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表彰大會校長講話稿

時間:2024-08-29 22:03:48 學(xué)人智庫 我要投稿

表彰大會校長講話稿

  老師們、同學(xué)們:

表彰大會校長講話稿

  今天,我們在這里隆重召開20XX—20XX學(xué)年表彰大會,表彰在過去一學(xué)年取得突出成績的先進集體和個人,展望學(xué)校20XX—2016學(xué)年的發(fā)展前景,安排部署下一步的各項工作。這是一件在我校發(fā)展史上對每年發(fā)展具有重要意義的盛事!耙恢Κ毿悴皇谴,百花齊放春滿園。”通過本次表彰大會,要掀起千帆相競、百舸爭流、你追我趕的干事創(chuàng)業(yè)熱潮,要讓我校教育教學(xué)質(zhì)量在新的學(xué)年再攀高峰。特別榮幸的是,這次大會還迎來了北京越大投資有限公司董事長宋世杰校友,舉行了隆重的助學(xué)捐資儀式。宋世杰校友是我校2008年畢業(yè)生,經(jīng)過短短幾年的努力,事業(yè)有成,反饋母校,顯示了對母校深厚的情感和博大的仁愛之心。從他身上,同學(xué)們應(yīng)該看到你們自己的未來。“今日是桃李芬芳,明天是國家棟梁!痹诮裉爝@樣一個偉大的時代,你們必須做好有朝一日引領(lǐng)社會潮流的一切準(zhǔn)備。

  日月如梭,時光荏苒,濮陽外國語學(xué)校自2000年創(chuàng)辦以來,在短短的十五年間迅速發(fā)展。一代代外高人艱苦創(chuàng)業(yè),克難攻堅,以辦好人民滿意的教育為宗旨,堅持按教育教學(xué)規(guī)律辦事,在反復(fù)的實踐中形成了一整套行之有效的管理制度,在事業(yè)的歷練中建設(shè)了一支高素質(zhì)的干部和教師隊伍,在智慧和汗水中為國家輸送了大批高素質(zhì)人才。我們的教育質(zhì)量早已躋身濮陽市先進行列,我們的學(xué)生在起點相對較低的情況下早已實現(xiàn)清華、北大等名校錄取的突破,我們以開闊的視野全力打造了外語、美術(shù)、國際教育三大學(xué)校特色,我們在激烈的競爭中脫穎而出一舉被評為河南省示范性高中和河南省文明單位。全校師生戮力同心,不懈追求,不斷創(chuàng)造濮陽外國語學(xué)校的輝煌,不斷把濮陽外國語學(xué)校的發(fā)展推向新的高度。

  過去的一年是不平凡的一年,是濮陽外國語學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃開局之年。為迎接正在到來的戰(zhàn)略機遇期,學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子審時度勢,制定了20XX—2017三年發(fā)展規(guī)劃。在三年發(fā)展規(guī)劃中,我們提出了這樣的總體目標(biāo):緊緊圍繞辦好人民滿意的學(xué)校,以“德育為先,細(xì)化管理,提高效率”為方向,力爭用三年時間突出一個“變化”,學(xué)校發(fā)展一年一個大臺階,三年教育教學(xué)質(zhì)量大變樣,六年爭做中原名校創(chuàng)輝煌,引領(lǐng)振興濮陽中心城區(qū)高中教育事業(yè)。三年發(fā)展規(guī)劃為學(xué)校描繪了美好的藍圖,設(shè)計了切實可行的具體措施,為學(xué)校下一步的跨越式發(fā)展奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。一年來,我校以落實三年發(fā)展規(guī)劃為契機,對部分中層干部和教研組長進行重新選聘,進一步理順管理體制,有效整合各種資源,使學(xué)校整體實力得到進一步提升。學(xué)校繼續(xù)推行科室、年級段目標(biāo)責(zé)任制,各科室、各年級段簽訂了目標(biāo)責(zé)任書,各級干部以身作則,率先垂范,榜樣帶動,增強了學(xué)校發(fā)展的內(nèi)生動力。由紀(jì)委牽頭的督導(dǎo)室,加大對各項工作的督查力度,切實抓好各項工作的落實。學(xué)校各科室、各年級、各班級創(chuàng)造性開展工作,努力打造各自特色。全校上下拼搏進取的濃厚氛圍已經(jīng)形成。

