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城南舊事初中讀后感
林海音的《城南舊事》是一部自傳體短篇小說集，該書主要以其七歲到十三歲的生活為背景，向大家講述了人世間的悲歡離合。下面是小編給大家?guī)沓悄吓f事初中讀后感，歡迎閱讀，希望對你有所幫助！
城南舊事初中讀后感（一）
“城南舊事“這本書，像一位繪畫大師，締造出真實的人性世界，為我呈現(xiàn)了一出有善惡、冷暖的精彩演出。合上此書的最后一頁，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無法散去……
我一向?qū)γ惶信d趣，往往是看了半截便將其打入“冷宮”�！冻悄吓f事》不同，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領進二十世紀二十年代的老北京，在娓娓動人的真摯敘述中抒發(fā)了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚，不但寫得親切動人，而且每個故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺同時在心頭涌現(xiàn)。
《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào)，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細的.表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣的有條不紊，緩緩的流水，緩緩的駱駝隊，緩緩而過的人群，緩緩而逝的歲月……景物、人、事、情完美結(jié)合，恰似一首淡雅而含蓄的詩。主人公英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進進出出。所以她被人們認為是變成了瘋子的秀貞的朋友。
“惠安館”、“駱駝隊”、“蘭姨娘”、“驢打滾”、“爸爸的花”，每一章節(jié)都飽含著樸素的氣息，感人肺腑。但似乎這些故事的主角最終都離開了英子，他們的離去，讓英子堅強了，也長大了。
這本書里，我最喜歡的文章是《惠安館》，因為它用各種方言把“惠安館”這個名字描寫的有趣極了。用北京話說是“惠安館”。宋媽說成了“惠難館”，媽媽說的是“灰娃館”爸爸卻說成了“飛安館”。
當然，這是一本充滿人性美的書，英子的心是純凈透明的，當大人們看不清美與丑的時候，她卻能看的清。英子善良、仗義、倔強、聰明、勇敢、而是些正是我們生活中所要追尋的，不管你多大，不管在什么位置，都不應該丟失童年的那份純真與善良！
城南舊事初中讀后感（二）
冬陽、童年、駱駝隊，林海音用暖意悠遠的文字為我們打開了她愚騃而神圣的童年。
不時響起叫賣聲的胡同，種著夾竹桃的四合院，屋里冒著熱氣的暖爐，厚厚的能直立起來的小棉褲，西廂房里的小油雞、佛照樓的八珍梅、城南游藝園、大鼓書······這些瑣碎的往事展現(xiàn)出了作者對于老北京魂牽夢繞的思念。那種濃濃的鄉(xiāng)愁，像一股涓涓細流緩慢的流過我的心間，文字質(zhì)樸舒緩，每次讀的時候都讓我的內(nèi)心安靜美好，還帶著一點淡淡的`憂愁。
惠安館是非常觸動我內(nèi)心的一篇，小英子和秀貞這個因命運波折而變成“瘋子”的人成為朋友，讓自己最好的伙伴妞和秀貞這對苦命的母子相認，可這并不是完美的結(jié)局，因秀貞的精神恍惚帶著妞喪命于火車輪下，她們永遠的離開了她。
我們看海去，藍色的大海上揚起了白色的帆，每次讀到這兒的時候，我都能想象出英子那清澈眼底流落出對大海的向往感，進入學校讓她漸漸忘記了妞和秀貞，認識新的同學，和一個特殊朋友“賊”當然這個朋友最后也遠離了她。包括她非常依賴的宋媽，這個舊社會不幸的女人，因為貧窮把自己幼小的孩子交給不務正業(yè)的丈夫，出來做工，導致最后兩個孩子都和她失散了。書的最后是最敬愛的爸爸離世，她的童年也早早的結(jié)束了。
長亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風拂柳笛聲殘，人生難得是歡聚，惟有別離多……每個故事最后都是別離，不管是美好的還是痛苦的都會遠離我們，這是成長的代價。
《城南舊事》我讀了好幾遍，每次打開書都感覺到小英子歡快的腳步，和一陣陣悠揚的駝鈴聲向我走來。
城南舊事初中讀后感（三）
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲的叫著夏天，操場邊的秋千上……”每當聽到這首歌我就想起《城南舊事》這本書和我的童年。
《城南舊事》這本書講述了主人公英子（林海音）以20年代的北京為背景，用小孩子純稚的眼光來看世間的悲歡離合。文中的每一個章節(jié)每一件小事都記錄了小英子童年時的點點滴滴——快樂、憂傷、感動。讓我感覺到英子的童年非常的五彩繽紛。
