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成功的滋味的作文600字
每一個(gè)人都希望成功,但是成功是來(lái)之不易的,成功的滋味給我們帶來(lái)的喜悅,更是無(wú)限的。以下是小編分享的成功的滋味作文,一起來(lái)和小編看看吧。
成功的滋味作文(一)
妹妹樂于助人,總向需要幫助的人伸出援手,因此她嘗到了快樂的滋味;姐姐大公無(wú)私,總向別人給予些什么,因此她嘗到了幸福的滋味;弟弟懶懶散散,總是不認(rèn)真學(xué)習(xí)而成績(jī)差,因此他嘗到了失敗的滋味;哥哥身處異鄉(xiāng),總在國(guó)外一人度過(guò),因此他嘗到了孤獨(dú)的滋味……而我卻勤學(xué)苦練,總是堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),因此我嘗到了成功的滋味!
小學(xué)三年級(jí)時(shí),我報(bào)名參加了鋼琴興趣班。那時(shí)候,我是個(gè)對(duì)樂器十分好奇的孩子,才第一次接觸鋼琴。那優(yōu)美的音色,潔白的琴鍵,使我深深地愛上了鋼琴。
半年后,我已經(jīng)能彈一些比較簡(jiǎn)單的兒童歌曲了,譬如“瑪麗有只小羊羔”、“公主圓舞曲”、“洋娃娃與小熊跳舞”、“小蜜蜂”等。老師覺得我是彈鋼琴的料子,毫不猶豫地就把我薦入考級(jí)名單。我很開心,覺得自已棒極了,可又很害怕,擔(dān)心我不能拿到考級(jí)證書。要知道,考級(jí)的要求是很高的.,不僅曲子要彈得熟練,而且還不能出一點(diǎn)差錯(cuò),節(jié)奏也要合適,指法也要正確。之后,老師給了我一本《鋼琴考級(jí)大全》,讓我彈熟考級(jí)的曲目。翻看書,密密麻麻的音符看得我目瞪口呆!斑@么難呀!”我真的不敢相信我的眼睛。但無(wú)意間看到了老師贊許的目光,我又不得不下定決心要練好考級(jí)的曲子。
回家后,我坐在椅子上,望著書中的一個(gè)個(gè)音符,不知所措的一個(gè)勁發(fā)呆。爸爸見了,急切地問(wèn)我怎么回事。我把整件事都告訴了他。爸爸聽了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“努力才有成功的可能,不努力連可能都沒有!來(lái),孩子,以后每天晚上我都陪著你練琴!”
從第二天晚上起,爸爸就開始坐在我身邊聽我彈琴。不但這樣,爸爸還糾正我彈得不好的地方,一旦我彈得不耐煩時(shí),爸爸就會(huì)鼓勵(lì)我,讓我擁有一股堅(jiān)持不懈的信念。日子久了,我終于彈到了令爸爸不禁拍手叫好的曲子。
考級(jí)那天,爸爸帶著全家人來(lái)給我加油打氣。離我考級(jí)的時(shí)間越來(lái)越近了,我沒有一絲擔(dān)心。到我考級(jí)時(shí),我根據(jù)考官的題意彈曲子,節(jié)奏穩(wěn)定,指法正確,毫無(wú)差錯(cuò)。一溜煙,我就彈完了。
幾個(gè)月后,考級(jí)結(jié)果出來(lái)了。我拿到了考級(jí)證書。望著證書,我笑了。這一笑,我相信是最珍貴的笑,因?yàn),我在成功背后所付出的辛勤汗水并沒有白費(fèi)!
