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考研英語5大基礎(chǔ)句型
英語句子的核心是謂語動詞，所有的句式都衍生于五大基本句型，每個句型呈現(xiàn)不同的動作邏輯關(guān)系。
基礎(chǔ)句型1：主語+謂語
用于呈現(xiàn)沒有作用到其他事物上的動作關(guān)系，謂語由不及物動詞充當;有時會有狀語修飾謂語動詞或整個句子。
例1：The Internet age comes.
網(wǎng)絡(luò)時代來臨。
例2：Birds of a feather flock together.
物以類聚，人以群分。
基礎(chǔ)句型2：主語+系動詞+表語
用于呈現(xiàn)靜態(tài)動作關(guān)系。
例1：This film is recommendable.
這部電影值得推薦。
例2：White pollution remains unchanged.
白色污染仍然沒有改變。
基礎(chǔ)句型3：主語+謂語+賓語
用于呈現(xiàn)作用到其他事物的動作關(guān)系，謂語由及物動詞充當。
例1：The garbage has spoiled the lake.
垃圾污染了湖泊。
例2：The picture presents a “cultural hotpot”.
圖片呈現(xiàn)了一個“文化火鍋”。
基礎(chǔ)句型4：主語+謂語+直接賓語+間接賓語
適用于呈現(xiàn)涉及動作的方向(對誰做)或動作目標(為誰做)的動作關(guān)系，謂語由及物動詞充當。
1.當需要表示動作“對誰做”時，間接賓語多由to引導(dǎo)。若間接賓語為代詞可以提到直接賓語前。
例1：The library has offered good services to students.
圖書館已為學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
例2：This movie will give you a fresh insight.
這部電影會帶給你嶄新啟示。
2.當需要表示動作“為誰做”時，間接賓語多由for引導(dǎo)。
例1：Adversity also provides an opportunity for people.
逆境也給人們機遇。
例2：Parents do everything for their kids.
父母為孩子做一切事情。
基礎(chǔ)句型5：主語+謂語+賓語+賓語補足語
用于呈現(xiàn)作用到其他事物，而其他事物呈現(xiàn)出與動作相關(guān)的某種狀態(tài)的動作關(guān)系，謂語由及物動詞充當。
例1：The Internet makes interpersonal communication more convenient.
因特網(wǎng)使人際交往更方便。
例2：Cooperation can change disadvantages into advantages.
團結(jié)能將劣勢轉(zhuǎn)變?yōu)閮?yōu)勢。
例3: Young people should not consider aged parents a burden.
年輕人不應(yīng)該將年邁的父母視為包袱。
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