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事業(yè)單位處級干部競聘演講稿
各位評委、各位領(lǐng)導、各位同事:大家好!
今天,我來參加競職演講,心中百感交集,一是慶幸自己趕上了挑戰(zhàn)自我、展示自我的大好時機;二是感謝各位領(lǐng)導幾年來對我的教育和培養(yǎng),感謝與我朝夕相處、同舟共濟的同事對我的幫助和信任。
我競職的崗位是:系黨總支副書記。
我叫xx,.............(自我情況簡介)
近幾年來,在院系黨政領(lǐng)導的關(guān)懷下,在同事們的支持和幫助下,我積極主動、勤勤懇懇、盡職盡責,做了大量的工作,積累了較為豐富的工作經(jīng)驗。
針對這次競聘我主要談兩個方面:一是我的自身優(yōu)勢,二是今后的打算。
對于這次競聘的崗位,主要有以下五個方面的自身優(yōu)勢。
第一,具有對學生工作的正確認識:即熱愛學生,熱愛學生工作,樂于為學生服務(wù)。所以我熱愛自己的選擇。
第二,具有較強的組織管理能力和協(xié)調(diào)溝通能力。從高中到大學一直擔任學生會主席,積累了豐富的學生工作經(jīng)驗,讓我能在學生管理工作方面輕車熟路,方法得當,游刃有余。
第三,具有較強的語言表達能力,善于做學生思想政治教育工作。在平時工作中,真正做到曉之以理、動之以情、導之以行,激勵優(yōu)秀學生更加上進,鼓勵中等學生追求上進,鞭策落后學生趕上先進。也于01年獲得“年度考核優(yōu)秀證書”,02年和03年連續(xù)兩年被為“優(yōu)秀政治輔導員”。所帶的班級被評為省級先進班集體。
第四,善于運用自己的專業(yè)特長拓展大學生的能力素質(zhì)。運用自己的中文寫作特長對學生開展了多期口才與寫作培訓班,F(xiàn)已在公開出版的學術(shù)刊物上發(fā)表的科研論文達6篇以上。
第五,善于思考,勤于學習,以廣博的學識對學生進行言傳身教。利用業(yè)余時間的學習,取得了北京大學人力資源管理專業(yè)第二學士學位,現(xiàn)正在攻讀教育管理專業(yè)的教育碩士,使自己成為一名集中文、管理、教育的復(fù)合型人才,多層次的知識結(jié)構(gòu)讓我在從事學生工作方面得心應(yīng)手。
綜上所述,我認為自己已具備競爭黨總支副書記崗位的條件。如果能競職上崗,我將不負眾望,不辱使命。在新的崗位上,我將以積極的熱情、飽滿的精神和創(chuàng)新的舉措投入到工作中,同時虛心向領(lǐng)導和同事們請教和學習,踏踏實實做人,扎扎實實做事,實實在在為領(lǐng)導分憂、為師生服務(wù)。
對于今后的工作,主要做好以下七個方面:
第 一、抓緊抓好學生思想政治教育,做好學生的穩(wěn)定工作。以靈活多樣的形式,以各種可能的途徑,讓學生在寓教于樂中主動接受思想政治教育。
第二、抓緊抓好學生黨建和團建工作。以黨建帶團建,以團建促黨建。讓更多的優(yōu)秀學生走進我們的黨組織,讓團組織真正發(fā)揮團結(jié)廣大青年 學生的中堅作用。
第三、抓緊抓好學生常規(guī)管理和過程教育。深入學生當中,做學生的知心朋友。注重學生的常規(guī)行為習慣的養(yǎng)成,讓學生在學習、工作和生活中形成良好的習慣,從而成為社會的有用之材。
第四、抓緊抓好大學生能力培養(yǎng)和素質(zhì)拓展。結(jié)合專業(yè),開拓創(chuàng)新,開展豐富多彩的學生特色活動,讓學生真正提高綜合素質(zhì)。
第五、抓緊抓好系風建設(shè)和學風建設(shè)。以高尚的文化引導學生,以良好的學風影響學生,讓學生工作真正與教學工作緊密結(jié)合起來。
第六、抓緊抓好畢業(yè)生就業(yè)工作。集思廣益,廣開門路,廣泛宣傳,讓就業(yè)單位走進來選擇學生,讓學生勇敢地走出去選擇就業(yè)單位。
第七、抓緊抓好院系黨政部門分配和交給的各種工作任務(wù)。搞好調(diào)查研究,為院系領(lǐng)導作好參謀,從而為學院的大發(fā)展盡一份綿薄之力。
尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導和全體同事,下面我用一首對聯(lián)結(jié)束我的演講,上聯(lián)是“勝固可喜,寵辱不驚看花開”;下聯(lián)是“敗亦無悔,去留無意隨云卷”。橫批是“與時俱進”!
謝謝,謝謝大家!
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