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初一學(xué)生一周總結(jié)(精選16篇)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編幫大家整理的初一學(xué)生一周總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
初一學(xué)生一周總結(jié) 1
時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間,初中的生活已過了一半,不知道自己是否滿意現(xiàn)在的我,分析一下吧!
似乎在別人的眼里,我不認(rèn)真吧,其實(shí),我一點(diǎn)也不清楚自己是在什么狀態(tài),真的是好迷茫好迷茫,不知道自己整天都在想些什么亂七八糟的東西,每個(gè)星期天晚上都告戒自己,這個(gè)星期要好好努力了,可是到了星期六才發(fā)現(xiàn),我有迷糊了一個(gè)星期......
現(xiàn)在我只能苦笑了,不,我連笑都笑不出來了,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了自己實(shí)在是很差勁,想要努力,卻總是沒毅力,不能堅(jiān)持下去,真的好恨我自己的沒毅力,不優(yōu)秀,想成功,想優(yōu)秀,可是卻又是自己讓自己放棄了~~~~
期中考試結(jié)束了,我所剩下的初中生活隨著一次又一次的考試逐漸變短,這次考試雖然比上次有些進(jìn)步,可是這離我想考上一所好的大學(xué)還相差甚遠(yuǎn),我認(rèn)真分析了原因:
1、在考試前我并沒有深入復(fù)習(xí),只不過是看了看書。
2、臨陣磨槍,突擊英語,平時(shí)不善于積累。
3、復(fù)習(xí)沒有重點(diǎn)。
主要拉分的是英語。其實(shí),英語一直是我這幾科中最不理想的科目,我對此也非常的著急,所以我在今后的學(xué)習(xí)中會更加重視英語學(xué)習(xí)。
數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項(xiàng),可這次發(fā)揮的不是令自己滿意,雖然及格了,但沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問題,我總認(rèn)為數(shù)學(xué)沒什么,靠自己的功底完全可以應(yīng)付,但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的。經(jīng)過這次考試,我也明白了,隨著年級的升高,我們所需要掌握的知識也在不斷的`增多,我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以,數(shù)學(xué)既是自己的強(qiáng)項(xiàng),就更不能落下,就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。說到化學(xué),我認(rèn)為我比以前認(rèn)真了,但解題的技巧掌握的還不是很好,以后在這方面還應(yīng)加強(qiáng)。在化學(xué)的學(xué)習(xí)上,和數(shù)學(xué)有一些相同,都是解題方法。在語文方面,我還應(yīng)該加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,使自己的閱讀能力有所提高。
努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的了,而且它是永遠(yuǎn)做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時(shí)光,為自己的目標(biāo)而奮斗!
初一學(xué)生一周總結(jié) 2
時(shí)間過得真快,又是一個(gè)新的開始;仡欉^去的一周,我有很多的感慨,在看到自己的進(jìn)步時(shí),又發(fā)現(xiàn)一些不足。
在這初中一年級,大家就學(xué)過這樣的小詩“人有兩個(gè)寶,雙手和大腦!彼,我們在小學(xué)階段培養(yǎng)的就是學(xué)習(xí)能力和動(dòng)手能力?赡苡捎谖沂羌依锏膶氊悾瑮l件比較優(yōu)越,所以動(dòng)手勞動(dòng)似乎是我最不愿意的事?磥恚疑砩线是缺乏一些吃苦的精神。其實(shí)我都明白一個(gè)道理“吃得苦中苦,方為人上人”,但是做起來卻不容易。要知道心靈手巧,動(dòng)手能力很重要。往往,能自立的人,喜歡多做事的人,總是會得到比他人更多的鍛煉機(jī)會,也就擁有了較強(qiáng)的能力。
