中華經(jīng)典朗誦比賽主持詞

　　讀書可以感悟人生，這個(gè)人生可以是自己的人生，可以是歷史的滄桑。下面是CN人才網(wǎng)小編為大家整理的朗誦比賽主持詞，希望對大家有所幫助。

　　【1】朗誦比賽主持詞

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

　　女：親愛的同事們

　　合：大家晚上好

　　男：五月是花的海洋

　　女：五月是歌的世界

　　男：我們用青春點(diǎn)燃明天的希望

　　女：我們用激情締造明天的理想

　　男：回顧xx學(xué)校一年來走過的歷程

　　女：五四精神激勵(lì)著青年學(xué)生奮進(jìn)

　　男：為了紀(jì)念五四青年節(jié)

　　女：為了展示xx學(xué)校師生的風(fēng)采

　　合：我們把生活融入詩歌，我們把詩歌化作工作的激情

　　合：迎五四，楊青春，獻(xiàn)蒙銀，詩歌朗誦比賽現(xiàn)在開始

　　介紹評委

　　男：下面我介紹一下今天的評委，他們是————

　　女：有校長陳燁女士致辭

　　1、男：青春的我們擁有不變的誓言，年輕的我們目光將投放遠(yuǎn)方

　　女：無悔的青春，無悔的旋律奏響了春之歌

　　男：下面有請吳文娟帶來的詩歌朗誦《春之歌》

　　2、女：耀眼的星光誕生在綿綿黃土，朔州大地，xx學(xué)校振翅在龍的故鄉(xiāng)

　　男：無數(shù)的蒙銀青年團(tuán)結(jié)奮進(jìn)鑄就偉岸長城

　　女：又請李國棟帶來的詩歌《騰飛的蒙銀》

　　3、男：傳揚(yáng)"五四"精神，年輕的蒙銀人熱情、剛毅、自豪地在我們的工作中奉獻(xiàn)著激情。

　　女：下面有請郭世斌詩歌《青春的五月》

　　4、男：是拼搏，是進(jìn)取，是一種不朽的精神，用我們青春的歌吟唱我們身邊的故事

　　女：有請任義春為大家?guī)�來的`詩歌《歌唱青春》

　　5、男：激情澎湃的創(chuàng)新之年，譽(yù)滿歷冊的豐收之年。

　　女：一支豪情萬丈氣勢待發(fā)的青年隊(duì)伍正譜寫著一條王者之路

　　男：下面有請楊陽的《王者之路》

　　6、女：編織多彩的夢幻，讓生活披上絢麗的彩虹，

　　男：在建設(shè)幸福的大道上，播種著青春的理想，描繪美好的藍(lán)圖

　　女：下面有請薛慧帶來的詩歌《青春》

　　7、男：清晨的朝陽生機(jī)勃發(fā)，蒙銀的員工青春向上，

　　女：因?yàn)槲覀兡贻p，因?yàn)槲夷艹瘹馀畈�，我們愿意愿意將美好的青春獻(xiàn)給你

　　男：下面有請?jiān)�沙詩歌《我把青春獻(xiàn)蒙銀》

　　8、女：青春是激情燃燒的火炬，青春是漫天飛舞的白雪

　　男：下面讓沈麗朗誦的《青春之歌》帶我們跨上青春的駿馬，去追逐火熱的理想。請欣賞

　　9、女：為了蒙銀的未來，我們將風(fēng)雨兼程、器宇軒昂

　　男：為了蒙銀的輝煌，我們承載使命、我們天尚榮光

　　女：下面有請肖志帶來的《我們的榮光》

　　10、男：背著青春的行囊，我們意氣風(fēng)發(fā)、滿懷激情

　　女：伴著微笑的臉龐，我們背負(fù)夢想、詮釋青春

　　男：下面有請李彩云帶來的詩歌《青春之旅》

　　11、女：輝煌是人生的追求，

　　男：輝煌是終極的理想，

　　女：輝煌是奮斗的目標(biāo)，

　　男：讓我們攜手并進(jìn)，共鑄蒙銀的輝煌，

　　女：請聽，韓莉帶來的《風(fēng)雨同舟，共鑄輝煌》

　　12、男：青春是一首歌，歌聲優(yōu)美動(dòng)人

　　女：青春是一支舞，舞姿從容優(yōu)美

　　男：五月的季節(jié)是春的新綠

　　女：五月的青春是春的涌動(dòng)

