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尖子生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

時(shí)間:2024-07-12 08:18:23 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿
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尖子生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

  在我們平凡的日常里,能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。你寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的尖子生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

尖子生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

  尖子生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 篇1

尊敬的各位家長(zhǎng):

  這里,我代表學(xué)校對(duì)大家在百忙中能參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎,衷心感謝大家對(duì)學(xué)校工作的理解和支持!

  孩子,是家庭的未來(lái),是家庭的希望。孩子的成長(zhǎng),離不開(kāi)家庭的教育與學(xué)校的培養(yǎng)。加強(qiáng)家庭與學(xué)校的合作,形成教育的合力,對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)非常重要。

  這里,我重點(diǎn)給各位家長(zhǎng)介紹一下學(xué)校的基本情況。

  西塬中學(xué)現(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班,396名學(xué)生,49名教職工,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。目前,學(xué)校管理嚴(yán)格,教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)風(fēng)濃郁,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,在武功縣教育系統(tǒng)有著良好的影響。

  近幾年,在縣教育局的大力支持下和歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子的不斷努力下,特別是張宏民校長(zhǎng)上任以來(lái),學(xué)校的方方面面發(fā)生了巨大的變化。

  在辦學(xué)條件方面,我們精心籌劃,傾盡財(cái)力,做出了不懈地努力。學(xué)校新建了水塔、師生食堂和中心廣場(chǎng)(1200平方米),硬化了操場(chǎng)1600平方米,翻修了學(xué)校北圍墻,粉刷了西圍墻。對(duì)理、化、生三個(gè)實(shí)驗(yàn)室從設(shè)備到器材、藥品全部更新,新添圖書(shū)4000多冊(cè),給初三每個(gè)教室安裝了電子白板,其他部室的器材設(shè)備都進(jìn)行了補(bǔ)充和維修,新添部室7個(gè)。學(xué)校目前有23個(gè)部室,制度健全,運(yùn)行正常,在教育教學(xué)工作中發(fā)揮著極其重要的`功能。

  在學(xué)生道德品質(zhì)的養(yǎng)成方面,學(xué)校始終如一的堅(jiān)持每周一的升國(guó)旗制度和班會(huì)制度,及時(shí)指出學(xué)生身上存在的種種問(wèn)題,及時(shí)對(duì)學(xué)生提出新的要求。

  在學(xué)生的安全管理上,除分班級(jí)管理外,學(xué)校每天在學(xué)生來(lái)校、回家時(shí),專門(mén)安排值班老師、周輔導(dǎo)員與值周領(lǐng)導(dǎo),在校門(mén)口按時(shí)檢查巡視。午飯后、課間活動(dòng)時(shí)間都安排有專門(mén)的教師檢查巡視。每月至少召開(kāi)一次學(xué)生安全紀(jì)律教育大會(huì),定期聘請(qǐng)司法局和交警隊(duì)同志來(lái)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)安全教育。

  在學(xué)生的綜合素質(zhì)的全面發(fā)展與提高上,學(xué)校很重視通過(guò)一系列的活動(dòng)鍛煉學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生不斷成長(zhǎng)。學(xué)校每學(xué)期都要開(kāi)展一次“讀書(shū)節(jié)”、“科技節(jié)”和“文藝活動(dòng)”、兩次“書(shū)畫(huà)展”和體育活動(dòng)。本學(xué)期,學(xué)校將開(kāi)展規(guī)模較大的“校園之星”評(píng)選活動(dòng)。

  特別是在教學(xué)質(zhì)量的提高上,學(xué)校更是付出了艱辛的努力,教育教學(xué)質(zhì)量突飛猛進(jìn)。

  20xx年秋季開(kāi)始,學(xué)校全面推行高效課堂改革,實(shí)施學(xué)生自主管理與自主學(xué)習(xí),成功構(gòu)建出了西塬中學(xué)高效課堂“四環(huán)導(dǎo)學(xué)法”,教師的課堂教學(xué)水平大幅提高,教學(xué)質(zhì)量大幅提高,得到縣局和市局的充分肯定。