學(xué)習(xí)起來就容易得多。現(xiàn)在的學(xué)習(xí)其實(shí)并不難,可是有時(shí)我會覺得吃力,或跟不上大家的腳步,主要是因?yàn)槌圆涣丝,得不到鍛煉的結(jié)果。所以,我覺得我還是要多抓住機(jī)會,讓自己在每天都學(xué)習(xí)中得到不同的鍛煉。我可以抓住每天掃地的'機(jī)會,學(xué)習(xí)如何勞動(dòng),同時(shí)培養(yǎng)與同學(xué)合作的精神。我可以抓住每天讀書的機(jī)會,學(xué)習(xí)如何朗讀,同時(shí)培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣。我可以抓住每天課堂發(fā)言的機(jī)會,學(xué)習(xí)如何與他人交流,同時(shí)培養(yǎng)口頭表達(dá)能力。我可以抓住每天認(rèn)真傾聽的機(jī)會,學(xué)習(xí)如何聽課,同時(shí)培養(yǎng)聽力的能力。
由此可見,每天,我都有很多機(jī)會得到鍛煉,關(guān)鍵就看能否主動(dòng)地抓住這些重要的機(jī)會,因?yàn)闄C(jī)會稍縱即逝,成功的人永遠(yuǎn)都是懂得抓住機(jī)會的人。我更希望有我自己的成功。
初一學(xué)生一周總結(jié) 3
“時(shí)光如水,生命如歌!奔倨谌兆涌偸悄敲达w速而過。在白駒過隙間,我們送走了一個(gè)寒假,迎來了又一個(gè)新學(xué)期。新學(xué)期孕育著新希望,所以,我應(yīng)該打足精神,拋開上學(xué)期取得或好或壞成績,在初一下學(xué)期學(xué)習(xí)中充滿信心。
首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略一點(diǎn)就是要學(xué)會分析自己學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我理解能力還可以,老師講東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對于一些死記硬背才能學(xué)會東西總覺得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。
其次,我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要,正確學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)學(xué)習(xí),就是對時(shí)光一種極大浪費(fèi)。我們可以在長短計(jì)劃指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。
最后,也是最關(guān)鍵一點(diǎn),就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間,沒有合理安排,再好計(jì)劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴時(shí)間都抓緊。
開學(xué)第一周,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)心跳至今還未平靜。這一周,永遠(yuǎn)是美好。它意味著我們又長大了,該向新目標(biāo)進(jìn)發(fā)了。看到同學(xué)們和老師們親切笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生書本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。
真心希望,新學(xué)期每一天,都像開學(xué)第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!
初一學(xué)生一周總結(jié) 4
沒想到連續(xù)五天的軍訓(xùn)竟這樣結(jié)束了。真的有些難以置信。五天前我們還都為軍訓(xùn)的苦累而頭疼,埋怨,叫苦。恨不得一下子到星期五。而五天后的我們卻在綠草如茵的操場上和與我們相處了五天的教練作最后的告別。
在會操結(jié)束后的那一刻,心中竟?jié)M是不舍,五天的經(jīng)歷,五天的相處,讓我們和教練之間產(chǎn)生了一種奇特的朋友之情。此刻淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),是我們震天的'掌聲留住了本想轉(zhuǎn)頭就走的教練。雖然這五天里他對我們是那樣嚴(yán)厲,那樣苛刻,但我們都能感受得到他對我們的關(guān)心,對我們的影響。在這個(gè)時(shí)候彼此都舍不得吧。轉(zhuǎn)過頭,他有些哽咽的說:“我希望你們捷報(bào)頻傳,每一個(gè)同學(xué)都能夠考上大學(xué),三年后每個(gè)人都是神采奕奕的大學(xué)生……”雖然軍訓(xùn)很累,雖然教官很嚴(yán),雖然我們個(gè)個(gè)都很調(diào)皮。但是這卻演變成一種不一樣的情感纏繞在70個(gè)人之間彌久不散。
“捷報(bào)頻傳”這四個(gè)字深深地印在了我得心里。謝謝他對我們不求回報(bào)的付出。這以后我們大家可能又要分開了,因?yàn)橛⒄Z和俄語的不同選擇,讓我們只當(dāng)了一周的同學(xué)。也只一周,我就已經(jīng)喜歡上了這個(gè)高價(jià)班,喜歡上了這個(gè)學(xué)校。
博學(xué),篤志,明德,求真。我會好好學(xué)習(xí),三年后一定是一個(gè)全新的我!
