變化的作文
導語：每天的我們都是在變化的，有些是心情的變化，有些是身體的變化，還有些是學習上的變化。你能說一下發(fā)生在你身上的變化嗎？
篇一：我的變化
光陰似箭，日月如梭。世間萬物，無時無刻不在變化。而我，似乎也有了一些變化。
媽媽說我長高了，爸爸說我長壯了，爺爺說我長結實了，奶奶說我……我不僅外貌上有了變化，而且在其它方面也有了變化。
我在變，我變了。今天的我，正在努力改變自己的缺點。以前的我有時候動作慢得像蝸牛，不但浪費了時間，還耽誤了學習。記得有一次，美術課快要結束的時候，由于動作太慢，還被老師拉到講臺上去說原因呢!現(xiàn)在的我做每件事都會盡量快速地去完成。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己的速度變快了。
我在變，我變了。上個學期的我，在你追我趕的欄目上一落千丈，只有四面紅旗。這半個學期以來，我力爭上游，迎頭趕上，已經(jīng)有十三面紅旗了，在班級里名列前茅。
我變了。我最想和大家說的是我學了一門新的課程——電腦課。在這門課程中，我知道了電腦各部件的名稱：主機、顯示器、鼠標……學會了上網(wǎng)，學會了發(fā)郵件，學會了畫圖，學會了在電腦上游覽名勝古跡，遨游在知識的.海洋里。
在變化的同時，不變的是我對各種課外書籍的喜愛。每當媽媽給我買了新書時，我就恨不得一下子把書看完，因此媽媽總是叫我“小書蟲”。
我在變，我在變。隨著時間的流逝，我一定會有更大的變化，大家拭目以待吧!就像孫悟空說的：看我七十二變!
篇二：我的變化
天地萬物,人間萬事,無一不在時時刻刻的發(fā)生變化。人當然也不例外，也在分分秒秒的發(fā)生變化。在這里，我就為大家講講我的變化。
從小到大，我的夢想有很多。小的時候，我天天盼望自己不要長大，好讓時間停留在這美好的童年，和小伙伴們玩?zhèn)�痛快。而現(xiàn)在，我也不再是那個不想長大的小毛頭了，我已經(jīng)長大了。我的夢想是快快長大，長成像爸爸媽媽一樣的大人。也許你會說，小孩子的性格就是這么多變，今天想上月球，明天就想上太陽上去。我卻認為理想的變化，是隨著年齡的增長而變化的。每長大一點，都會有一個新的理想，這么多的理想也會慢慢地把你領入成功的皇宮。這也許就是我理想上的變化吧!從不想長大的我倒想快快長大。
現(xiàn)在的我，在班里成績優(yōu)異，在老師、同學們眼中是個無可挑剔的乖乖女，可又有誰知道我的過去呢?記得小的時候，我經(jīng)常闖禍給媽媽帶來了不少的煩惱。等我長后，漸漸懂事的我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上已悄悄地爬上了些許白發(fā)，再看看別的'同學的媽媽，天天打扮得漂漂亮亮的，穿得都是名牌衣服，頭上一絲白發(fā)也沒有。于是，我開始慢慢地用功學習起來，不再闖禍，剛開始我只是為了媽媽才好好學習的，后來自己也愛上了學習，并且還成為了學校的三好學生。這，就是我學習上的變化。
說起我的愛好嗎?那可多了去了，如：捏泥人，做家家，捉迷藏……都是我喜歡的，不過這只是我小時候的愛好�，F(xiàn)在的我愛好是游泳，一頭扎入水中，我就像一條快樂的小魚游來游去，你說，這難道不是我愛好上的變化嗎?
是啊!每個人的一生，都經(jīng)歷了許許多多的變化，有理想的變化，愛好的變化，學習的變化，性情的變化……這些變化將隨著我們年齡的變化而變化，它也會伴隨我們走過人生中的漫漫長路。也許你也有和我類似的變化，不妨也寫來讓大家一睹為快吧!
篇三：我改變了自己的壞習慣
以前，我回家做作業(yè)的時候很不認真，做作業(yè)的時候很容易分心，分心后就這里看看，那里看看，好一陣子才認真起來。但至從我上了五年級，就被五年級的壓力改變了。
雖然五年級下學期并沒有六年級那么的匆忙，但已經(jīng)比四年級的壓力大了不少。
五年級下學期的一天里，我一如既往地背著書包，走在幾乎沒有人的路上，雖然也稱不上是大路，但總比小路強多了�；氐郊�，迎面走來的就是一個滿臉烏云的'老媽。我索性地脫了鞋，往房間里跑，但“暴風雨”已經(jīng)到來了，“你這次怎么又考差了語文，每一次都是這樣，你上課有沒有認真聽啊，有認真聽語文怎么又那么差……”最后，媽媽說了一句：“以后掃大街就有分!”說完就扭頭走了�！氨╋L雨”過后，我沮喪地回到房間里，拿出作業(yè)，打開作業(yè)本，拿出筆，奮筆疾書地做起來�？珊镁安婚L，做了一會我就分神了。我的目光被一只小蟲子吸引了過去。小蟲子爬啊爬，我的目光也跟著它走。十多分鐘后，我才猛然地想起我的作業(yè)好沒有做完�！巴炅送炅耍粫蠇層忠獑嵛易鲎鳂I(yè)的效率低了�！蔽倚睦锵�。我又繼續(xù)做了起來。但有一會兒，我習慣性地唱起歌來。所以我做作業(yè)的速度很慢。最后，晚上九點多才做完作業(yè)。復習也沒復習到，聽了陣子英語，就去睡覺了。睡覺又像昨天那樣被媽媽訓了一頓。我便在心里發(fā)誓明天一定不能再分神!第二天，每當我分神的時候，就會想起昨天我發(fā)的誓。慢慢的，我做作業(yè)就不會再分神了。之后，我在期末考的前幾個星期里，我數(shù)學不是110分就是109分，語文成績也進步了不少。
從這件事我知道了：只要我們認真對待學習，成績也會好好地回報你
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