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記一次辯論會作文
記一次辯論會作文(一)
上課了!我們從一年級到六年級,班里第一次開辯論會,我興奮極了。
這次辯論會的主題是:生活中善意的謊言是好是壞。正方覺得善意的謊言違背了誠信,在生活中是不可取的。反方覺得生活中必須有善意的謊言。每方派出五名代表來參與辯論,其余的同學可以在己方代表回答后作出補充。我有幸成為代表為反方出戰(zhàn)。
辯論開始了!“有請正方首先發(fā)言!”主持人小雅宣布道。正方小文首先發(fā)言,他一連串的發(fā)言給了我們當頭一“棒”,仿佛是想先發(fā)制人。
我們可不吃這一套。到我們了。小昕稍稍運氣,讀出了早已準備好的一段資料,然后驕傲地坐了下來!罢堈椒瘩g!”主持人說。
正方被打了個措手不及,亂成了一鍋粥。小洋靈機一動,巧妙地回答成功。
輪到我方了。小佩來應(yīng)對,她乘勝追擊,再次給予重擊。
我方的小謙似乎找到了漏點,打出了一次漂亮的回擊。
小鑫不慌不忙地站了起來,鎮(zhèn)定地讀出了資料,做出了回應(yīng)。
對方的小柯也讀出了一段自己手中的資料,也做出了回應(yīng)。
小柯肯定沒想到我手中也有一份相同的資料。我站了起來,說出了早已準備好的對策。
對方完全傻眼了,鬧起了內(nèi)訌。這時,正方的一位群眾人員小天站了起來,對我們嚴肅地講了一個真實的事例,令我們情不自禁地鼓起掌來。
就這樣,兩方你來我往,唇槍舌劍,直“戰(zhàn)”到下課,都沒分出勝負。
一場多么精彩的辯論會,一次多么珍貴的學習機會!希望下一次辯論會快點來臨,我一定要嘗到勝利的滋味!
記一次辯論會作文(二)
“鈴……”清脆的上課鈴響了,一場關(guān)于‘開卷是否有益’的辯論會在緊張、激烈的氣氛中開始了。
首先由主持人譚浩發(fā)言:“‘52班關(guān)于開卷是否有益’的辯論會現(xiàn)在正式開始。首先由正方發(fā)言!闭郊匆晕以趦(nèi)的幾個同學,反正則是以龔行在同的幾個同學!∥曳降挠^點是“開卷有益”,而對方則認為“開卷未必有益”。當我辯論時,心里像揣了一只小兔子七上八下的。我先發(fā)制人:“書是人類進步的階梯,是書讓我們懂得人間的真情、憎恨和喜怒哀樂!
反方龔行也不甘示弱,他說:“梨子吃了對心脾有害,藥吃了對身體有益,但也有副作用,我只能用這句話來形容開卷未必有益!
我方鄧文凱趕緊辯論:“開卷既是知識之源,又是古人之鑒,更是修養(yǎng)之法。”反方徐景萌找出了我方破綻說:“你方只說開卷有益可知書有好書,甚至有毒書,怎么能不加選擇就看呢?”
我方彭思嘉快速辯論道:“多讀書可以擴寬我們的知識量!
反方鄧妮娜借勢相逼:“不好的書就像不好的朋友一樣,可能會把你‘殘害’,有一些人因為看書而把功課丟在一邊,最后成了竹籃打水一場空!
……
于是,我們你一言我一語爭辯不休。
最后,老師總結(jié)了一句:“看書一定要有所選擇,要看好書,要杜絕不良書籍!
這次辯論賽我收益匪淺,(www.dameics.com)以后我一定多讀書,讀好書,因為一本好書會讓人明白很多道理,并擴大眼界,學到很多知識,這樣,在今后的做人和求學上就會少走很多彎路。
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