《城南舊事》每個章節(jié)都寫得很生動活潑，我都很喜歡�？墒俏易钕矚g的還是講述“惠安館”的那個章節(jié)。講的大概是這樣：英子從大人的口中得知惠安館里有個瘋子，每次從那里路過，大人都不給英子看瘋子，可是英子的好奇心讓她和這個瘋子成了好朋友，后來瘋子告訴英子她有一個孩子，英子知道后盡力幫她尋找她的孩子。最后令英子大吃一驚的是英子的好朋友妞兒竟是那瘋子的孩子。這個故事除了佩服英子的勇敢，更讓我感動的是英子有一顆善良的心。
從“駱駝隊”到“花兒謝了，我也長大了”讀了英子那一件件有趣的`童年故事，也讓我不禁想起了自己的一件童年趣事：記得有一次，爺爺帶我去田里摸田螺。我不知道田螺什么樣，就問爺爺那個大鍋蟲是什么，看起來好惡心喲，爺爺告訴我這就是田螺。爺爺手把手教我摸田螺，雖然有點怕，可還是覺得很有趣。
除了這件事好像沒什么記憶深刻的事了�，F(xiàn)在的我整天不是作業(yè)就是電腦游戲——，動畫片。很少像英子一樣細心觀察和留意身邊的人和事。很羨慕英子的童年，也希望自己的童年能像英子的童年一樣五彩濱紛。從現(xiàn)在起，我也不能整天守著電腦電視，我要去尋找我的童年——捉泥鰍、追蝴蝶、爬山、觀海、做好事……等我長大后，也要像林海英一樣寫自己童年的趣事。
城南舊事初中讀后感（四）
淡淡的憂傷，美好的回憶
——題記
寒假里，我讀了一本特別有意義的書——《城南舊事》。這本書使我勾起一些童年的回憶。
起初我看到書名《城南舊事》僅僅一個“舊”字，就讓我浮想聯(lián)翩，以前的同學、老師；以前的屋子、家；老屋旁的老柳樹。童年時記憶的開始，也是一個夢的符號。
轉(zhuǎn)眼間，我的童年也化為了一個夢的符號了。讀著《城南舊事》，里面的故事情節(jié)，仿佛身臨其境。作者的那些往事，好像在我身邊發(fā)生過一樣真切：惠安館的秀貞，草叢里的小偷，愛笑的蘭姨娘，伙伴兒妞兒，不理睬英子的德先叔，從小就陪伴英子的宋媽，患有肺病去世的父親，東陽下的駱駝隊。這些美好的人、事、物都離英子遠去了。但唯一沒有遠去的.是英子對童年的回憶。
讀完這本書后，我想：美好的事物終究會是要遠去的。忍不住再次翻開目錄，看見了六個小標題，標題中的每一個字似乎都有魔力，讓我不由自主的閉上眼睛，回憶自己的童年，回憶小英子的童年，好像我真的有兩個童年一樣，兩個童年都那么有趣，都那么值得回憶與留念。我又忍不住背誦了英子喜歡的那首小詩，我們看海去：我們看海去！我們看海去！藍色的大海上，揚起白色的帆，金紅的太陽從海上升起來，照到海面照到船頭。我們看海去！我們看海去！”
睜開眼，我好像又看到了英子為辨別好人與壞人，天空與大海時的樣子：“天空和大海都是藍的，而好人與壞人不都是人嘛！這怎么分？”那種俏皮可愛的樣子。想著想著我便笑了起來，而且越笑越兇越大聲了。弄的媽媽二丈和尚摸不著頭腦，照照鏡子，摸摸衣服，最后說：“我怎么了？”但這讓我笑得更大聲，肚子笑得都疼了！媽媽卻對爸爸說，這孩子中了笑魔了。咦？這句話在哪看到過��？
童年，一個多美好的詞兒�。】墒撬鼌s是短暫的，小英子的童年過去了，我的童年也走了。不過，回憶童年卻是件快樂又幸福的事情��！
城南舊事初中讀后感（五）
《城南舊事》是我讀過的一本最讓人難忘的好書。它就像一支路標，開啟了我心靈的道路。它就像太陽的光輝，讓我迷茫的心找到了方向。一個“舊”字，就讓我感受到它深刻的含義：老屋的瓦片；大河邊垂首的楊柳；樹下的枯葉；店門上的老門牌；圍墻邊擺放的破酒壇……
童年，是記憶的開始，也是一個夢的符號�；貞浲辏性S多夢一樣的故事。讀著《城南舊事》，仿佛身臨其境：東陽下的駱駝隊，惠安館的瘋女人秀貞，蹲在草叢里的厚嘴唇小偷，漂亮愛笑的蘭姨娘，井邊的小伙伴妞兒，爸爸的'好友德先叔，和英子朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的父親。不管人、物，他們都和英子建立下了深厚的感情，成為英子記憶里深刻的人物。但是這些人都在童年匆匆的腳步聲中離去了，消失了。童年的故事，就此破碎，所以，童年的每時每刻都是重要的，快樂的，美好的。
相比之下，雖然我的童年過得無憂無慮，但英子的童年卻十分精彩、戲劇化。她童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事真實、純樸，那樣的純凈淡泊，彌舊溫馨。
書中，英子遇到了很多的人，其中我印象極深的是惠安館的瘋女人秀貞。剛開始，我還為英子捏了一把汗；真擔心英子會不會被秀貞傷害；后來我知道妞兒就是小桂子時，不禁淚如雨下——母女倆終于重逢了！秀貞準備帶著妞兒去找思康叔，英子就把鉆石表盒金手鐲送給秀貞……讀到這里，我大為感動：小小年紀的英子就懂得關愛、友誼。怪不得英子的童年是精彩的，原來是英子有一顆純潔的心靈，所以她的童年才幸福。那才是無憂無慮的快樂。
當我合上書的最后一頁，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無法散去。讀完此書，我深深體會到了英子童年的喜、怒、哀、樂；酸、甜、苦、辣，每一種感覺我都不會忘記。現(xiàn)在，我已經(jīng)六年級了，即將告別我快樂無憂的童年�！冻悄吓f事》就如苦澀中的一絲香甜，把我們拉回了過去，回憶童年�；▋褐x了會再開，一曲終了還可以再從頭，但是童年一去再也回不來了。
所以請大家好好珍惜屬于我們的童年。
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