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撰寫實習(xí)開題報告
開題報告撰寫的實習(xí)總結(jié)
科研技能訓(xùn)練作為大學(xué)中必不可少的一個環(huán)節(jié)對學(xué)生的科研能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力培養(yǎng)有重要的地位。因此本學(xué)期學(xué)校安排了范老師擔(dān)任我們《科研技能訓(xùn)練》課程的主講教師,主要講授了畢業(yè)論文開題報告的填寫。我們在這個過程中學(xué)到了很多新知識,現(xiàn)將我在學(xué)習(xí)過程中的體會總結(jié)如下:
一、寫作過程
。ㄒ唬┲饕罁(jù)的填寫
開題報告的主要依據(jù),是論文研究的背景與所要解決的主要問題,主要指特定的時代背景, 回答的問題是為什么要進行該課題的研究。一般應(yīng)該從現(xiàn)實需要角度去論述。課題研究所要解決的主要問題要有針對性、可操作性,這是課題研究的生命力所在。 解決的重要問題與提出的背景間有著必然的、照應(yīng)的聯(lián)系,不能游離或架空。本課題國內(nèi)外研究的歷史和現(xiàn)狀,闡述本課題與之聯(lián)系及區(qū)別,闡述這部分內(nèi)容必須采用文獻資料研究的方法,通過查閱資料、搜索發(fā)現(xiàn)國內(nèi)外近似或界于同一課題研究的歷史、現(xiàn)狀與趨勢。
。ǘ┭芯績(nèi)容
研究內(nèi)容是研究方案的主體,是課題研究目標(biāo)的落腳點,研究內(nèi)容要與課題相吻合,與目標(biāo)相照應(yīng),具體回答研究什么問題,問題的哪些方面。要努力從課題的內(nèi)涵和外延上去尋找,緊密圍繞課題的界定去選擇研究內(nèi)容。它要求把課題所提出的研究內(nèi)容進一步細化為若干小問題,也可以在課題大框架下設(shè)立子課題。 研究方法是
完成研究任務(wù)達到研究目的的程序、途徑、手段或操作規(guī)律。在具體的方案設(shè)計中,要根據(jù)各時段研究內(nèi)容的不同選擇不同的方法,盡可能地寫明怎樣使用這種方法和用這種方法做什么。常用的研究方法有:觀察法、實驗法、調(diào)查法、文獻法、經(jīng)驗總結(jié)法、個案分析法、行動研究法、比較法等。
(三)研究計劃與預(yù)期成果
研究計劃即課題研究的步驟,也就是課題研究在時間和順序上的安排。一般劃分為三個階段:前期準(zhǔn)備階段、中期實施階段、后期總結(jié)階段。每一個階段有明顯的時間設(shè)定,從什么時間開始,至什么時間結(jié)束都要有規(guī)定,要有詳盡的研究內(nèi)容安排、具體的目標(biāo)落實,從而保證研究過程的環(huán)環(huán)緊扣,有條不紊、循序漸進。
預(yù)測成果是本課題研究擬取得什么形式的階段研究成果和終結(jié)研究成果。如調(diào)查報告、實驗報告、研究報告、論文、經(jīng)驗總結(jié)、調(diào)查量表、測試量表、微機軟件、教學(xué)設(shè)計、錄像帶等。其中調(diào)查報告、研究報告、論文是課題研究成果最主要的表現(xiàn)形式。
二、寫作的收獲點
通過這次科研技能實習(xí),我從中學(xué)到了很多,想要寫好開題報告和研究方案,最重要的還是要做很多基礎(chǔ)性工作。首先,我們要了解別人在這一領(lǐng)域研究的基本情況,研究工作最根本的特點就是要有創(chuàng)造性,熟悉了別人在這方面的研究情況,我們才不會在別人已經(jīng)研究很多、很成熟的情況下,重復(fù)別人走過的路,而會站在別人研究的基礎(chǔ)上,從事更高層次、更有價值的東西去研究;其次,我們要掌握與我們課題相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識,理論基礎(chǔ)扎實,研究工作才能有一個堅實的基礎(chǔ),否則,沒有理論基礎(chǔ),你就很難研究深入進去,很難有真正的創(chuàng)造。因此,我們進行科學(xué)研究,一定要多方面地收集資料,要加強理論學(xué)習(xí),這樣我們寫報告和方案的時候,才能更有把握一些,制定出的報告和方案才能更科學(xué)、更完善。
三、寫作的難點
通過范老師耐心的教授使我們這次科研技能訓(xùn)練非常成功,但學(xué)習(xí)的過程中也有很多不好把握的要點,比如:開題報告的研究計劃,需要我們在全面了解自己研究的主要方面之后,制定周密可行的計劃,要綜合考慮各方面的因素,不可胡亂制定。還有就是預(yù)期成果部分,需要我們在充分研究的基礎(chǔ)上,根據(jù)現(xiàn)狀自己提出切實可行的實施方案,將自己的預(yù)期成果,有充分的說服力。這也是寫好一篇論文的關(guān)鍵。整個的學(xué)習(xí)過程中,我們學(xué)到了很多,不僅了解了很多關(guān)于科研論文方面的知識,并且學(xué)到了很多關(guān)于畢業(yè)設(shè)計和工作時需要的知識,實踐能力有所增強。
這次科研技能訓(xùn)練對我們對畢業(yè)設(shè)計乃至工作有很大的幫助。在學(xué)習(xí)新知識的過程中,我們同學(xué)間主動交流各自的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,互相學(xué)習(xí)共同進步?傊@次的科研技能訓(xùn)練讓我們受益良多。
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