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兒童睡前故事三歲
兒童睡前故事有助于培養(yǎng)孩子的閱讀情趣,有助于提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。所以父母應(yīng)該堅(jiān)持講兒童睡前故事。下面是CN人才網(wǎng)小編為大家整理的,希望對(duì)大家有所幫助。
篇一:讓鳥(niǎo)兒自由
這一天,一位先生在穿過(guò)城市的時(shí)候,路過(guò)街道的一角。在這里,他碰到一個(gè)小男孩拿著一個(gè)鳥(niǎo)籠,正在出售里面的小鳥(niǎo)。
他停下了腳步,非常傷感地望著眼前這些沒(méi)了自由的鳥(niǎo)兒。嘰嘰喳喳,鳥(niǎo)兒在籠子里叫著,同時(shí)使勁地拍打著翅膀,試圖逃出來(lái)。
他站立片刻后,對(duì)男孩說(shuō):“你的鳥(niǎo)兒賣(mài)多少錢(qián)?”
“五十美分一只,先生。”男孩急忙回答道。
“哦,你弄錯(cuò)了,我問(wèn)的不是多少錢(qián)一只!蹦窍壬f(shuō),“我要全買(mǎi)下來(lái)。我問(wèn)的是你全部賣(mài)掉要多少錢(qián)?”
男孩聽(tīng)后,開(kāi)心地?cái)?shù)起了籠子里鳥(niǎo)的`個(gè)數(shù),隨后算了一下,共需要五美元。
“給你錢(qián)吧!”那先生遞過(guò)了錢(qián)。男孩歡喜地認(rèn)真數(shù)著。對(duì)于這個(gè)早晨的交易,他簡(jiǎn)直是太滿意了?墒,就在他剛找完零錢(qián)的一瞬間,男孩驚呆了,所有鳥(niǎo)兒都飛走了,這個(gè)剛買(mǎi)走鳥(niǎo)兒的人,打開(kāi)了籠子的門(mén)。
“哦,天哪,為什么要這樣做,先生?你可是連一只鳥(niǎo)也沒(méi)得到啊!彼舐曮@叫道。
“哦,孩子,我告訴你我這樣做的原因吧!蹦窍壬鷵崦∧泻⒌念^,慈祥地說(shuō)道,“我沒(méi)有權(quán)利得到它們,每一種生命都應(yīng)該是自由,它們是我們的朋友,所以我們應(yīng)該給它們自由!
篇二:浪花的任務(wù)
“我們這是去哪里呀?”浪花問(wèn)大海媽媽。
“乖孩子,我們正在趕往那片金黃色的沙灘。到那里,你們要做事兒!.
“可是,我想玩。”其中,有一個(gè)小浪花說(shuō),“我想比賽,看誰(shuí)跳得最高!
“可是現(xiàn)在不行,我們要出發(fā)了。走吧,孩子們!迸赃呉欢淠挲g稍大點(diǎn)的浪花,懂事地說(shuō):“我們還要工作呢!媽媽說(shuō)得對(duì),咱們走吧!
“呀,我可不敢去!庇周f出一個(gè)浪花急迫地說(shuō),“看看吧,沙堆邊那龐大的黑石,我可不去。它準(zhǔn)會(huì)一個(gè)大腳把我碾得粉碎。”
“妹妹,那就來(lái)拉著我的手吧!蹦莻(gè)浪花姐姐說(shuō),“讓大家一起出發(fā)吧,做這種工作,有多么的光榮呀!”
“咱們還可以回到媽媽身邊嗎?”
“那是當(dāng)然,我們一完成工作,就立即返回來(lái)!
于是,浪花們爭(zhēng)先恐后地出發(fā)了,就連那個(gè)最貪玩的小浪花,也被他們最有趣的工作吸引著。而那個(gè)膽小的浪花,也不甘落后,和大家一起奮勇地向沙灘奔去。
撲通!撲通…..他們盡情地沖了過(guò)去。這是大家初次,來(lái)到這片新奇、美麗的沙灘城堡。“啊,真是太有趣啦!贝蠹医蛔g叫了起來(lái)。
“海藻,媽媽吩咐我將你帶來(lái)這里。哈,放心,我一定會(huì)給你找到一個(gè)好的家。”岸邊,一朵浪花負(fù)責(zé)住地跑了很遠(yuǎn),然后,在一片淺水的鵝卵石上,小心地把海藻放下。鵝卵石熱情地說(shuō)道:“啊,朋友們,歡迎你們的到來(lái),我正要洗澡呢!
“媽媽讓我?guī)?lái)的這些小海貝,該放在哪里呀?”一朵小浪花,蕩起它思索的.波紋自言自語(yǔ)道!耙粋(gè)挨一個(gè),弟弟,將他們放到沙地上吧,不過(guò)千萬(wàn)輕些,不要摔壞了它們!辈贿h(yuǎn)處的,年紀(jì)最長(zhǎng)的浪花指點(diǎn)說(shuō)。
小浪花小心翼翼地把海貝輕輕地放到地上,快樂(lè)地做著自己的工作。
“我做什么好呢?”一個(gè)身材魁梧的浪花略帶困惑地問(wèn)!皨寢屧趺凑f(shuō)這是我的工作呀?這和玩沒(méi)啥區(qū)別嘛 !有小個(gè)子們就可以輕松搞定了!”它這樣想著,便朝岸邊那塊巨大的巖石沖去了。
飛過(guò)巖石,是一個(gè)小池子,魚(yú)兒們正在聊天:“啊,海水來(lái)了,真的來(lái)了,我們是多么感激你呀,偉大的大海。暴風(fēng)雨來(lái)臨之前,你從不忘記給我們送來(lái)這巨大的浪花。親愛(ài)的浪花,也非常感謝你,在這里我們都挺好的!
此時(shí),浪花們累了,全慢慢地退了回來(lái),回到岸邊。
“我的貝殼呀,全部完好無(wú)損!币欢淅嘶ㄕf(shuō)。
“哈哈,我的海藻也留在了上面。”另一個(gè)說(shuō)。
“知道嗎,我給好多好多鵝卵石,全洗了澡。”第三個(gè)說(shuō)。
“我沖過(guò)了岸邊的大巖石,到過(guò)一個(gè)小池子!蹦莻(gè)身材魁梧的浪花,不好意思地說(shuō),“對(duì)不起,媽媽,我什么都沒(méi)做,那里根本沒(méi)什么事情可做!
“我親愛(ài)的孩子們,大家安靜一下!贝蠛寢屨f(shuō)。這時(shí)候,岸上,一個(gè)小男孩正對(duì)他的媽媽高興地歡叫著:“快看呀,海水已經(jīng)漫上來(lái)了!沙灘多么干凈又漂亮小池里的水,都是那么清澈呀!
這時(shí)候,大海媽媽說(shuō)話了:“孩子們,聽(tīng)!”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,傳來(lái)了風(fēng)嗚嗚的聲音,暴風(fēng)雨真得要來(lái)了。
“親愛(ài)的孩子們,回來(lái)吧!贝蠛寢屔钋槎牢康卣f(shuō),“現(xiàn)在,該山暴風(fēng)雨去做他該做的工作了,你們已出色地完成了你們的任務(wù)!”
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