初一學(xué)生一周總結(jié) 5
熱鬧而快樂的暑假生活不知不覺的過去了,我們又迎來新學(xué)期。真高興,又見到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們,大家都有一些變化:有的同學(xué)長高了,有的長胖了,還有一些戴上了學(xué)習(xí)的新武器——眼鏡……最大的變化應(yīng)該是我調(diào)了新班——從二實(shí)小轉(zhuǎn)到了實(shí)小四年級五班,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班是個(gè)十分和諧的.班。
這周一個(gè)特殊而美好的開始,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園,心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲,小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園!我完全沉入到校園的美妙之中。我?guī)еd奮之情,大步走進(jìn)四、五班的教室。哇!好一個(gè)書香班級啊!每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著:有的神態(tài)自若,有的面帶微笑,有的認(rèn)真嚴(yán)肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有,真好!
對于我的到來,同學(xué)們似乎好奇心特強(qiáng)。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問題要問,你一言,我一語,不停地向我詢問著。
開學(xué)第一周,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了?吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。
真心希望,新學(xué)期每一天,都像開學(xué)第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!
初一學(xué)生一周總結(jié) 6
這是一個(gè)特殊而美好的日子,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬分。
一切還是和原來一樣,熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁,翻開嶄新的書本,又是一個(gè)漫長的學(xué)期。
開學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標(biāo)奮斗了?吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的'興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!
當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙云,消失得無影無蹤。上學(xué)期間,你也許會常聽到表揚(yáng),可更多的還是批評。人都是愛慕虛榮的,誰不想得到大家的認(rèn)同?可越是這樣,你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣,還是要認(rèn)真學(xué)習(xí),搞不好還得挨老師和家長的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來了。想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是我們“世界末日”的開始!
初一學(xué)生一周總結(jié) 7
9月1日,滿懷著對楓楊的憧憬,終于來到了這個(gè)讓我魂?duì)繅衾@的地方。也迎來了我開學(xué)第一周的生活。
初一的生活緊張而又充實(shí),他讓我體會到了什么才是真正的'生活。
清晨,天空剛泛起一抹魚肚白。嘹亮的哨聲猶如破曉的雞啼般將我從夢淵中拉了出來,沒有了撲朔迷離的夢境,卻給予我一種真實(shí)感。一切隨即緊張起來:整理內(nèi)務(wù)、洗漱......
操場上,同學(xué)們踏著整齊的步伐,迎著朝陽,進(jìn)行著每天必要的跑操。兩圈過后,大家無不氣喘吁吁。
每當(dāng)?shù)斤堻c(diǎn)時(shí),同學(xué)們無不快馬加鞭,以百米沖刺的速度向餐廳奔去,為的也只是能吃好一頓飯。畢竟,身體才是學(xué)習(xí)的本錢嘛。曾經(jīng)有同學(xué)這樣對我說過;“我頭一次為了飯這么拼命......”
課堂上,老師們像我們傳授著各門學(xué)科的精髓。而同學(xué)們就像是一塊塊干透了的海綿,不分晝夜地在知識的海洋里暢飲。因?yàn)榇蠹颐靼,現(xiàn)在早已不是大魚吃小魚的時(shí)代,而是快魚吃慢魚的節(jié)拍。而且,能來到楓楊外語的絕不是等閑之輩,必定云集了全省各地的佼佼者。大家都必定想發(fā)奮圖強(qiáng),勇爭鰲頭。
在未來三年中,我一定會拼搏進(jìn)取,自強(qiáng)不息。在困難面前不低頭、在艱險(xiǎn)面前不退縮、在逆境之中不氣餒,以濃墨重彩點(diǎn)染自己的人生畫卷,描繪祖國美好未來!