  2012年12月,武功縣高效課堂現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)在我校隆重召開(kāi),教育局長(zhǎng)當(dāng)會(huì)提出“遠(yuǎn)學(xué)宜川,近學(xué)西塬”的口號(hào)。之后,全縣60多所中小學(xué)1500多名教師來(lái)我校參觀學(xué)習(xí)。

  2013年9月,學(xué)校在“四環(huán)導(dǎo)學(xué)”的基礎(chǔ)上實(shí)施分層次導(dǎo)學(xué),學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主管理水平進(jìn)一步提高。

  2013年12月,咸陽(yáng)市教育局來(lái)我?疾煺{(diào)研,我?蒲姓n題《高效課堂“四環(huán)導(dǎo)學(xué)法”》被市級(jí)立項(xiàng)。楊凌區(qū)揉谷中學(xué)、張家崗小學(xué)等5所中小學(xué)300多人來(lái)我校參觀學(xué)習(xí)。

  今年秋季,學(xué)校又提出開(kāi)展“一課三單式”教學(xué),增強(qiáng)了課堂教學(xué)的靈活性與高效性。

  近三年,學(xué)校先后榮獲市級(jí)“平安校園 ”、“高效課堂改革先進(jìn)”、“教科研先進(jìn)單位”,連續(xù)榮獲縣級(jí)“目標(biāo)責(zé)任考核優(yōu)秀單位”、“教育工作先進(jìn)集體”、“提高初中教育先進(jìn)集體”、“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)部”等20多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),有1名教師榮獲省級(jí)教壇新秀、1名教師榮獲陜西省課改先進(jìn)個(gè)人、3名教師榮獲市級(jí)“師德標(biāo)兵”“教學(xué)能手” 和市級(jí)“課改先進(jìn)個(gè)人”和,有3名教師榮獲縣級(jí)“優(yōu)秀教師”和教學(xué)能手等榮譽(yù)。

  總之,西塬中學(xué)雖然地處武功縣最偏遠(yuǎn)的地方,辦學(xué)條件和許多學(xué)校相比還有很大差距,但是西塬中學(xué)全體師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、力爭(zhēng)上游的進(jìn)取精神有增無(wú)減。我們相信,在各位家長(zhǎng)的全力配合下,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量一定會(huì)有更大的提高。

  最后,誠(chéng)懇希望各位家長(zhǎng)能夠?qū)W(xué)校教育教學(xué)工作提出寶貴意見(jiàn)。

  謝謝大家!

  尖子生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 篇2

各位家長(zhǎng):

  下午好!

  各位家長(zhǎng)不辭辛苦,按時(shí)到會(huì),表明了大家對(duì)自己子女教育的重視和對(duì)我們學(xué)校工作的支持。在此,我代表初三的全體師生對(duì)在座的家長(zhǎng)表示感謝!同時(shí)對(duì)今天的家長(zhǎng)會(huì)影響了各位的正常工作和休息表示抱歉。

  我校對(duì)初三畢業(yè)班工作一貫非常重視,近幾年中考取得了優(yōu)異成績(jī),這些成績(jī)的取得是和老師的努力以及家長(zhǎng)的配合分不開(kāi)的。在座的各位和老師配合已經(jīng)兩年了,兩年中,學(xué)校的工作得到了大家的支持,我們也希望在這最后一年里,大家仍然能和我們一起同舟共濟(jì)。 各位家長(zhǎng),教育青少年成材在全世界范圍中是一個(gè)非常復(fù)雜而艱巨的任務(wù),只靠學(xué)校是很難完成的。它需要學(xué)校、家庭和社會(huì)三者的密切配合。

  這次家長(zhǎng)會(huì)的主題,一是向家長(zhǎng)介紹初三面臨的形勢(shì);二是和家長(zhǎng)同志們匯報(bào)一下我們初三年級(jí)大半個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作情況,對(duì)學(xué)生的教育管理情況;三是和家長(zhǎng)們探討今后學(xué)生的教育問(wèn)題,特別是家庭對(duì)孩子行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績(jī)的影響。研究一下初三畢業(yè)班同學(xué)們面臨的任務(wù),制定以后工作的措施,通過(guò)我們學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生三方的共同努力,使每位學(xué)生在本學(xué)年都能取得進(jìn)步,使每一位同學(xué)都健康的成長(zhǎng)并能考上理想的學(xué)校。

