教學活動中的安全,確保學生在教學活動中特別是課外活動過程中的安全。

  李存福(團支部書記)隨時檢查班級門窗、桌椅、黑板、電路及各種懸掛物的安全隱患并及時整改,必要的地方要張掛警示牌,要保證符合安全要求。

  五、工作內容

  1)對學生進行交通安全知識教育;

  2)對學生進行自護、自救教育,每學期至少進行一次防火、防洪、防震訓練;

  3)對學生進行個人、飲食衛(wèi)生及用電、用火安全教育;

  4)對學生進行課間活動以及上下學途中的安全教育;

  5)其他安全法制教育。

  六、方法措施

  1)把學生的安全教育納入班級議事日程,班級堅持一月一次主題議會,一學期1至2次專題講座和1次自救、自護演練,班級一學期至少一次主題班會;

  2) 搞好宣傳,營造氛圍,充分利用班隊、晨會、宣傳欄或墻報多渠道廣泛宣傳;

  3) 激勵廣大小干部增強責任感,堅持誰主管誰負責,誰在崗誰負責的原則,要用安全促和諧,用安全保障學生健康成長,用安全樹立班級的良好形象,時時講安全,事事保安全,增強安全防范意識,一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時設法解決,并及時報告班主任,要特別預防學生可能受到的各種意外傷害事故的發(fā)生。

  4) 擬訂各種安全管理制度和校內外有關安全的規(guī)定,盡量減少事故的發(fā)生。

  5) 每學期初與學生家長簽訂學生監(jiān)護責任協(xié)議書;

  6) 堅持每周對班級各種設備設施排查一次,發(fā)現(xiàn)問題及時整改;

  7) 班主任擔任女生輔導,管理好女生的生活;

  8) 如班級因教學需要組織校外活動時,必須組織好學生,班主任和各任課教師應先寫好安全預案,報學校批準后方可實施;

  9) 一旦發(fā)生意外事故,能處理的班主任應及時處理,同時及時通知學生家長,重大問題應及時報告校長,再由校長上報;

  10) 安全工作與學生的道德素質測評掛鉤,與學期末評選各類先進掛鉤;

  11) 認真落實好安全報告制度,一周一匯報。

  小學班級工作計劃 篇12

  上一學期班級的衛(wèi)生工作已經結束,迎來了新學期的衛(wèi)生工作,這次我們這個班級的衛(wèi)生要做的比上學期的還要好,所以就制定了一個新的衛(wèi)生工作計劃,希望在這學期能夠做好整個班級的衛(wèi)生工作,讓學生們自己生活在一個干凈健康的學習環(huán)境。以下是本學期的班級衛(wèi)生工作計劃:

  一、制定周衛(wèi)生和月衛(wèi)生大掃除

  由于已經進入了夏天,上學路上有很多的灰塵會帶進教室,一周教室里就有很厚的灰塵在,因此就在每周五進行大掃除一次,把班級里的灰塵清除一次,讓每周都能有一個無灰塵的周一。然后就是每個月都進行一次大掃除,在月末進行一次徹底的大掃除工作,教室地板用洗衣粉進行清洗,所有的桌椅都搬到外面清洗和曬太陽,教室的天花板和角落都要用掃把把蜘蛛絲掃掉,把班級的衛(wèi)生搞得很衛(wèi)生。這樣班級的干凈衛(wèi)生就會保持得比較好和長了。

  二、早上下午都要拖地

  在之前的衛(wèi)生打掃上,很多學生都會偷懶,早上不拖地,到下午再拖,這樣其實并不好,早上也是要拖一遍地的,這樣才能保證大家進入教室是干凈的。下午的衛(wèi)生打掃要拖地,更是保障第二天的衛(wèi)生是相對干凈的。

  三、建立值日生輪換制

  一天分上午、中午、下午,都要有人去打掃班級衛(wèi)生,但是一直是同幾個人打掃,也是不公平的,因此就輪換著來,早上分幾個人,中午也分幾個人,下午更是換一輪人,總之就是不能一樣,這樣才能夠讓學生們在搞衛(wèi)生的時候有動力一些,不然會對打掃班級的衛(wèi)生產生厭煩感,就不能把班級衛(wèi)生搞得徹底一些了。