初一學(xué)生一周總結(jié) 8
開學(xué)的第一個(gè)星期,我們就放了兩天假。姥姥家裝修房子,叫我和媽媽到燈具城買燈具。
一大早,我們就來到燈具城,走進(jìn)燈具廳里,眼前的一切可以用眼花繚亂來形容。進(jìn)門一看,全是燈,有臥室的、客廳的、餐廳的。要什么有什么。
我們現(xiàn)是選客廳燈,我看到一款由水晶組成燈,它還可以變換幾種顏色。我和媽媽都喜歡,然后叫售貨員問價(jià)格,一千多元,可惜太貴了,姥姥叫我們買一般就行了。于是我們又選了一款有木頭組成的燈具,比較簡單,好看價(jià)格也可以。然后我們選姥爺?shù)呐P室燈,看了幾家都不如意,在我們心灰意冷的時(shí)侯,我看到一款仿古的燈,它是一個(gè)四方行的,燈罩上面寫了幾個(gè)古代的字,我和媽媽都喜歡,因?yàn)槔褷敽芟矚g古代的東西,價(jià)格也能接受。后來我和媽媽又選了餐燈和剩下的.幾組燈,我們拿著燈打迪回家了。
回到姥爺家,媽媽把燈一一打開給姥爺姥姥看,他們看了都很喜歡。姥爺還夸我很有眼力,還說以后買家具也叫上我。我可高興了,開學(xué)的第一周就這樣過了,在以后的日子里,我還是要好好學(xué)習(xí)。只有這樣才對得起關(guān)心我的人。
初一學(xué)生一周總結(jié) 9
時(shí)間過得可真快。今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我,是成長許多的,朝氣蓬勃的初一新生!
邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場,讓人倍感親切,心懷愉快,走進(jìn)了未來三年的初一七班?粗粋(gè)個(gè)陌生的面孔,我更是充滿了信心:我一定會交上新朋友,一定會融入到這個(gè)新的集體中去!
開學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長讓我們伏桌靜,等待老師到來時(shí),我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺到,開學(xué)的.第一堂課是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認(rèn)真聽講,每當(dāng)老師提出問題,我都會認(rèn)真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學(xué)的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了,這讓我感到了一點(diǎn)壓力,不過,沒有壓力,學(xué)習(xí)有怎能提高呢?
在初中里,我一定會更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績!
初一學(xué)生一周總結(jié) 10
時(shí)間過得可真快。今天我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭小朋友;今天我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴不懂事小學(xué)生;今天我,是成長許多,朝氣蓬勃初一新生!
邁進(jìn)了期盼已久學(xué)校大門,一切一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文氣息;紅色跑道、綠色足球場,讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了未來三年初一七班。看著一個(gè)個(gè)陌生面孔,我更是充滿了信心:我一定會交上新朋友,一定會融入到這個(gè)新集體中去!
開學(xué)第一天,是我最最難以忘記。這天第一堂課是生物課,班長讓我們伏桌靜,等待老師到來時(shí),我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)問題:老師是男還是女?老師兇不兇,嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中,我們生物老師進(jìn)來了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺到,開學(xué)第一堂課是那樣有趣,似乎把我?guī)肓艘粋(gè)奇異生物世界。后面幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認(rèn)真聽講,每當(dāng)老師提出問題,我都會認(rèn)真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學(xué)不同:老師講課速度快了,作業(yè)也布置多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力,不過,沒有壓力,學(xué)習(xí)有怎能提高呢?
在初中里,我一定會更加努力地學(xué)習(xí),取得更好成績!
