2005年職稱英語(yǔ)考試衛(wèi)生類(C級(jí))試題及答案(4)

2005年職稱英語(yǔ)等級(jí)考試試題題解衛(wèi)生類fC級(jí))題解

第1部分：詞匯選項(xiàng)

1 C 題干中的sick是“生病的”。i11也有此意。fat是“胖的”。weak是“體弱的”。

mad是“發(fā)瘋的”。

2 A 100kfor是“尋找”。它是活動(dòng)動(dòng)詞，不一定有結(jié)果，進(jìn)行體是它常見的形式。

find是在瞬間中能得到一個(gè)結(jié)果的動(dòng)詞。Many people cannot find work．許多人找不

到工作。find不適合用進(jìn)行體。try to find是“試圖找到”，也就是說，這種努力不

一定有結(jié)果，因此在意義上跟“l(fā)ook for”近似。read是“閱讀”。buy是“購(gòu)買”。borrow

是“借入”。

3 B rarely：很少。seldom也有這個(gè)意思。She seldom shows her feelings，她很少流

露自己的感情。frequently：經(jīng)常。She frequently attends academic meetings她經(jīng)常

參加學(xué)術(shù)會(huì)議。usually：通常。Influenza usually breaks out in winter．流感常在冬天

爆發(fā)。normally：正常地，常態(tài)地。

4 C physician：內(nèi)科大夫；doctor： 大夫。是內(nèi)科大夫必然是大夫，因此用doctor

替換physician對(duì)句子的意義沒有太大的影響。Researcher： 研究者；professor：

教授：student：學(xué)生。

5 B branch：分支機(jī)構(gòu)；枝。division也有分支機(jī)構(gòu)的意義。center：中心；root：

根；base：基礎(chǔ)。

6 A put up：舉起。raise也有這個(gè)意思。reach：伸(手等)。wave：揮手；fold：

合攏。

7 C exist：存在。live：生活，即活下來的意思。expand：拓展；rise：升起；quit：

退出，放棄。

8 C make up one’S mind：下決心。decide也有這個(gè)意思。Mary has decided not to

go with up．瑪麗已經(jīng)決定不跟我們?nèi)�。try：試圖。Mary will try to work harder．瑪

麗會(huì)試圖更努力。attempt：試圖。This paper attempts tO solve the problem from a

different perspective．此論文試圖從一個(gè)不同的角度解決這個(gè)問題。

9 D lots of：許多。many：許多。much：許多(修飾不可數(shù)名詞)。Her hairstyle

hasn#39;t changed much．她的發(fā)型沒有太大變化。 b培是“大”的意思。some：一些。

10 B pleased：高興的。happy也是“高興的”。She had a happy childhood．她的童年

很幸福。angry：生氣的。sad：痛苦的。unwilling：不愿意的。

11 C obvious：顯而易見的。clear：清楚的。It is not clear whether the incident was

accidental or deliberate．還不清楚這一事件是意外的還是故意的。Likely，possible

都有“可能的”意思。strange：奇怪的。

12 B risk：危險(xiǎn)。danger也是這個(gè)意思。point：中心意思；chance：機(jī)會(huì)；hope：

希望。

13 D call：打電話。phone也是這個(gè)意思。invite：邀清；name：命名；answer：回

答，回電。

14 D mend和repair都有“修理’’的意思。Zhangsan repaired the roof to ensure the