  初三是學(xué)生的第一站口,走出這一站口選擇十分重要,目前我市升學(xué)壓力相當(dāng)大……。面對(duì)巨大的升學(xué)壓力,家長(zhǎng)一定要給學(xué)生多鼓勵(lì)、多鞭策、多關(guān)愛(ài),讓孩子有一個(gè)家的溫暖,讓孩子有一個(gè)愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  到目前為止,學(xué)校已經(jīng)組織了兩次月考,考試的具體結(jié)果貼在宣傳欄上,沒(méi)有看到的家長(zhǎng)也可以到班主任那里領(lǐng)取成績(jī)單,在這里我就不再重復(fù)了。從兩次月考反饋的情況來(lái)看,基本還比較理想……。但是,從學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)來(lái)看,還存在以下主要問(wèn)題: 第一種是成績(jī)一貫不理想,缺乏動(dòng)力,沒(méi)有時(shí)間緊迫感,自暴自棄,上課遲到、不專心聽(tīng)講,作業(yè)馬虎應(yīng)付,甚至抄襲;

  第二種是知道要好好學(xué),但學(xué)習(xí)不得法:

  第三種是學(xué)習(xí)成績(jī)好,但緊迫感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不足,總認(rèn)為在學(xué)校穩(wěn)居前列,上高中沒(méi)問(wèn)題,而缺少?zèng)_一沖博一博的沖勁。

  家長(zhǎng)們,在學(xué)習(xí)上每個(gè)孩子都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問(wèn)題。從一定意義上講,任何一個(gè)學(xué)生只要想學(xué)習(xí)好,學(xué)習(xí)得法,都能獲得成功。學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛(ài)不愛(ài)學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也需要家長(zhǎng)來(lái)給學(xué)生灌輸?梢哉f(shuō)學(xué)生讀書(shū)的好壞很大一方面取決于家長(zhǎng)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。

  初三是人生觀、世界觀形成的重要時(shí)期,學(xué)生的教育和影響離不開(kāi)家長(zhǎng)和老師,家長(zhǎng)是孩子的第一位教師,孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)的引導(dǎo)和教育,有的家長(zhǎng)教育孩子能循循善誘,孩子就能健康成長(zhǎng),但也有家長(zhǎng)要么棍棒相加,要么放任自流,因此,家長(zhǎng)一定要和學(xué)校多聯(lián)系、多探討,這樣才能更有利于教育學(xué)生。 讓你們的子女、我們的學(xué)生成才,是我們共同的目標(biāo),讓他們成為全面發(fā)展的一代新人,是我們共同的追求,有鑒于此,特向家長(zhǎng)同志的提出以下幾點(diǎn)希望。

  1、騰出空來(lái)了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績(jī)、思想動(dòng)態(tài),然后對(duì)癥下藥,幫孩子擬定合理的時(shí)間表,切不可簡(jiǎn)單粗暴。在座的各位也許會(huì)說(shuō):我們做家長(zhǎng)的水平不怎么樣啊。別急,許多成功者的父母不一定有很高的文化教養(yǎng),很高的社會(huì)地位,但他們懂得如何鼓勵(lì)孩子,如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,如何幫助孩子樹(shù)立積極向上的精神。這三點(diǎn)在我看來(lái)是至關(guān)重要的。希望家長(zhǎng)們能學(xué)習(xí)著用微笑面對(duì)孩子,用欣賞的目光看著孩子,用積極的話語(yǔ)鼓勵(lì)孩子,這是我們家長(zhǎng)要做的且是必須做的。

  2、思想鼓勁加壓:明確目標(biāo),相信孩子的能力,關(guān)鍵在于為與不為;不同分?jǐn)?shù)上不同學(xué)校。

  3、心理上熱情疏導(dǎo)