初一學(xué)生一周總結(jié) 11
星期五下午,上完第一節(jié)課后,段小龍對我說:“我有些無聊了,咱下局棋吧,就五子棋!薄昂!”我爽快地答應(yīng)了。
于是,他從書包取出棋盤,在桌子上布好棋陣,我就開始迎戰(zhàn)了!拔页鲴R了!”他思索了會兒,把棋子放到中心點(diǎn),這可是好地方,上、下、左、右他都可以放,我堵了他左邊,他又放到了右邊,這我咋堵得了?再加上他的觀察力也不一般,必須隨機(jī)應(yīng)變才戰(zhàn)勝他。我決定先挨近他的棋子,到時(shí)隨情況想辦法戰(zhàn)勝他。我思索良久,才慢慢吞吞地把棋子挪到他棋子的左邊。
他見我慢吞吞的`,估計(jì)我不會下,陰險(xiǎn)地說:“這一次你輸定了!”還翹起腿,顯出一副得意的樣子。我想:他一定會放右邊了。因?yàn)槟莻(gè)地方離中間隔太遠(yuǎn),容易讓人認(rèn)為沒什么東西,以為是亂下罷了。果然不出我所料,他在靠右邊的格子上下了,這時(shí)候,在中間只要再填三格就有機(jī)會贏了呢!我“哼”了一聲,把他的兩顆棋子之間的空位下了一個(gè)棋,他沒法了,只得另想辦法!拔易屇阙A?沒門兒!”我說完,緊盯棋盤,再尋機(jī)會讓他輸。終于想到了一個(gè)好辦法了。我連忙把他引誘到一個(gè)角落里,便趁機(jī)在原先的棋堆里找一個(gè)可以消的,我迫不及待地下了這個(gè)棋,“贏了!”我激動(dòng)得叫了起來,甭提多高興了愁眉苦臉的,段小龍顯出一副無精打采的樣子。哈哈,輸了棋,當(dāng)然不高興啊
我雖然不在行五子棋,但今天贏了他這個(gè)老手,能不高興嗎?
初一學(xué)生一周總結(jié) 12
開學(xué)的第一個(gè)星期,我們就放了兩天假。外婆家裝修房子,叫我和媽媽到燈具城買燈具。
一大早,我們就來到了燈具城,走進(jìn)燈具廳里,眼前的一切能夠用眼花繚亂來形容。進(jìn)門一看,全是燈,有臥室的、客廳的.、餐廳的。要什么有什么。
我們現(xiàn)是選客廳燈,我看到一款由水晶組成燈,它還能夠變換幾種顏色。我和媽媽都喜歡,然后叫售貨員問價(jià)格,一千多元,可惜太貴了,外婆叫我們買一般就行了。于是我們又選了一款有木頭組成的燈具,比較簡單,好看價(jià)格也能夠。然后我們選外公的臥室燈,看了幾家都不如意,在我們心灰意冷的時(shí)侯,我看到一款仿古的燈,它是一個(gè)四方行的,燈罩上方寫了幾個(gè)古代的字,我和媽媽都喜歡,因?yàn)橥夤芟矚g古代的東西,價(jià)格也能理解。之后我和媽媽又選了餐燈和剩下的幾組燈,我們拿著燈打迪回家了。
回到外公家,媽媽把燈一一打開給外公外婆看,他們看了都很喜歡。外公還夸我很有眼力,還說以后買家具也叫上我。我可高興了,開學(xué)的第一周就這樣過了,在以后的日子里,我還是要好好學(xué)習(xí)。只有這樣才對得起關(guān)心我的人。這就是我的開學(xué)第一周。
初一學(xué)生一周總結(jié) 13
突然,一周過去了,這一周很有意義,因?yàn)槭情_學(xué)第一周,交了很多好朋友,讓我意識到初中生活和小學(xué)生活的巨大差異,讓我意識到初中生活的艱辛。
這五天,除了開學(xué)第一天很輕松,其余四天一直活在作業(yè)的世界里。苦的是每次下課后,我的作業(yè)都會在原來的基礎(chǔ)上提高。如果我沒上完一節(jié)課,我就不得不匆忙完成作業(yè)。不僅如此,我還得留出足夠的時(shí)間在課前做充分的準(zhǔn)備。對于小學(xué)生活來說,真的是天壤之別!當(dāng)然,我也知道初中以后,高中生活更加艱難,這是后話。對我來說,初中的結(jié)束只是一個(gè)幌子,沒有休息的時(shí)間,這只是一個(gè)小小的開始。未來的每一天都會比現(xiàn)在更忙。我現(xiàn)在不能被所謂的努力擊倒,所以我放棄。我應(yīng)該克服現(xiàn)在的困難,讓我的生活更加有趣?赡,我剛從楊淼小學(xué)轉(zhuǎn)來,連初中都聯(lián)系不上。畢竟初中那種熟悉又陌生的詞,我從來沒有真正理解過,說熟悉就熟悉,只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽到,沒想到能離這個(gè)詞這么近。只有當(dāng)我真的能讓不熟悉的初中生活變得熟悉,我才會和初中這兩個(gè)字沒有距離。這段時(shí)間我可能很忙,因?yàn)槲疫沒有為初中的'每一件事制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃。要不是今天,我可能已經(jīng)完全忘記有這么一件事了。我準(zhǔn)備大幅度增加初中的閱讀量,因?yàn)槲覀円郧暗睦蠋熃?jīng)常告訴我們,初中的考試范圍很廣,有的是課后。我需要仔細(xì)聽,老師說的話我一分鐘也不能錯(cuò)過。這是必然的事情。初中的時(shí)候還需要隨時(shí)記下老師說的話,課后復(fù)習(xí)。如果可能的話,我打算買一些相關(guān)的練習(xí)看看,做做,提高學(xué)習(xí)成績。希望到了初中,我會像太陽一樣越升越高,像跑步一樣越跑越遠(yuǎn),突破終點(diǎn)線!