　　男：下面有請李束文帶來的《青春的收獲》

　　13、女：我們是時(shí)代的強(qiáng)音，是開啟塵封之久的心門

　　男：我們是孜孜不倦描繪藍(lán)圖的畫家

　　女：七彩霓虹是一種涌動(dòng)的精神《愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)蒙銀》

　　男：下面有請呂志清帶來的詩歌《愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)蒙銀》

　　14、女：有詩一般的春意，有水一般的靈動(dòng)

　　男：墨韻譜寫的青春樂章，勾勒著一副多彩的畫卷

　　女：下面有請韓晶晶帶來的詩歌《畫卷》

　　15、男：蒙銀人用睿智而犀利的目光，高瞻遠(yuǎn)矚

　　女：蒙銀人因豪情萬丈而不朽奉獻(xiàn)，勇往直前

　　男：有請王志東到來的詩歌《蒙銀明天會(huì)更好》

　　16、女：我與你如唇齒相依、我與你同舟共濟(jì)，下面有請任興帥帶來的詩歌《奉獻(xiàn)蒙銀》

　　17、女：舞不盡的中華夢，唱不罷的華夏歌。

　　男：吟不完遠(yuǎn)遠(yuǎn)流長，千年聚的炎黃頌。

　　女：下面有請符金剛帶來的《五四詠嘆》

　　18、男、無堅(jiān)不摧的勇氣守護(hù)花朵的靈魂

　　女、五四彰顯你勃發(fā)英姿的青春

　　男：有請?zhí)K一民帶來的《搏擊的青春》

　　19、女：踏著創(chuàng)新的步伐從風(fēng)雨里走來

　　男：跳動(dòng)著鏗鏘的脈搏追尋著請進(jìn)的步伐

　　女：有請王亞偉帶來的《征途》

　　20、男：相信不屈不撓蒙銀人的努力

　　女：相信戰(zhàn)勝困難決心，我們年輕擁有一個(gè)美好的憧憬

　　男：下面有請閆冬帶來的詩歌《相信未來、相信蒙銀》

　　21、女：陽春五月，大地吐綠，讓我們在微風(fēng)中舞起春天的旋律，在詩歌中跳躍春天的脈搏男：欣賞石曉麗為我們帶來的《蒙銀的旋律，太陽的歌》

　　22、女：青春是陽光和風(fēng)的年齡，青春是追求和夢想的年齡，

　　男：青春是羞澀和勇氣的年齡，青春是高歌與沉思的年齡，

　　女:請欣賞楊慧為我們帶來的《彩色青春》

　　23、男：在和平，和諧，自由，民主，的新世紀(jì)，有無數(shù)熱血青年，他們身上凝聚著先烈的壯志，前輩的智慧，

　　女：民族的氣魄，他們年華似錦，光榮的擔(dān)負(fù)著歷史的重任，誰能驕傲的成為歷史的寵兒?

　　男：看他們選擇的道路——《滿懷深情、向青春致敬》有請尹春艷

　　頒獎(jiǎng)詞：

　　男：五月，鮮紅的國旗迎風(fēng)飄揚(yáng)

　　女：五月，贊美的詩詞波濤洶涌

　　男：五月，我們把幸福與祖國相連

　　女：五月，我們把青春在蒙銀奉獻(xiàn)

　　男：下面我們公布比賽結(jié)果

　　女：獲得三等獎(jiǎng)的有----------幾位同志

　　男：獲得二等獎(jiǎng)的有------------

　　女：獲得一等獎(jiǎng)的是-----

　　男：請----為他們頒獎(jiǎng)

　　五四青年節(jié)詩歌朗誦結(jié)束詞：

　　男：當(dāng)歡樂穿越時(shí)空，我們激蕩豪情壯志

　　女：當(dāng)夢想喚起明天，我們擁抱蒙銀輝煌

　　男：讓我們珍惜青春年華，在奮斗中譜寫青春的瑰麗，在工作中領(lǐng)悟人生的真諦，用滿腔激情和熱血共同創(chuàng)造蒙銀的美好明天

　　女：迎五四，楊青春，獻(xiàn)蒙銀，詩歌朗誦比賽到此結(jié)束

　　合：各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們，再見

　　【2】朗誦比賽主持詞

　　男：各位評委，各位嘉賓。

　　女：各位參賽選手，各位觀眾。

　　合：大家中午好!

