學(xué)生自我陳述報(bào)告通用
學(xué)生個(gè)人陳述,以下簡(jiǎn)稱PS)是申請(qǐng)美國(guó)、加拿大、英國(guó)等西方國(guó)家的大學(xué)/研究生錄取時(shí)由申請(qǐng)人寫的關(guān)于自我的一篇漫談體文章,以下是中國(guó)人才小編提供的2017學(xué)生自我陳述報(bào)告,歡迎閱讀。
2017學(xué)生自我陳述報(bào)告【通用】
尊敬的 xxxx 郵電大學(xué)大學(xué)招生辦:
您們好! 我叫###,女,今年 18 歲。是……中學(xué)高三……班學(xué)生! ∫恢币詠(lái),我成績(jī)優(yōu)異,團(tuán)結(jié)同學(xué)。從一年級(jí)開始當(dāng)班長(zhǎng),一直當(dāng)?shù)礁咭,獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì):“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”……這些榮譽(yù)并不是我刻意去爭(zhēng)、 去搶過(guò)來(lái)的,而是老師、學(xué)校對(duì)我熱心學(xué)校工作的一種肯定。所以,我對(duì)這些獎(jiǎng)勵(lì)一直懷著一顆感恩之心:感謝它們?yōu)槲規(guī)?lái)的榮譽(yù)。同時(shí),更感謝那些始終關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我的老師們,是他們教會(huì)了我如何做人,如何自強(qiáng)自立。
我這人屬于雙向性格,有時(shí)會(huì)沉靜地去思考、處理問(wèn)題,但絕大多數(shù)時(shí)候,我是一個(gè)蹦蹦跳跳、說(shuō)話口無(wú)遮攔的“馬大哈”,這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環(huán)境有關(guān)吧! 我很喜歡看書,像爸爸一樣是個(gè)“書蟲”,也喜歡滑冰,彈琴等一些娛樂(lè)性活動(dòng)。要說(shuō)起我最喜歡并拿手的,莫過(guò)于朗誦和彈琴了。當(dāng)一句句詩(shī)意的語(yǔ)言震撼我的心靈的時(shí)候,我通常對(duì)待它的最好的辦法,就是把它大聲讀出來(lái),我感覺(jué)這樣才能得到心靈的升華。 說(shuō)到學(xué)習(xí),我感覺(jué)自己還是一個(gè)比較有自制力的人,知道該學(xué)習(xí)的時(shí)候不能夠分心,并且也能夠遵守它?晌易哉J(rèn)為自己并不是人 們通常認(rèn)為的“書呆子”—一心撲在學(xué)習(xí)上,而不注重與人交往、娛樂(lè)之類。
我最大的優(yōu)點(diǎn)就是善解人意,我會(huì)在朋友最無(wú)助、最傷心時(shí)悄悄送去關(guān)懷;也會(huì)在兩人吵架后,勸他們換位思考一下,最終讓他們和好。其實(shí),這也是源于媽媽小時(shí)候曾告訴我的一句話:“讓別人快樂(lè)就是你自己最大的快樂(lè)!”我的外向性格理所當(dāng)然使我擁有了對(duì)外界很強(qiáng)的好奇心和探索欲望,這也使我養(yǎng)成了不達(dá)目的不罷休的習(xí)慣。它還是我認(rèn)識(shí)貴校的一根“紅線”哩 記得那是在我剛升入高中的軍訓(xùn)期間,休息時(shí),我拉著一個(gè)好友去看一中的“光榮榜”,北大、清華、南開、浙大……一個(gè)個(gè)讓人心動(dòng)的大學(xué)名稱映入我的眼簾,“光榮榜”上的學(xué)哥、學(xué)姐們燦爛地微笑著,像是在說(shuō):學(xué)弟、學(xué)妹們,好好努力吧,勝利也會(huì)屬于你們!……正當(dāng)我看得入迷、嘖嘖贊嘆時(shí),好友碰了我一下,說(shuō):“快看,‘xxxx 郵電大學(xué)’,名字蠻有趣的!”我當(dāng)時(shí)就笑了起來(lái):“什么?‘郵電大學(xué)’,是培養(yǎng)郵遞員的大學(xué)嗎?”她笑了笑,說(shuō):“我也不知道,想知道你只有自己查去啰!”于是,這個(gè)問(wèn)題成了我心中最想解開的“迷”。