  老師們,同學(xué)們,在過去的一年,我們的工作中總是伴隨著這樣一個念念難忘的夢想:為全體學(xué)生的終身發(fā)展奠基,為全體教職工職工幸福的提升打造平臺,讓全體師生在這個競爭激烈的社會獲得尊嚴(yán)和成功。為了這樣一個夢想,我們北學(xué)衡水,東學(xué)昌樂,學(xué)習(xí)先進學(xué)校經(jīng)驗,打造外高特色模式。為了這樣一個夢想,我們在三年發(fā)展規(guī)劃的指引下,制定了《濮陽外國語學(xué)校提升工程實施方案》,為攀登教育高峰構(gòu)筑了一個又一個堅實的臺階。也正是因為擁有這樣一個夢想,濮陽外國語學(xué)校在20XX—20XX學(xué)年進入了一個全面提升的時代。

  在過去的一年,我們本著“先成人后成才”的理念,從正思想、正行為、正習(xí)慣入手,著力提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。我們認(rèn)真完善并落實《濮陽外國語學(xué)校值班細(xì)則》,全體中層以上干部和職員,各科室員工,各年級班主任,各年級學(xué)生干部,四個層面構(gòu)成了一個嚴(yán)密協(xié)作的管理系統(tǒng),既付出了艱辛的努力,也取得了豐碩的成果,實現(xiàn)了24小時全時空無縫隙管理。我們制定了《外高學(xué)生的一天應(yīng)當(dāng)這樣度過》行為規(guī)范,狠抓學(xué)生行為設(shè)計,讓每位同學(xué)都知道自己在每一個時間點應(yīng)該在什么地方、做什么事情、怎么去做。同學(xué)們不僅養(yǎng)成了良好的紀(jì)律和學(xué)習(xí)素養(yǎng),而且打造出一張張靚麗的外高名片。課間跑操整齊的步伐和昂揚的狀態(tài)不僅陶醉了我們自己,而且讓許多參觀者為之震撼。課堂上“持筆坐正,反思傾聽”,自習(xí)課“零睡覺、零說話、零抬頭”,限時訓(xùn)練營“不翻書、不商量,獨立按時完成作業(yè)”,這些“課堂規(guī)范”的提出和落實讓同學(xué)們的課堂風(fēng)貌得到了根本好轉(zhuǎn)。我們還制定了就寢規(guī)范:預(yù)備鈴到廊,三分鈴到房,就寢鈴躺床;起床規(guī)范:聞鈴即起,疊被漱洗,值日徹底;宣誓規(guī)范:內(nèi)心莊嚴(yán),振臂揮拳,迸發(fā)最強力量,釋放青春激情;等等。我們不但提出了這些要求,而且已經(jīng)把這些要求變成了外高快捷而穩(wěn)定的生活節(jié)奏。說到這里,我們不能不想起2012級高三離校前夕那一幕幕感人至深的場景。從激情五月的打造到溫馨六月的設(shè)計,從莊嚴(yán)宏大的十八歲成人禮到蕩氣回腸的最后一操,從安詳靜謐的最后一個晚自習(xí)到 “玫瑰之約,緣聚外高”高考壯行會,展示出了外高學(xué)子深厚的紀(jì)律和文明素養(yǎng),把濮陽外國語學(xué)校的管理境界推上了一個嶄新的高度。