成功的滋味作文(二)
在我家的大陽(yáng)臺(tái)上,放滿了各種各樣的花花草草。它們艷麗多姿,在陽(yáng)光下爭(zhēng)奇斗艷。一陣風(fēng)吹過(guò),花兒們手拉手跳起了集體操。噍!它們一會(huì)兒搖搖頭,一會(huì)兒彎彎腰,跳得多么起勁!風(fēng)過(guò)后,它們靜靜地休息,聽蝴蝶講故事,聽蜜蜂說(shuō)新聞。每當(dāng)我聞到花香時(shí),就會(huì)不由自主地跑過(guò)去欣賞,也常;叵肫甬(dāng)時(shí)養(yǎng)花時(shí)的辛苦和汗水。
那是一個(gè)春滿人間,陽(yáng)光普照大地的日子。我獨(dú)自有家做作業(yè),一陣“咚咚咚”地敲門聲打破了這寧?kù)o的傍晚。只見媽媽手中拿著兩袋花種子。媽媽說(shuō):“這是從花鳥市場(chǎng)買來(lái)的,我們兩人每天種一盆,看誰(shuí)種的花,開花后又大又美麗。”我爽快地答應(yīng)了,接過(guò)幾;ǚN子,就跑到了陽(yáng)臺(tái)上,在一個(gè)紙杯中裝滿了泥土,左手拿了一根細(xì)長(zhǎng)的小木棒在紙杯中挖了一個(gè)小洞,把幾;ǚN子放了進(jìn)去,它們靜靜地躺在泥土床上。接著我給它們蓋上了一層“被子”,又給它們喂飽了水,放在暖和,陽(yáng)光照得著的地方。之后,每天給它澆水,時(shí)而捉幾條蚯蚓給它松松土,我每天度日如年,盼它早早長(zhǎng)大。過(guò)了不多久,小種子從大地媽媽的懷抱里探出了一個(gè)小小的嫩嫩的小腦袋,好奇地望著這個(gè)世界像在說(shuō):“好大呀!世界真是美麗極了!”
慢慢地,小花苗長(zhǎng)出了嫩綠色的小葉子,一天,我看見爸爸正在用剪刀剪家里的一棵小樹,心想:爸爸把樹葉剪掉,小樹多疼呀!就問(wèn):“爸爸,為什么把小樹的葉子剪掉?”“因?yàn)檫@樣就能讓小樹有許多養(yǎng)料生長(zhǎng)!卑职中χ卮。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,也拿起了一把小剪刀,剪起了小花苗,可是我根本不知道怎么剪,把小花苗剪成了一個(gè)光禿禿的小木桿,難看極了!我愁眉苦臉,不敢讓爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)。過(guò)了幾天,我的.小花苗又長(zhǎng)回了以前的模樣,披著一身綠衣服。我剛想告訴媽媽,看見媽媽種的花比我好得多,心想:肯定是我水澆得太少了,看來(lái)我得多澆幾次。我從此以后,每天澆四、五次水,有一次,我去澆水,發(fā)現(xiàn)小花苗的葉子變黃了,快枯萎了。我趕緊叫來(lái)爸爸,爸爸說(shuō):“這是因?yàn)槟闼疂蔡嗔,停幾天澆水就行了,以后我和你一起種花吧!”
從此之后,小樹在我和爸爸的手下,長(zhǎng)出了花苞,開出了一朵朵大紅色的花兒。
回想起過(guò)去的事,我情不自禁地笑了,這讓我感覺到了成功的快樂,它是不能和別人比的。
成功的滋味作文(三)
成功,自古以來(lái)就是千萬(wàn)人所向往的,世界上有多少真正的成功過(guò),成功意味著什么?這只有成功者才能真正的體會(huì)到,成功的滋味是什么?這只有成功者才能“嘗”到。然而成功既是那樣近,又那樣的遙遠(yuǎn)。
我常?吹皆S多大哥哥、大姐姐們騎自行車,看見他們騎車的姿勢(shì),那高超的技術(shù)使我非常的羨慕。因此我也想學(xué)自行車,并且也想擁有一輛自己的自行車。天天向我媽媽吵著、鬧著,目的就是想擁有一輛自己的自行車。應(yīng)為我當(dāng)時(shí)還小只有五六歲,所以我媽媽就常常對(duì)我說(shuō):你看有誰(shuí)這么小就買了自行車,你這么小學(xué)不會(huì)的,容易摔跤,長(zhǎng)大一些了再給你買。
記得我五六歲的那年暑假姨媽給我的表哥,正好買了一輛自行車。我就嚷嚷著要媽媽去找姨媽借來(lái)讓我學(xué),并要求我學(xué)會(huì)了就給我買一輛自行車。我媽媽答應(yīng)了,因?yàn)樗J(rèn)為我學(xué)不會(huì)所以她答應(yīng)了。
第二天的一早,我就去找我哥哥借自行車并要求他教我學(xué)騎自行車。他爽快的答應(yīng)了,我和他來(lái)到了車站門口這個(gè)沒有車來(lái)往的地方來(lái)學(xué)騎自行車。哥哥首先給我做了一個(gè)示范,是針對(duì)我這種人的方法。首先教我上車,將一只腳放在車座位前面下面的支架左邊的地上,則另一只右腳放在右踏腳板上用力一蹬,然后在將左腳踩到左踏腳板上,然后坐上座位上。開始還要哥哥扶著上車,慢慢的開始有了手感,不過(guò)一會(huì)兒不要哥哥扶著都能上車了。接下來(lái)開始學(xué)騎了,哥哥又先給我做了個(gè)示范,我看了看不就是用腳將踏板一圈一圈的`踏么,我急著上了車,踏了兩圈半就摔倒了。我感覺還不錯(cuò),畢竟沒要哥哥扶著,自己獨(dú)自踏了兩圈半才摔倒。于是我的信心大增,我這么反復(fù)的試著、踏著,過(guò)了半天終于會(huì)騎了?墒球T的時(shí)候遇到了一個(gè)困難那就是怎么下車呢,急忙間我一下字從車上跳了下來(lái),左腳在車座位前面下面的支架左邊的地上,右腳在車座位前面下面的支架右邊的地上,于是我以后就常常這么下車的。
雖然我我小但是我堅(jiān)決相信“有志不在年高”這句話。因?yàn),我的決心與渴望和智力創(chuàng)造了奇跡。因此,我媽媽不得不實(shí)現(xiàn)諾言——給我買一輛自行車。
成功是一杯甜美的酒,成功是一首奇麗的詩(shī),成功是一縷溫暖的陽(yáng)光,成功記載著我最美好的滋味,令我回味無(wú)窮。成功的滋味真好!