　　男：翻開十二月的日歷，我們仿佛看見，那怒形于色的人群，正潮水般的涌向天安門前

　　女：翻開十二月的日歷，我們仿佛聽見，那激越高昂的呼聲，越七十五年的時(shí)光隧道，正清晰的響在耳邊

　　男：祖國母親豈容蹂躪(lin)

　　女：中華大地哪能踐踏

　　男：每年到這個(gè)時(shí)候，總會(huì)有人再提起，再回憶那場震撼人心的運(yùn)動(dòng)。我們沒有忘，我們不會(huì)忘，但我們應(yīng)受到什么啟示呢?

　　女：今天，我院的 8 位同學(xué)將代表我院的莘莘學(xué)子給大家一個(gè)全面的回答。 男：首先向大家介紹出席本次比賽的評委及公證員，評委來自：院團(tuán)委的邵念勇老師、張瀟文老師、本科學(xué)院李凱慶老師、來自：文化傳播系游良海老師、計(jì)算機(jī)科學(xué)系張可欣老師、管理系老師蔣璐珍、機(jī)電工程學(xué)院邵文播老師、建筑工程系 老師。公證員 、 。

　　女：下面向大家介紹出席本次比賽的'嘉賓：院團(tuán)委副書記肖偉、學(xué)生處副處長方超華、本科學(xué)院團(tuán)總支書記馮曉艷、計(jì)算機(jī)科學(xué)系團(tuán)總支書記彭敏、管理系團(tuán)總支書記康志林、機(jī)電工程系團(tuán)總支書記劉詠梅、建筑工程系團(tuán)總支書記鄭超磊。

　　男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位評委和嘉賓的到來。(掌聲之后) 本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)2名。

　　女：下面我宣布朗誦比賽評分標(biāo)準(zhǔn)。為保證此次比賽的公正，公平，公開，大賽組委會(huì)實(shí)行當(dāng)場打分。滿分10分，分值精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，選手最后得分為去掉一個(gè)最高分、去掉一個(gè)最低分，取其總分的平均值。

　　男：評分細(xì)則如下：

　　(一)朗誦內(nèi)容(1分)

　　朗誦詩主題鮮明，內(nèi)容緊扣主題要求。

　　(二)語言表達(dá)(3分)

　　普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮，語言生動(dòng)形象，達(dá)意曉暢。

　　(三)儀表儀態(tài)(2分)

　　儀表大方，舉止從容，體態(tài)語運(yùn)用恰當(dāng)、自如，感情充沛。

　　(四)朗誦效果(2分)

　　富有感染力和鼓舞力, 聲情并茂，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。

　　(五)配樂要求(1分)

　　配樂優(yōu)美，符合作品表述的意境。

　　(六)時(shí)間控制(1分)

　　朗誦時(shí)間限每人3-5分鐘，超時(shí)或少時(shí)者此項(xiàng)不得分。

　　備注：鼓勵(lì)原創(chuàng)詩稿，若為原創(chuàng)作品，另加0.5分。

　　女：在比賽過程中，請全體師生保持安靜，請勿提前退場和隨意走動(dòng)，并請保持會(huì)場清潔。

　　男：首先有請一號(hào)選手(丁亞龍)上場朗誦，他朗誦的題目是(豐碑的傳說)。 女：請?jiān)u委給一號(hào)選手打分。接下來有請二號(hào)選手(凌海)上場，她朗誦的題目是(永不磨滅的記憶)。

　　女：下面由我來公布一號(hào)選手得分?jǐn)?shù)，去掉一個(gè)最高分( )去掉一個(gè)最低分( )一號(hào)選手最后得分是( )

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