  家長(zhǎng)要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長(zhǎng)物質(zhì)上的給與,學(xué)生需要的是和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流。

  往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)源與家長(zhǎng)的期望,家長(zhǎng)要經(jīng)常性的了解學(xué)生的'學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校表現(xiàn)情況,和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長(zhǎng)要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心自己的子女。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行管理,了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué),什么時(shí)間放學(xué),一天學(xué)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間,完成沒(méi)完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。比如有的家長(zhǎng)甚至不知道學(xué)校放學(xué)的具體時(shí)間,不知道每天學(xué)生的作業(yè)量應(yīng)該什么時(shí)間完成。有的家長(zhǎng)總是說(shuō),工作太忙,我說(shuō),家長(zhǎng)再忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長(zhǎng)把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢這個(gè),為孩子攢哪個(gè),那你有沒(méi)有想過(guò)用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)大學(xué)文憑,攢個(gè)孩子將來(lái)吃飯的好飯碗。

  心理疏導(dǎo)的另一個(gè)方面是要與子女多親近,多鼓勵(lì),盡可能不要采取打罵的手段。盡量抽時(shí)間與孩子在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學(xué)會(huì)平等地與孩子一起看待他們成長(zhǎng)中遇到的問(wèn)題,多鼓勵(lì),給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂(lè)觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計(jì)劃幫助他們改正缺點(diǎn)。特別是不要出口就是打擊他們,或者輕易打罵子女…… 4、生活上貼心照顧:多關(guān)心子女的生活,對(duì)學(xué)生不光是吃飽穿暖,還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動(dòng)是否健康,結(jié)交的朋友是否正派,讓孩子參加健康有益的活動(dòng),拒絕參與不當(dāng)?shù)挠螒蚝突顒?dòng)。思想高度緊張,精力高度集中,身體便容易虛弱。這時(shí)一定要堅(jiān)持勞逸結(jié)合,保證較充足的睡眠,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán),如果晚上開(kāi)夜車,白天倒沒(méi)精神,只能導(dǎo)致功課沒(méi)長(zhǎng)進(jìn),身體也垮了。這個(gè)時(shí)候,家長(zhǎng)也要關(guān)心孩子的起居飲食,督促孩子勞逸結(jié)合,調(diào)整好生物鐘。 來(lái)晚的同學(xué),吃不上飯的同學(xué),都是家長(zhǎng)的責(zé)任。

  (關(guān)于周末及放假時(shí)間安排問(wèn)題)

 、偌皶r(shí)接送,注意路上安全。

 、诨丶視r(shí)少看電視,要有選擇性。(10∶00前休息)

 、劭刂粕暇W(wǎng)。

  ④不出遠(yuǎn)門(mén),同學(xué)之間盡量不串門(mén)

  ⑤放長(zhǎng)假時(shí)要督促完成適量的作業(yè)

  5、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境 可能家長(zhǎng)要問(wèn),你讓我們更多的關(guān)心孩子,但我們不缺他的吃穿,學(xué)習(xí)上我們有使不上勁這不是為難我們么?我說(shuō)不是這樣,學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  有人說(shuō)教師的孩子往往讀書(shū)會(huì)很好,其實(shí)教師的孩子在智力上根本沒(méi)有優(yōu)勢(shì),關(guān)鍵是當(dāng)教師的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往注重給孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的良好環(huán)境。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜,有的家庭上網(wǎng),打麻將、打撲克,看電視都會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)。最好單獨(dú)給孩子提供一個(gè)學(xué)習(xí)的空間,一間屋子,一張桌子,讓孩子遠(yuǎn)離干擾。

  保證家庭中的正常生活。家庭對(duì)孩子影響十分巨大,在一個(gè)和和美美的家庭中成長(zhǎng)成長(zhǎng)的孩子,一般來(lái)說(shuō)往往聰明、開(kāi)朗、對(duì)待人和事的心態(tài)好。而單親家庭、家庭中經(jīng)常發(fā)生爭(zhēng)吵,或者是家長(zhǎng)自身有一些不良的習(xí)慣個(gè)行為,這種情況下的學(xué)生往往無(wú)心讀書(shū)……。 俗話說(shuō):“以身教者從,以言教者松”、“家長(zhǎng)是孩子最好的老師”,你們的一言一行無(wú)不影響著你的孩子的性格和品行。