  以上就是本學期制定的一些班級衛(wèi)生工作計劃,在做這樣細致的計劃中去實施,我相信本學期這個工作一定能做好的,也是因為吸取了上學期的一些教訓,才做的這些改變,就是希望能夠讓班級的衛(wèi)生工作做得更加好。對這一學期的衛(wèi)生工作,我想按照著計劃進行,必定會讓班級變得更加的衛(wèi)生和干凈的,讓學生們在這樣一個環(huán)境中學習得更好一些。當然這學期的衛(wèi)生工作也不是做的最好的,還是有些不足的,但是我會努力去改善的,在以后會做的更好的,希望大家能相信我,給我肯定。

  小學班級工作計劃 篇13

  一、指導思想

  以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

  二、班級目標

  建立一支有進取心,能力較強的班干部隊伍,增強班級集體凝聚力;培養(yǎng)一個健康文明和諧的班集體;形成一種積極向上的學習風氣,使學生爭做品學兼優(yōu)好少年。

  三、具體工作

 。ㄒ唬┳鰧W生的知心朋友,在學習生活之中,做到細致入微

  在日常生活中,我要多關心一下學生,利用班會課與學生交談,課下多與學生交流,這樣師生情感的更加融洽同時,我也能了解學生的全新動態(tài),以便做好學生心靈之友,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜。在組織學生開展集體活動的同時,還要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。本學期我必須做好這些特殊學生的教育工作。使每個學生都能深切的感受到我對他們的愛。

 。ǘ┌囡L建設

  良好的班風是學生各種習慣養(yǎng)成的基礎,有了良好的班風才能有好的學風。所以在這方面,我還要進一步貫徹小組管理模式,充分發(fā)揮好小組長的作用。為達到這個目標。首先我要選拔、培養(yǎng)和使用班干部。讓學生初步學習自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學生既能當領導,又能被領導的適應能力。同時還要培養(yǎng)良好的班風。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,在本學期我把培養(yǎng)良好的班風放在了班級工作的首位。而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。

  在學習上我要把工夫下在平時。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,并積極與各任課教師溝通。當學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚;當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調查原因,幫助他趕上去。盡努力的調動每一位學生的學習積極性,使班級形成良好的“你追我趕”的學習氛圍。并開展互幫互助,使班級兩極分化現(xiàn)象減少。

  以上是我擬訂的本學期班主任工作計劃,我會盡我的努力,重點抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,爭取在本學期不出差錯,把好每一關。使我班繼續(xù)保持良好的班風和學風,再創(chuàng)佳績!

  班主任工作本來并不是很難,只是比較復雜,瑣碎的事情很多。孩子們在成長的時期難免會調皮搗蛋做出一些事情來,這些都是正常的,不過需要我及時的教育,改正。我相信我會是個好老師,是個好的班主任,我會在今后的工作中做的更好的。學生們的成長需要慢慢的教育,不能夠拔苗助長,這樣是不對的,相信我會幫助學生取得的學習成績和思想成長!

  小學班級工作計劃 篇14

  新的學期開始了,為了引導學生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘學生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,現(xiàn)制定本學期工作計劃如下:

  一、 班級情況分析

  從分班一個月以來各方面情況看,本班總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數學生自控力較差,學習效率低,本學期主要培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結,積極,先進的班集體。

  二、 本學期基本工作要點

  1、確立班級體的奮斗目標

  班級體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會推動前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標是遠期、中期、近期目標的結合,逐步實現(xiàn)目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。

  作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

  2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

  1) 通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

  2) 指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。

  3) 經常與各學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協(xié)調工作。

  3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

  4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。制定嚴明的班規(guī)班紀,逐步讓全體學生由被管理者變成主動管理者,形成自覺和習慣。要抓好紀律關鍵在教育好后進生,所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

  5、成績、表現(xiàn)好的學生要經常鼓勵;精神鼓勵和物質鼓勵相結合,制定獎勵方案,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

  6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。在工作中要有創(chuàng)意,要有個案,重點突出。

  7、積極參加學校組織的各項活動,并且本班要盡可能開展符合本班特點的活動,使學生在活動中受到教育。

  8、健全班委會和團支部,制定職責,明確分工,不斷對干部進行培養(yǎng),提高他們的執(zhí)行力,制定團支部對班委考核評價制度,促使干部隊伍健康成長。

  三、 具體措施

  1、充分利用班會向學生進行思想教育。

  2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。

  一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如“學習委員負責指導總結科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等。

  3、充分利用課堂的時間向學生進行教育。

  4、抓住每一次月考,及時進行總結,指導,鼓勵。

  5、組織好學校的各項活動。

  6、抓好期末復習,迎接期末考試。

  新的學年,新的開始,我會積極學習,不斷探索,著重班級的德育,積極協(xié)調各科教學,全面提高學生素質。

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