當(dāng)天回到家,我就查看了有關(guān)北郵的資料。我漸漸了解了關(guān)于北郵的歷史沿革、學(xué)科設(shè)置、辦學(xué)理念等一系列情況。我知道了北郵雖以信息科技為主要特色,以工學(xué)門類為主體,但它是一所工、管、文、理相結(jié)合的多科性全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),它是新中國(guó)第一所郵電高等學(xué)府。1998年成為全國(guó)首批重點(diǎn)建設(shè)的61所“211工程”項(xiàng)目院校之一;并且北郵有我最喜歡的管理和經(jīng)濟(jì)兩大學(xué)科;多年來(lái),北郵始終堅(jiān)持開放式辦學(xué)理念,為中國(guó)、為世界培養(yǎng)出了大批的優(yōu)秀人才……了解到這里,我發(fā)現(xiàn)自己深深地被北郵吸引了。從那時(shí)起,我就決定,不管結(jié)果怎樣,我都要以北郵為目標(biāo),奮斗 3 年……
確定了目標(biāo),刻苦努力自然少不了,但有時(shí)我也禁不住對(duì)自己未來(lái)的大學(xué)生活做一下小小的憧憬:我想象著自己在大學(xué)里與同學(xué)們一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活;想象著教授們嚴(yán)細(xì)認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度和風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言;想象著豐富多彩的課余活動(dòng)和充實(shí)有趣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);想象著我正在成長(zhǎng)為一名對(duì)社會(huì)有用的人……每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)情不自禁笑出聲。
我學(xué)文,這是事實(shí),但這并不代表我沒(méi)有前途。有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為學(xué)文的都是些在理科班待不下去才報(bào)文的人。對(duì)此,我并不想做任何反駁。我只是想說(shuō):我學(xué)文是因?yàn)槲覠釔?ài)它。從小學(xué)一年級(jí)開始,我就當(dāng)上了班干部,所以,老師和周圍的人都說(shuō)我有天生的組織才能:班里組織晚會(huì),我當(dāng)策劃人外加主持人;班里組織為家境困難的學(xué)生募捐,是我?guī)ь^捐了 10 元錢……
這些小事都使我得到了鍛煉,這也算是我為何如此鐘情于管理學(xué)的原因吧!我還很喜歡經(jīng)濟(jì)學(xué),我曾經(jīng)盤算過(guò)畢業(yè)以后要去外企當(dāng)個(gè)“白領(lǐng)”什么的。但我很清楚地知道,自己并不是安徒生筆下的那個(gè)老漁婆,想要什么就會(huì)得到什么…… 在眾多的學(xué)習(xí)精英之間,我常常會(huì)感到自己有些力不從心,學(xué)習(xí)勁頭有時(shí)也會(huì)下降,這也是我的一大缺點(diǎn):有些怕吃苦,但在慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程中,我在努力克服著這個(gè)不足,并且我也認(rèn)識(shí)到,唯有踏踏實(shí)實(shí)、勤奮拼搏才是通向成功之路。有的時(shí)候,我對(duì)一件事情很重 視,會(huì)用盡全力去辦好它。而當(dāng)我覺(jué)得這件事情,不值得我費(fèi)那么大力氣的時(shí)候,我會(huì)淺嘗輒止,免不了出現(xiàn)浮躁情緒。這可能就是我高三會(huì)考得到幾個(gè)“良好“,而不是全優(yōu)的原因吧?我也正在努力改正這個(gè)毛病。 這就是我,一個(gè)熱愛(ài) xxxx、熱愛(ài)北郵的女孩的自述。雖然前方道路有可能有許多坎坷,但我始終在向前走著,因?yàn)槲抑,那里有我的?mèng)想、 我的希望…… 俗話說(shuō)“有緣千里來(lái)相會(huì)”,三年前,我有緣認(rèn)識(shí)了您—北郵,我相信,在不遠(yuǎn)的一天,我會(huì)滿懷驕傲和感恩的心,投入到您的懷抱