我想好好迎接我的初中生活,努力按照計(jì)劃去做!
初一學(xué)生一周總結(jié) 14
告別了小學(xué)六年,我開始了三年的初中之旅。明顯感覺校園里笑聲少了,亮閃閃的書多了陣陣;少追少打,多努力學(xué)習(xí);少一些幼稚,多一些成熟穩(wěn)重。最直觀的感覺就是——肩上的擔(dān)子更重。
帶著長輩的殷切希望和規(guī)勸之聲,我終于踏入了五中的校園。這里的一切都好奇怪;奇怪的操場,奇怪的教學(xué)樓,奇怪的教室,奇怪的桌椅.一切都很奇怪,其中有陌生的學(xué)生在身邊。那么多陌生人并沒有讓我感到孤獨(dú),反而激起了我的.新鮮感,對學(xué)校正式開學(xué)那一天的憧憬,對初中三年美好生活的幻想。
顯然,我錯(cuò)了。初中的學(xué)習(xí)壓力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于預(yù)期。這種壓力來自各方面,不僅科目從2門增加到7門,而且教師管理更加嚴(yán)格,布置作業(yè)更多,考試壓力加大,學(xué)生之間的競爭更加激烈?磥硇W(xué)老師說的是對的:“我剛走進(jìn)初中,環(huán)顧四周,嚇了我一跳!切⿲W(xué)生都有四只眼睛(戴眼鏡)!
努力學(xué)習(xí)是成功的基礎(chǔ),尤其是進(jìn)入初中的時(shí)候。我看過這樣一個(gè)故事:一個(gè)年輕人問偉大的哲學(xué)家蘇格拉底,如何學(xué)習(xí)知識。蘇格拉底帶著小伙子來到一條小河,兩人一起跳入水中。他一出水面,蘇格拉底就把年輕人用力壓入水中,阻止他抬起頭來。年輕人拼命掙扎,終于逃到岸邊,顫抖著問哲學(xué)家怎么辦。蘇格拉底不理年輕人,上岸了。
望著哲學(xué)家遠(yuǎn)去的背影,年輕人充滿了疑惑。他趕緊追上蘇格拉底,問道:“師父,請?jiān)彽茏拥臒o知。剛才弟子的舉動(dòng)能不能給點(diǎn)意見?”蘇格拉底看著這個(gè)落湯雞般的年輕人,悠悠地說:“要想學(xué)習(xí),就要像在水中追求生命一樣追求知識!”