  5、在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流。

  要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況,向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),以達(dá)到相互了解、共同配合、共同教育的目的。家長(zhǎng)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,何況有的學(xué)生向家長(zhǎng)匯報(bào)假情報(bào),不說(shuō)真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對(duì)孩子的教育有所促進(jìn),家長(zhǎng)同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。有的家長(zhǎng)問(wèn):你們不開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我們?cè)趺磥?lái)?其實(shí)家長(zhǎng)和教師進(jìn)行交流的方法很多,不如平常你可以到學(xué)校找找班主任,也可以和教師通過(guò)電話進(jìn)行聯(lián)系。每次考試完后,每個(gè)星期都問(wèn)一問(wèn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。家長(zhǎng)和教師進(jìn)行的交流會(huì)直接影響孩子的學(xué)習(xí)積極性。

  6、到了初三為了拓寬學(xué)生的視野,增大習(xí)題量,把握中考信息,我們可能要訂一些資料,這些資料有的是上級(jí)下發(fā)的,有的是我們學(xué)校通過(guò)內(nèi)部信息征訂的,希望大家能給予理解和支持。

  7、不要過(guò)分嬌慣孩子。

  我覺(jué)得過(guò)于嬌慣孩子怕孩子吃苦,這是家長(zhǎng)的共性。事實(shí)上學(xué)生的學(xué)習(xí)確實(shí)很苦,但有幾個(gè)不靠吃苦考上重點(diǎn)的天才呢?況且你有沒(méi)有想過(guò),你這樣?jì)蓱T孩子眼前確實(shí)是不吃苦,不受累,不缺錢花了,可是孩子缺少與困難抗?fàn)幍慕?jīng)驗(yàn)和能力,將來(lái)遇到困難怎么辦?面對(duì)竟?fàn)幖ち业默F(xiàn)代社會(huì),沒(méi)有吃苦精神的人將來(lái)能在社會(huì)中站穩(wěn)腳跟嗎?并且學(xué)生手里的零用錢多了,往往會(huì)用于上網(wǎng)、打游戲,抽煙等等。所以對(duì)孩子的零用錢家長(zhǎng)要有所控制。有些家庭很困難,家長(zhǎng)本著再苦不能苦孩子的宗旨從不斷了孩子的零用錢。上課時(shí)惦記著怎樣去花錢,下課后爭(zhēng)著往食雜店跑,各種各樣的小食品,勢(shì)必影響到本人的學(xué)習(xí)。

  8、安全教育不容忽視

  要教育孩子注意安全。一是不要玩危險(xiǎn)的游戲,比如臨近春節(jié)鞭炮焰火多起來(lái)了,有的學(xué)生身上帶有打火機(jī),這就造成了危險(xiǎn),有可能造成對(duì)自己和他人人身安全的威脅。這也是我們堅(jiān)決禁止的。二是注意交通安全。冬天馬上就要到了,天冷路滑,有的學(xué)生騎車不遵守交通規(guī)則,橫沖直撞,極易造成危險(xiǎn)。我們不希望因?yàn)榘踩珕?wèn)題影響到學(xué)生的學(xué)習(xí),更不希望哪個(gè)家庭由此造成家長(zhǎng)的殘缺不全,帶來(lái)家庭的終身遺憾。

  9、兩個(gè)通知:家校通和冬季校服

  各位家長(zhǎng),我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互配合,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成品質(zhì)優(yōu)良,勤奮刻苦,成績(jī)突出的優(yōu)秀人才,為將來(lái)的升學(xué)、就業(yè)乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我衷心希望我們的工作能得到各位家長(zhǎng)的大力支持,并堅(jiān)信在家長(zhǎng)、老師、學(xué)生三方面的共同努力下,一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。

  最后,恭祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利、家庭幸福、萬(wàn)事如意!祝我們的學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步,前程似錦!

  謝謝!

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