知識(shí)拓展;自我陳述報(bào)告的特點(diǎn)
Personal Statement格式
如上所述,Personal Statement的要求不同,但一般Personal Statement都包括固定信息,可以遵循這種格式(見(jiàn)下面)模型。
· 自我介紹
許多Personal Statement都是開始于一段類似郵件的開頭,閱讀者也習(xí)慣了這種方法,而且作為一種獲取讀者的注意力的方式,你可以采用很多方式增加閱讀者對(duì)你的關(guān) 注,比如你從何處了解這個(gè)申請(qǐng)的,有何人推薦,有什么人曾經(jīng)是成功申請(qǐng)成功給你這個(gè)信息的,你認(rèn)識(shí)哪位審閱委員會(huì)成員等,你所處的地位,你的職位或者學(xué) 位,你在尋找什么職位或者學(xué)位,都要在第一段一目了然的寫清楚。
· 詳細(xì)的支撐段落
后續(xù)段落應(yīng)該直接回答任何申請(qǐng)要求的具體問(wèn)題,結(jié)合你自己的長(zhǎng)處,你自己的資格/位置,你的團(tuán)隊(duì)精神和認(rèn)證,你的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和過(guò)去經(jīng)驗(yàn)等。每一個(gè)段落應(yīng) 該集中有一個(gè)主題句,只需要展示重點(diǎn)。你要記住,每段都需要案例,每個(gè)案例都必須和你本人/申請(qǐng)要求有密切關(guān)系,無(wú)時(shí)無(wú)刻支持你有資格通過(guò)這個(gè)申請(qǐng)。
· 結(jié)論
在各種主題歸集在一起,再?gòu)?qiáng)調(diào)一遍,并重申你對(duì)申請(qǐng)目標(biāo)的興趣,以及為什么有興趣。你可以表明這個(gè)學(xué)位或者職位和長(zhǎng)期目標(biāo)有密切關(guān)系。Application Letter可能格式上類似,但是因?yàn)楦袷绞巧暾?qǐng)單位給定的,所以不如Personal Statement靈活,通常篇幅也會(huì)收到限制.Application也不會(huì)有自我介紹段,看上去比較生硬,都是詳細(xì)信息直來(lái)直去,讓人一目了然,如果 你寫得是固定格式的Application Letter,不要自作聰明的寫很多自我介紹,因?yàn)閷忛喺呖赡軙?huì)很煩。
總之不要把Personal Statement或者Application Letter寫得太詳細(xì),很多內(nèi)容你可以心里打底,放在面試再說(shuō),如果因?yàn)槟銓懙锰唛L(zhǎng)失去面試機(jī)會(huì),寫100頁(yè)也是無(wú)濟(jì)于事!
修改
因?yàn)檫@篇文章旨在讓你通過(guò)寫Personal Statement獲得學(xué)位/職位面試,而非讓你成為一個(gè)專職寫手,對(duì)我們專職寫手來(lái)說(shuō),除了優(yōu)秀的寫作能力和教育背景,還需要具備很多專門的潤(rùn)色、修改、編輯經(jīng)驗(yàn),這是至關(guān)重要的,并不是每個(gè)高學(xué)歷者都能幫人寫好Personal Statement.
如果你要幫助別人或者自己修改Personal Statement,首先你必須有足夠的時(shí)間,修改一篇Personal Statement需要花費(fèi)5-10個(gè)小時(shí),這不比從頭寫一篇Personal Statement更容易。其次你必須具備足夠的素材(申請(qǐng)要求的主要問(wèn)題?是否有足夠的細(xì)節(jié)?);第三就是你的英文水平必須足夠高,你必須對(duì)常用的200多個(gè)形容詞以及同義詞爛熟于胸,必須有較好的寫作能力,比如標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法,不要小看標(biāo)點(diǎn)符號(hào),很多審閱者都是“嚴(yán)重潔癖者”,他們?nèi)莶幌洛e(cuò)誤的標(biāo) 點(diǎn)!
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