近幾年來，隨著公司每年的“校園行”、“金種子”等招聘項目的開展，越來越多的新鮮血液加入到我們這個大家庭。如何引導我們年青的技術人員進行職業(yè)規(guī)劃，幫助他們快速成長，同時也為公司培養(yǎng)人才、留住人才，成為各部門經(jīng)理人面臨的一個重要任務。

　　我們的各級經(jīng)理在指導團隊成員進行職業(yè)發(fā)展規(guī)劃時，需要注意三個基本要點：

　　1. 首先要了解團隊成員，才能根據(jù)他的個人性格、興趣、能力設計適合他自己的職業(yè)生涯發(fā)展路線。當下的80后90后個性都很強，一人一個想法，但可以大致分為以下幾種類型：

　　進取型：不甘于現(xiàn)狀，刻苦學習，出現(xiàn)任何新機會都要去爭取，渴望創(chuàng)業(yè)。

　　自由型：不受束縛，希望有一個空間供他們發(fā)揮能力，最好是不用上班，在家里做SOHO一族。

　　安全型：尋求工作上的穩(wěn)定，愿意做重復性、無壓力、不加班的工作，并可以一直維持下去。

　　平衡型：工作很認真，表現(xiàn)也不錯，但是工作是工作，生活是生活，分得清清楚楚，決不愿意工作擠占了生活的時間。

　　攀登型：特點比較明顯，目標高遠，想進入企業(yè)高層，最好是能干總裁，如果沒有機會就迅速跳槽。

　　技術型：性格內向，喜歡獨立思考，做事謹慎細致。不愿意浪費時間去管其他人的事。

　　管理型：考慮問題比較理智，善于從宏觀角度考慮問題。能在信息不全的情況下，分析解決問題，善于影響、監(jiān)督、率領、操縱、控制組織成員，善于使用權力。

　　2. 其次要分析團隊成員所處的環(huán)境。大到社會環(huán)境、行業(yè)發(fā)展階段、市場環(huán)境，小到公司發(fā)展階段、項目背景、個人機遇等都可能對一個人發(fā)展產(chǎn)生很大影響。

　　3. 還要了解團隊成員的個人目標，他的短期目標、中期目標、長期目標各是什么?目前處于目標路線的什么位置?他的個人特性和當前環(huán)境對他實現(xiàn)目標有什么影響?是否有一種途徑可以讓他現(xiàn)有的職業(yè)與其人生基本目標相一致?

　　經(jīng)理可以根據(jù)以上三個基本要點，針對不同的個人，指導他們進行職業(yè)定位和規(guī)劃。按照GC目前業(yè)務狀況和發(fā)展趨勢，我們認為可以將技術人員的職業(yè)生涯大致分為三個階段，每個階段有不同的職業(yè)路徑可供選擇：

　　1. 第一階段為起步期，一般為畢業(yè)后的3年之內。不論何種背景，這一階段的主要工作基本是編程、測試和維護;主要目標是學習和掌握公司產(chǎn)品/項目的基本技術、工具和流程。本階段是軟件行業(yè)所有職業(yè)的起點和立身之本，不論將來擔任何種職位，都必須依賴于這一階段打下的基礎。當前這一階段的職位主要有三類：

　　軟件開發(fā)方向：主要職位有“助理軟件工程師”、“軟件工程師”。

　　軟件測試方向：主要職位有“助理測試工程師”、“測試工程師”。

　　軟件技術方向：主要職位有“系統(tǒng)工程師”等;

　　2. 第二階段為成長期，一般為畢業(yè)后的3~10年。這一階段的人員已經(jīng)掌握了基本的技術技能和經(jīng)驗，能夠獨立工作、指導或帶領他人工作。公司為這類人才提供了專業(yè)和管理兩條發(fā)展通道，具體地說有以下七大類發(fā)展途徑：