house is windproof．張三修理了一下房頂，使得房子不進(jìn)風(fēng)。build：建設(shè)；destroy：

破壞：design：設(shè)計(jì)。 ‘

15 B follow此處有“理解”的意思。understand：懂，理解。This book is difficult to

understand此書難懂。believe：相信；explain：解釋；accept：接受。

第2部分：閱讀判斷

16 A 文章第一段中的第二句說，不難想像成年人吃早餐的話也會(huì)感覺更好，工作

效率更高。

17 B 文章第一段的最后一句中講到，無(wú)論一個(gè)人在哪干活，不吃早餐都不是個(gè)好

主意。

18 C 文章自始至終并未提及男人是否比女人更有可能不吃早餐。

19 A 不吃早餐者午餐更有可能吃得不健康，這一點(diǎn)從文章第二段中的第三旬便可

看到。

20 B 文章第三段的頭兩旬說，吃早餐者通常更有可能保持健康的體重，而靠不吃

早餐以達(dá)到減肥的目的卻不是一個(gè)好主意。

21 B 從文章最后一段的最后一句可以得知，健康的早餐未必一定很復(fù)雜，簡(jiǎn)單的

早餐也可以是健康的。

22 C 文章第二段只是說，不吃早餐者等到中午時(shí)分通常會(huì)感到肚子餓，脾氣也不

好，但從未提及吃早餐者是否很少心境不佳。

第3部分：概括大意與完成句子

23 B 文章第一段主要講的是，隨著預(yù)期壽命的增加，“老年男人”的概念與以往相

比已經(jīng)發(fā)生了很大的變化。

24 A 文章第二段主要講是對(duì)“老年男人”的概念重新進(jìn)行了界定。

25 E 文章第三段主要講的是，盡管男人的壽命較之過去延長(zhǎng)了，而且我們也知曉

老年男人會(huì)面臨焦慮、孤獨(dú)以及經(jīng)濟(jì)等問題，但相對(duì)而言，我們對(duì)老年男人的體

驗(yàn)還是知之甚少的。

26 C 文章第四段主要講老年男人的健康問題。

27 B 從文章的頭兩段可以得知，現(xiàn)在男人通常比過去更長(zhǎng)壽。

28 E 文章第二段的頭一句講到，現(xiàn)如今男人65歲仍被視為中年人。

29 D 文章第三段講人們對(duì)老年男人的體驗(yàn)仍知之甚少，因此可以說這方面的研究

還有待加強(qiáng)。

30 A 文章第四段中的第二句說，盡管大多數(shù)男人至少患有一種慢性病，但多數(shù)仍

舊認(rèn)為自己的健康狀況良好。

第4部分：閱讀理解

31 A 從文章的第一段可以得知，就全國(guó)范圍而言，婦女牙齒檢查這方面做得還是

不錯(cuò)的。

32 B 文章第二段提到，Medicaid是針對(duì)窮人的項(xiàng)目。

33 D 文章第三段講到，在美國(guó)吸煙是導(dǎo)致死亡的主要原因。

34 B 文章第四段提到，全國(guó)婦女健康目標(biāo)將有利于對(duì)婦女健康狀況進(jìn)行評(píng)估。

35 C 文章最后一段講到，需要采用綜合、長(zhǎng)期的方法來滿足婦女的健康需求。

36 D 該題問的是：哪一種方式能使你的錢越滾越多?把錢放在你的房間里、豬形

儲(chǔ)蓄罐里或你的口袋里顯然都不會(huì)使你的錢變得更多。

37 C 該題問的是：銀行為什么會(huì)付給你利息?第四段有這樣一句話：Interest is the

amount of money a bank pays you to use your money。利息是因?yàn)殂y行用了你的錢付

給你的。因此C才是正確的答案。

38 A 該題問的是：銀行結(jié)算單告訴你什么?A說的是：你在銀行中有多少錢。B

說的是：當(dāng)前的利率。C說的是：當(dāng)前的兌換率。D說的是存錢的最好辦法。A

是正確的，答案在第五段。

39 D 該題問的是：你提前取錢會(huì)怎么樣?答案在倒數(shù)第二段的最后一句。

40 C 該題問的是：第七段中的“touch”由哪個(gè)詞替換最為合適?最為合適的是

“use”。

41 C 文章一開始便講到，鍛煉將有助于減少醫(yī)療費(fèi)用開支。

42 B 文章第五段指出，就公司范圍而言，鼓勵(lì)員工參加身體鍛煉每年將節(jié)省710

萬(wàn)美元的開支。