既然我們肩負(fù)著為中國崛起而努力學(xué)習(xí)的重任,為什么不應(yīng)該像在水中追求生命一樣去追求知識呢?雖然初中作業(yè)多,壓力大,但我有信心學(xué)好知識,畫出更美好的人生畫卷。
文末,我有感觸。附上一首詩以表心意:初一,每個(gè)人的感受都不一樣。初中生活是一個(gè)五味瓶,酸、咸、苦、辣、甜。
初一學(xué)生一周總結(jié) 15
周末,老師給我們布置了作業(yè)。也就是我們看《中小學(xué)生安全教育開學(xué)第一課》。一開始我并不認(rèn)為那些災(zāi)難永遠(yuǎn)不可能發(fā)生在我身邊。
今天早上我還在睡懶覺的時(shí)候,媽媽把我從夢中拉了出來,讓我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目。當(dāng)時(shí)我很不情愿,但是節(jié)目開始的時(shí)候,我深受感動(dòng)。
在節(jié)目中,通過案例分析和專家講解,我學(xué)會了災(zāi)難來臨時(shí)如何自救。比如火災(zāi)來臨時(shí),要迅速找到安全通道,盡量讓身體緊貼地面;有濃煙時(shí),用濕物捂住口鼻;如果你著火了,你應(yīng)該在地上打滾,把火撲滅。在農(nóng)村,很多孩子的父母外出打工,把孩子交給年邁的父母照顧。因此,許多朋友在沒有父母照顧的情況下去河邊游泳。這個(gè)時(shí)候,溺水的.情況經(jīng)常發(fā)生。因?yàn)槟缢呷狈ψ跃戎R,不知道自己的口鼻要露在水面上,導(dǎo)致悲劇。所以,當(dāng)溺水發(fā)生時(shí),不要盲目下水救助,而要求助成年人。
隨著節(jié)目的深入,我也更加了解了交通安全的重要性。如果你走在路上,你應(yīng)該走在右邊;過馬路時(shí)走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧可給三分,不爭一秒”。
我們是祖國的未來和希望,安全教育對我們很重要。通過這個(gè)項(xiàng)目,我們樹立了安全意識,學(xué)到了很多安全知識,學(xué)會了保護(hù)自己,提高了自己的適應(yīng)性。這個(gè)節(jié)目也讓我明白,生活是美好的,值得珍惜的。人生只有一次,讓我們珍惜吧!
初一學(xué)生一周總結(jié) 16
經(jīng)過了一個(gè)月,四個(gè)星期,長達(dá)二十八天的寒假終于結(jié)束了,這周一,背上那沉重的書包,坐在那熟悉的校車上,我“回家”了。 到學(xué)校的第一周,用個(gè)不恰當(dāng)?shù)?詞來形容我的感受,可以說是“五味俱全”啊! 根據(jù)我全部的感受,可以將這一周分為這樣一類:第一天——興奮緊張日,第二天——無憂無慮日,第三天——超級無聊日,第四天——傷心舒坦日,第五天——?jiǎng)诶劭鞓啡铡?第一天:看到了多日不見的朋友,心情無比激動(dòng),可正當(dāng)大家興奮的討論自己寒假的見聞時(shí),老師抱著一摞摞的試卷走了進(jìn)來,大家看到那一摞摞的試卷,不覺緊張起來,那還有時(shí)間說話?
回位復(fù)習(xí)起來、 第二天:好不容易過了考試,接下來,就再也沒有什么風(fēng)浪阻止我們興奮的聊天了,下課之后,總會出現(xiàn)“三五一大話”的情景,三個(gè)五個(gè)人的湊到一起,總會有個(gè)公共的話題。 第三天:這一天的課程最多,用腦自然也會多了不少,下課后總會感覺腦袋漲漲的,想休息一會又發(fā)覺下節(jié)課更重要,只好又趕快拿出課本,仔細(xì)想一想要講什么。好不容易到了晚上,本算一算還有幾天回家,上了幾天學(xué),一算兩邊全是兩天,一點(diǎn)偏重情況也沒有,只好心里想著好無聊,嘴里喊著“好難過”! 第四天:考試成績陸續(xù)發(fā)了下來,有人“三喜臨門”,有人“三門皆灰”,而我卻“雙喜臨門”,不過有一門課考的不理想,想到自己考的不理想的科目,不覺傷心萬分,又一想馬上回家,心里便舒坦下來。
第五天:沒有比這一天更快樂的了,誰都知道,今天就回家!但只這一天,就要把東西全帶回家,回到家不覺勞累了幾分,不過到家了,躺床上就可以大睡一覺。 學(xué)習(xí)如搭橋,這一周,就是橋基了,切記,橋基斷,則橋斷矣。
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