  一年來,我們在學(xué)生管理上不斷創(chuàng)新,在教育的田野留下了一個又一個深深的腳印。我們構(gòu)建了班級、年級段和學(xué)校三級學(xué)生自主管理系統(tǒng),努力讓學(xué)生實現(xiàn)從被管理者到管理者的角色轉(zhuǎn)換,激發(fā)潛藏在學(xué)生身上的巨大能量。各個班級都精心打造學(xué)習(xí)小組,并制定出各具特色的小組晉級評價方案,對自我管理成績突出的小組進行富有創(chuàng)意的表彰。班內(nèi)推行值周班長制度,學(xué)校推行值周校長制度,每一個同學(xué)都有機會參與管理,每一個同學(xué)都有機會當(dāng)班長,每一個同學(xué)都能獲得實實在在的鍛煉,每一個同學(xué)都能在高中三年留下美好的青春記憶。這樣一個學(xué)生自主管理系統(tǒng),不僅讓學(xué)生成為管理的參與者,而且成為管理的主體;不僅培養(yǎng)學(xué)生的管理能力和綜合素質(zhì),而且讓遵守紀(jì)律變成學(xué)生的自覺行為。我們堅持開放辦學(xué),把家長請進來,參與學(xué)校聽課、監(jiān)場、值班等重大活動,參與學(xué)校的制度設(shè)計和學(xué)生管理,改善了家校關(guān)系和師生關(guān)系,贏得了社會的廣泛支持。我們以文化建設(shè)為載體,打造激情校園,引領(lǐng)學(xué)生積極學(xué)習(xí)。我們制定了《班級文化建設(shè)評比方案》,各年級都在走廊、墻壁等顯要位置懸掛大幅標(biāo)語,各班級都以學(xué)生為主體開展各具特色的文化墻建設(shè),通過宣誓、班歌等多種方式打造積極進取、奮發(fā)向上的班級文化。我們成立了各種各樣的學(xué)生社團,開展越野拉練、經(jīng)典誦讀、班歌比賽等一系列課外活動,讓學(xué)生在自我展示中贏得學(xué)習(xí)和生活的自信。一年來,我們所做的這一切努力都是為了讓學(xué)校成為學(xué)生向往的地方,成為學(xué)生生活的樂園,成為學(xué)生騰飛的跑道,成為學(xué)生一生回望的圣地。

  在20XX—20XX學(xué)年,我們在狠抓教學(xué)常規(guī)的同時,繼續(xù)唱響教學(xué)改革的主旋律。全體任課教師結(jié)合自己的學(xué)科特點,在課改的道路上進行了不懈的探索。為了借鑒名校教學(xué)改革經(jīng)驗,我們北學(xué)衡水,東學(xué)昌樂。為了凝聚共識,營造濃厚的課改氛圍,我們開展了轟轟烈烈的六環(huán)課改創(chuàng)新實驗活動,提出“學(xué)案、小組、考評、獎勵、激情”六環(huán)課改五大要素,“自學(xué)、探究、展示、質(zhì)疑、訓(xùn)練、反饋”六大教學(xué)環(huán)節(jié),為廣大教師開拓了遼闊的課改空間。為了推動六環(huán)課改全面落實,我們每個學(xué)期都組織任課教師提前撰寫學(xué)案并組織驗收。為了相互交流教學(xué)體會、分享教育故事,我們組織了“我的六環(huán)課改之路”和“對我觸動最大的教學(xué)策略”兩次大型征文比賽,舉辦了隆重的“課改研討會”。為了展示教學(xué)改革的成果,我們組織了多輪六環(huán)賽課和六環(huán)常態(tài)公開課活動。為了強化課改管理,學(xué)校推行了聽課雙軌制,除了以教研組為單位的六環(huán)常態(tài)聽課之外,中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部每周分組進行隨機推門聽課,加強學(xué)科教學(xué)的檢查和督導(dǎo)。為了及時研討并解決教學(xué)改革中遇到的各類問題,我們通過檢查評比等措施規(guī)范了周五各教研組教研平臺。為了促進任課教師專業(yè)化成長,培養(yǎng)任課教師學(xué)科素養(yǎng),我們利用高三二輪模擬考試時間進行了教師業(yè)務(wù)考試,并組織了隆重的頒獎儀式。為了筑牢課堂改革的底線,確保課改效果,我們在各年級段推行每周訓(xùn)練營制度和月考獎勵制度,加強階段目標(biāo)管理,提升過程教學(xué)效益。為了實現(xiàn)教學(xué)方式的根本改變,我們加強了對學(xué)習(xí)方法的研究,并隆重推出“列計劃、記筆記、編口訣、教別人、糾錯本、知識樹、編習(xí)題”七大學(xué)習(xí)方法。為了調(diào)動各教研組開展學(xué)生自主學(xué)習(xí)活動的積極性,我們制定了《濮陽外國語學(xué)校優(yōu)秀教研組評選辦法》,語文組的經(jīng)典誦讀活動,數(shù)學(xué)組的知識樹比賽,地理組的思維導(dǎo)圖和地理繪圖比賽,生物組的生物建;顒,等等,不僅讓學(xué)生在參與中強化了知識,而且培養(yǎng)了學(xué)生終生受益的能力素養(yǎng)。在20XX—20XX學(xué)年,我們不僅在教學(xué)改革方面凝聚了強大的共識,而且在不斷地完善著我們的課堂,一點一點改變著四千多名外高學(xué)子的命運。

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