43 A 文章第六段講到，公司內(nèi)體重正常的員工只占30％，有45％的員工體重超標(biāo)

準(zhǔn)，還有25％的員工可謂肥胖。

44 D 從文章的第六、七兩段可以看出，肥胖而又不鍛煉的員工醫(yī)療費(fèi)用開支最高。

45 C 文章第二段和第八段分別講到，每周至少鍛煉兩次就將有助于減少醫(yī)療費(fèi)用

的開支。

第5部分：補(bǔ)全短文 。

46 C 第三段的第一句話說的是：加勒比群島形成了一個(gè)鎖鏈，把加勒比海與大西

洋的其他部分分開。有可能構(gòu)成答案的是C和D。因?yàn)樗鼈兊牡谝粋�(gè)詞分別是

others，，和“They”，該詞回指“The Caribbean Islands”。但是，“The Caribbean

Islands”只有古巴等四個(gè)國(guó)家組成不符合實(shí)際情況，因此C是正確的。

47 B 第四段的第一句話(主題句)說的是：加勒比群島有好幾個(gè)名字。這是一個(gè)

總的概括，緊接著應(yīng)該是具體的說明。B是具體的說明：歐洲人最早用的名字是印

度群島(the Indies)，后來叫做西印度群島(the West Indies)。

48 D 第五段的第一句話說的是：加勒比海有四個(gè)大的島嶼。這是一個(gè)總的說明。

下面應(yīng)當(dāng)列舉。D是列舉。

49 F 第六段的第一句話說的是：加勒比群島中的其他島嶼小得多。接著應(yīng)該是進(jìn)

一步說明。F是進(jìn)一步說明。

50 E 最后一段講到加勒比海的天氣溫暖，陽(yáng)光充裕，許多島嶼的海岸有沙灘。這

樣的自然環(huán)境顯然會(huì)吸引旅游者。因此E是正確的選擇。

第6部分：完形填空

51 c 此旬的意思是，晚期病人對(duì)待死亡的態(tài)度不同，由“differ”一詞可以判斷空格

處應(yīng)選與后面“bad”一詞意思相反的詞。

52 B 從文章第一句話可以得知，全文談?wù)摰氖峭砥诓∪耍�因此空格處�?yīng)選

“terminal”一詞。

53 c 從前面的“answered”一詞便可判斷空格處應(yīng)選“questions”一詞。

54 A 從文章開始處的“differ”一詞和接下來的“they did not hold the same views”便可判斷空格處應(yīng)選“differently”一詞。

55 B 從前面的“such”一詞可以斷定空格處應(yīng)選“as’’。詞。

56 B 此句的意思是，許多受訪者認(rèn)為在睡眠中死去是種不錯(cuò)的死法。

57 D 在睡眠中死去的好處之一應(yīng)是不知道死亡即將來臨。

58 c 從搭配和語(yǔ)意兩方面考慮，只有“considered，，-詞合適。

59 D 此句的意思是，一些人認(rèn)為……，而其他人則認(rèn)為……，因此只有“while”合適。

60 A 此段主要講的是受訪者對(duì)家人的看法。

61 B 表示“死亡的時(shí)候”應(yīng)用“at the time of death”。

62 B 此句的意思是，珍惜家人并非也意味著生命結(jié)束時(shí)希望有家人在身邊。

63 c 表示對(duì)什么感到擔(dān)心應(yīng)用“concerns about something”。

64 A 一個(gè)人的病故除了給家人造成情感方面的沖擊外，還會(huì)帶來經(jīng)濟(jì)方面的影響。

65 D 空格處后面是一可由“that”一詞引導(dǎo)的名詞性從句，因此應(yīng)選“that一詞。http://www.dameics.com/

【職稱英語(yǔ)考試衛(wèi)生類(C級(jí))試題及答案(4)】相關(guān)文章：

職稱英語(yǔ)理工類B真題及答案10-25

國(guó)學(xué)試題及答案02-23

小升初語(yǔ)文測(cè)試試題及答案10-17

公司文員筆試題目及答案04-24

大學(xué)計(jì)算機(jī)一級(jí)考試試題及答案12-01

三級(jí)安全教育考試試題及答案版04-29

最新自考英語(yǔ)二真試題及答案10-24

考研英語(yǔ)一試題及答案(2)10-18

和老媽過招閱讀答案 語(yǔ)文試題01-10

初中英語(yǔ)練習(xí)試題及答案12-21