成功的滋味作文(四)
當(dāng)老師把榮譽(yù)證書遞給我時(shí),我心里好激動(dòng),“我成功了,我成功了!前幾個(gè)月的辛苦并沒有白費(fèi)!蔽以谛睦锬暮暗。
去年,我班有幾個(gè)同學(xué)在全國(guó)“世界杯”中小學(xué)生作文競(jìng)賽里得了獎(jiǎng),我當(dāng)時(shí)是又嫉妒又羨慕;而是,我便在暗自下決心,下一次的作文競(jìng)賽我一定也要得獎(jiǎng)。在接下來(lái)的這一年里,我不斷地練習(xí)寫作,閱讀了上千上萬(wàn)篇好文章,積累了許許多多的好詞妙句,默默地等待著下一次的全國(guó)“世界杯”中小學(xué)生作文競(jìng)賽的來(lái)臨。
盼望著,盼望著,終于我盼到了第二屆全國(guó)“世界杯”中小學(xué)生作文競(jìng)賽。那天上午,語(yǔ)文老師要愿意參加作文競(jìng)賽的同學(xué)在語(yǔ)文課代表那里報(bào)名,我迫不及待地報(bào)了名。
作文競(jìng)賽題目的有六個(gè),我最后選擇了《夢(mèng)話》一題,也許我覺得這一題比較好寫吧;我想了幾天,最后決定以童話為中心,寫環(huán)保;我寫了幾天,終于出了個(gè)大概,接著,我反復(fù)修改,把原來(lái)寫的三千字,改得只有了一千字。到了交稿子的那一天,我激動(dòng)地把我用盡心血寫出來(lái)的文章交給了老師,老師沒有說(shuō)什么,她只是對(duì)我笑了笑把稿子收下了。
接下來(lái)的日子更是難熬,一個(gè)月過(guò)去了兩個(gè)月過(guò)去了,仍是一點(diǎn)消息也沒有。難道前幾個(gè)月的辛苦全都白費(fèi)了嗎?難道我沒有得獎(jiǎng)嗎?我有點(diǎn)灰心了,但在老師沒有宣布競(jìng)賽結(jié)果前,我決不會(huì)放棄,決不會(huì)絕望。
又是一個(gè)班會(huì)課,我照往常一樣,在班會(huì)課結(jié)束的前幾分鐘開始整理書包;“鈴……”下課鈴聲響了,但老師并沒有想往常一樣宣布下課,而是宣布了一個(gè)我盼望了很久的消息:第二屆全國(guó)“世界杯”中小學(xué)生作文競(jìng)賽的結(jié)果出來(lái)了!斑@次有四位同學(xué)得獎(jiǎng),他們是:葛雷娜、朱晉、黃鑫路,還有曾晉!蔽依沣蹲×,在我盼望以久的這一刻,我竟然愣住了。直到同桌叫我上講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我才反應(yīng)過(guò)來(lái)!拔业锚(jiǎng)了,我得獎(jiǎng)了!”我高興的'地喊了一聲,我忘了這時(shí)還沒下課,但誰(shuí)也沒有責(zé)怪我。
“啪……”在一陣熱烈的掌聲中,我向講臺(tái)走去,我向成功走去……
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