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我學(xué)會了什么的作文300字
篇一:我學(xué)會了蛙泳
今天我和爸爸去體育館游泳。爸爸說:“讓我來當(dāng)你的教練吧。”我說:“那太好了!
我和爸爸開始訓(xùn)練了,爸爸先教我在水面上漂浮,前幾次不是很順利,可是后面就順利起來,我終于學(xué)會在水面上漂浮了。
每二步,是學(xué)蛙泳。我怎么也學(xué)不會,怎么辦呢?忽然爸爸靈機(jī)一動,想出了一個好辦法。如果讓我知道,這個辦法就不靈了,爸爸大叫說:“食人魚來了!”我馬上跑走了,可是我并不是走路前行,是蛙泳前行。游到一半,我感覺到了根本就沒有食人魚,因為那時我才五歲,我不知道爸爸在騙人,我說:“爸爸你這招真靈!
第三步就是在水下憋氣半分鐘,我很順利過關(guān)了,爸爸說:“你已經(jīng)學(xué)會蛙泳了!”
篇二:我學(xué)會了奧數(shù)
我的絕招很多,如溜冰、滑雪……但我最強(qiáng)的是奧數(shù),為了練就這項本領(lǐng),我經(jīng)過了無數(shù)磨難,才堅持下來,現(xiàn)在就讓我來給你們講講吧!
那天,我去佳豐學(xué)校學(xué)奧數(shù)。開始的時候,還可以做對幾道題,但沒過多久,我就遇到了“攔路虎”,無論我怎么左思右想,也不知道那道題該怎么做。我的心在“呯呯”地跳,心想:是堅持,還是放棄呢?如果放棄了,會被人嘲笑的,一定要堅持!但我又不敢問老師,猶豫了很長時間,忽然想起爸爸說的話:不懂就要問,不然,這個問題永遠(yuǎn)都是疑問。這使我下決心去請教老師。我終于鼓起勇氣找到了老師,在他的幫助下解開了心中的疑問。
就這樣,我練成了自己的絕招。你的絕招呢,請告訴我吧!
篇三:我學(xué)會了觀察
今天,我學(xué)會了觀察。
上午,爸爸給我?guī)Щ貋硪恢Р恢幕。它長得真可愛,像一個嬌嫩的小姑娘:她身穿粉紅色的衣服,無數(shù)只小手向四周散開,像在跳舞一樣,她們都在一根鋼絲上走著,膽子真不小呀!我突然發(fā)現(xiàn)在這些花瓣之間,長著許多黃色的長長的小東西,中間還有一根,綠色的長長的小東西,這些黃色的有的長在最里面,有的長在花瓣里,好像在玩捉迷藏的游戲,快活極了。綠色的小東西呢,則呆呆的站在那里,不知在想什么。爸爸告訴我,說:“這些長長的小東西叫花蕊,黃色的很多,叫雄花蕊,綠色的很少,只有一個,下面還有一個小房子似的,叫雌花蕊,她們就像動物園里的孔雀一樣,雄的有長而美麗的尾巴,雌的,沒有長尾巴的道理是一樣的!
哦,原來是這樣呀!學(xué)會了觀察真好!如果不會觀察,就不知道這些小知識了。
篇四:我學(xué)會了電腦打字
2009年8月27日 ,我來到了媽媽的辦公室,看到媽媽熟練地在打文件,我也想學(xué)打字。媽媽就對我講了具體的操作方法:在電腦桌面上,雙擊打開“Microsofe office 2003” 圖標(biāo),然后,同時按下“ctrl shift”選擇輸入法,進(jìn)行打字。打完字以后,按一下保存鍵,進(jìn)行保存。
我照著媽媽說的話,拿了一篇故事《狐貍和烏龜》開始打字,媽媽還給我講了句號、逗號、問號、感嘆號、頓號等各種符號,還有回車鍵、回格鍵、上檔鍵等的輸入方法。一個小時過去了,我就打了滿滿一頁,看到自己打的字,我心里非常高興,媽媽也給我伸了一個大拇指:你真棒!
后來,媽媽又給我在網(wǎng)上申請了一個郵箱,便于我和媽媽在網(wǎng)上互相通信。
我會打字了,我真高興!我一定要多學(xué)點電腦知識,變得更聰明。
篇五:我學(xué)會了潛水
自從我懂事那天起,我便學(xué)會了許多本領(lǐng):打球、溜冰、騎自行車、下棋… …但令我最難忘懷的是學(xué)習(xí)潛水。
那天,我、哥哥以及幾個好朋友一同去游泳。
一下了水,我連水上移動都不會,哥哥便一邊游著一邊牽著我的手,好讓我能跟著一起移動。
到了水比較淺的地方,我能站著了,哥哥才放開我的手,開始教我游泳。
“游泳呢,要從潛水開始學(xué)習(xí)!备绺缯f,“潛水最重要的就是閉氣。”說著,他還遞給我一副游泳眼鏡。
于是我接過游泳眼鏡,戴上了。哥哥說:“你先吸一大口空氣,再用一只手捏著鼻子,把頭潛下水就行了。”我按照哥哥說的試著去做。我潛了幾秒鐘,便憋不住氣,浮回水面上了。
我按照第一次的方法不斷地去試。時間一分一秒地過去了,終于,皇天不負(fù)有心人,我學(xué)會了潛水。
那天,讓我受益匪淺。因為我學(xué)會的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不僅僅是潛水,我還體會到了:世上無難事,只怕有心人”這句話的含義。
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