暑期夏令營活動策劃書

　　一、活動組織

　　學校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領導小組：

　　組長：馬校長 成員：張慧玲 張鋒 各班班主任

　　二、參與成員及條件

　　學校二——五年級身體健康、自理能力較強的學生。

　　三、報名原則及方法

　　報名原則：堅持學生自愿、家長同意參加的原則。

　　報名辦法：

　　1、凡參加夏令營活動的，在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。

　　2、學生填寫報名表格，家長簽字。

　　四、活動內容：

　　根據(jù)學校實際情況，充分利用校內校外資源，擬開展以下活動：

　　1、與鄭州日報社聯(lián)合，開展“少年軍校暑期夏令營”。

　　2、與寶龍生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合，開展“暑期溜冰培訓夏令營”。

　　3、“我當小小地質學家”活動，主要參觀河南地質博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質構造，豐富學生的地質知識，培養(yǎng)學生的科學精神。

　　4、“探秘河南，愛我河南”——參觀河南省博物院。讓隊員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受河南深厚的文化底蘊，增強學生對家鄉(xiāng)河南的熱愛之情。

　　5、“百年奧運，喜迎圣火”活動。組織學生參與到奧運圣火在鄭州市的傳遞活動中，感受奧運魅力，喜迎北京奧運。

　　五、活動時間

　　1、“少年軍校暑期夏令營”

　　根據(jù)鄭州日報社的相關活動安排，活動時間：7月2——7月8日。

　　2、“暑期溜冰培訓夏令營”—— 寶龍生活廣場的冠軍溜冰場

　　活動時間：7月10——7月30日

　　3、“我當小小地質學家”——參觀河南地質博物館。

　　活動時間：7月8日

　　4、“河南探秘，愛我河南”

　　活動時間：7月20日

　　六、活動總結

　　1、每次活動，每位隊員記錄自己的活動收獲，都有記錄;活動結束時，評選“優(yōu)秀小營員”，并總結此次活動情況;

　　2、8月中旬對夏令營活動情況進行總結，形成文字材料，以便今后借鑒。

　　3、8月——9月，開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。

[暑期夏令營活動策劃書]相關文章：

1.2017暑期夏令營活動方案

2.2016暑期夏令營活動方案

3.青少年夏令營活動方案策劃書

4.親子夏令營活動策劃書

5.2017夏令營活動策劃書

6.2017小學生暑期夏令營活動策劃

7.2016小學暑期夏令營活動方案

8.2016年暑期夏令營活動方案

9.中學生暑期夏令營活動方案

10.2016小學生暑期夏令營活動方案

【暑期夏令營活動策劃書】相關文章：

暑期夏令營活動方案08-02

小學暑期夏令營活動方案10-17

中學生暑期夏令營活動方案09-17

關于暑期社會調查活動的策劃書08-26

暑期夏令營文藝演出活動主持詞(2)08-24

暑期夏令營文藝演出活動主持詞(3)06-09

暑期社會實踐活動05-24

手工活動策劃書04-21

促銷活動策劃書07-04

聯(lián)誼活動策劃書精選09-06