初三畢業(yè)班學(xué)習(xí)方法推薦

　　有計(jì)劃性的完成學(xué)習(xí)任務(wù)，可以提供學(xué)習(xí)效率，效率的提高是多方面因素決定的，這節(jié)將為大家講解提高學(xué)習(xí)效率的又一方法。很多同學(xué)會有時(shí)間不夠用的感覺，主要表現(xiàn)在每天有大量的作業(yè)要做，還要復(fù)習(xí)、練習(xí)、背課文、背單詞等等，時(shí)間完全不夠用。的確，中學(xué)時(shí)代的學(xué)業(yè)很繁重，會導(dǎo)致很多同學(xué)都應(yīng)接不暇、不知所措，很容易亂了方寸，那么我們必須快起來和時(shí)間賽跑!

　　比如我們每天有5—6個(gè)任務(wù)(任務(wù)可以是各科作業(yè)、練習(xí)題、背誦的單詞、課文等等)需要我們在3～4小時(shí)內(nèi)完成那么時(shí)間顯得很倉促，所以必須給自己規(guī)定一個(gè)具體的時(shí)間來完成。如第一小時(shí)完成數(shù)學(xué)、物理，第二小時(shí)完成語文、英語，第三小時(shí)復(fù)習(xí)、歸納總結(jié)、練題、整理等等。顯然剛開始是無法在這么短的時(shí)間內(nèi)完成的，特別是數(shù)、理、化，有時(shí)做一道題思考的時(shí)間都需要10分鐘，更不用說做了，可是我們考慮問題時(shí)必須求真務(wù)實(shí)!之所以在這么短的時(shí)間內(nèi)無法完成只能說明你還掌握得不夠熟練，真正的高手會提前完成這些任務(wù)，而且正確率95%以上，因?yàn)樗麄円呀?jīng)很熟練了。一般說來，真正熟練的標(biāo)準(zhǔn)是讀完一道題后思考時(shí)間為5～10秒(除開極個(gè)別大題會稍微長點(diǎn))，有人會說5～l0秒太短，這只能說明你還不熟悉。其實(shí)讀完一道題，加上邊讀邊思考的時(shí)間一般為20秒左右，這個(gè)時(shí)候思考5秒心中得出正確的解題方法是很正常的事情。那么我們應(yīng)該怎么計(jì)劃性的完成學(xué)習(xí)任務(wù)?

　　1.遇到自己模棱兩可即不敢確保正確率的題，最好別思考太久，最多2分鐘，大題最多思考5分鐘。有人會說時(shí)間是不是太少了。別忘了你還有其他任務(wù)等著你去完成，加之你的正確率不高，并且你還得去慢慢的解題，這又需要花上幾分鐘且解題時(shí)會不會出現(xiàn)計(jì)算錯(cuò)誤及其他漏洞也是需要考慮到的，這樣算下來一道題花的時(shí)間會大于10分鐘，即使最終做正確了也是一個(gè)開始因?yàn)槟阌玫臅r(shí)間太多也是不合格的。那么對于這樣的題我們需要反復(fù)思考其解題思路，解題方法，以及解題的詳細(xì)過程，至少思考20遍以上做到萬無一失，且找出這類型題反復(fù)用筆進(jìn)行演算，目的是提高你的計(jì)算能力，計(jì)算速度，計(jì)算精度，至少十遍以上，防止“眼高手低”(即能夠看懂，知道解題方法，但解題時(shí)容易算錯(cuò))的情況發(fā)生。

　　2.不會做的題，必須做好記號，等待老師講解后，自己再去做，動(dòng)作要快而準(zhǔn)。關(guān)鍵是記錄下方法，課余時(shí)間背著書思考解題全過程20遍。注意，思考的重點(diǎn)不是題本身而是解題的過程，解題方法、細(xì)節(jié)，主要針對公式、概念，量與量之間、公式與公式之間、概念與概念之間的轉(zhuǎn)化，記住萬變不離其宗。每道題都是由原理延伸出來的，最后歸入自己的知識體系里面去。

　　3.事先分配好時(shí)間，大概每道題最多花多少時(shí)間，比如2分鐘，都必須考慮進(jìn)去，做到心中有數(shù)。

　　4.千萬不要為搶時(shí)間而走馬觀花，每道題必須集中注意力去對待�？�，是叫你重視時(shí)間，重視速度，并非完全不用腦子，我們需在每天的實(shí)戰(zhàn)中培養(yǎng)出這種能力提高你大腦的運(yùn)作效率。萬事開頭難，久而久之形成習(xí)慣，又為你成功增添一個(gè)強(qiáng)力的砝碼。

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