考研教育學(xué)真題及答案(2)

　　16. “人有知學(xué)，則有力矣�！边@句話強(qiáng)調(diào)知識(shí)作用的話出自( )

　　A. 荀況

　　B. 王充

　　C. 王安石

　　D. 顏元

　　17. 以下選項(xiàng)中，不屬于漢語《師說》中論及“相師”里有的是( )

　　A. 學(xué)無常師

　　B. 三人行必有我?guī)?/p>

　　C. 術(shù)業(yè)有專攻

　　D. 青出于藍(lán)勝于藍(lán)

　　18. 中國(guó)近代最早以半工半讀形式有計(jì)劃地培養(yǎng)生產(chǎn)和技術(shù)骨干的學(xué)校是( )

　　A. 福建船政學(xué)堂

　　B. 江南制造局操炮學(xué)堂

　　C. 北洋大學(xué)

　　D. 勞工教育運(yùn)動(dòng)

　　19. 20世紀(jì)20年代，從以輸入西方資本主義文明為指導(dǎo)思想，以教育和實(shí)業(yè)救國(guó)為追求，以工讀結(jié)合為手段的教育運(yùn)動(dòng)，轉(zhuǎn)變?yōu)樽非蟾锩�救�?guó)道路的運(yùn)動(dòng)是( )

　　A. 平民教育運(yùn)動(dòng)

　　B. 勤工儉學(xué)運(yùn)動(dòng)

　　C. 工讀互助運(yùn)動(dòng)

　　D. 勞工教育運(yùn)動(dòng)

　　20. 下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)中國(guó)近代教育半封建半殖民地性質(zhì)的是( )

　　A. 洋務(wù)學(xué)堂

　　B. 教會(huì)學(xué)校

　　C. 清末學(xué)制

　　D. 幼童留美

　　21. 中國(guó)近代教育史上第一次專門討論師范教育問題的著述是( )

　　A. 張之洞的《勸學(xué)篇》

　　B. 康有為的《大同書》

　　C. 梁?jiǎn)⒊�的《變法通則》

　　D. 嚴(yán)復(fù)的《救亡決論》

　　22. 20世紀(jì)20年代中后期，黃炎培提出“大職業(yè)教育主義”的觀念，其核心思想是解決( )

　　A. 職業(yè)學(xué)校與職業(yè)教育的關(guān)系問題

　　B. 職業(yè)界與職業(yè)教育的關(guān)系問題

　　C. 職業(yè)教育與外部環(huán)境的關(guān)系問題

　　D. 職業(yè)教育內(nèi)部的關(guān)系問題

　　23. “五指活動(dòng)”是陳鶴琴對(duì)其“活教育”課程組織形式的形象表述，它體現(xiàn)了兒童生活的( )

　　A. 差別性

　　B. 整體性

　　C. 實(shí)踐性

　　D. 創(chuàng)造性

　　24. 古代斯巴達(dá)人為年輕一代所提供的教育主要是( )

　　A. 文雅教育

　　B. 文體教育

　　C. 職業(yè)教育

　　D. 軍體教育

　　25. 古希臘教育家蘇格拉底向雅典青年提出的要求和期望是( )

　　A. 了解自然

　　B. 熟悉社會(huì)

　　C. 虔信上帝

　　D. 認(rèn)識(shí)自己

　　26. 在道德教育問題上，捷克教育家夸美紐斯主張( )

　　A. 道德教育等同于宗教教育

　　B. 德行培養(yǎng)應(yīng)成為學(xué)校教育的重要任務(wù)

　　C. 道德教育應(yīng)戒絕使用斥責(zé)或鞭撻一類懲罰手段

　　D. 道德教育應(yīng)以《圣經(jīng)》有關(guān)誡命的學(xué)習(xí)為主

　　27. 文藝復(fù)興時(shí)期人文主義教育的古典主義特征主要體現(xiàn)為( )

　　A. 推崇紳士教育

　　B. 推崇經(jīng)院教育

　　C. 推崇文雅教育

　　D. 推崇騎士教育

　　28. 法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期，雷佩爾提提出的為接受所有適齡兒童入學(xué)受教兒創(chuàng)設(shè)的教育機(jī)構(gòu)是( )

　　A. 兒童之家

　　B. 青年之家

　　C. 國(guó)民教育之家

　　D. 勞作教育之家

　　29. 受盧梭自然主義教育思想的影響，18世紀(jì)后期在得過出現(xiàn)的注重教學(xué)內(nèi)容的實(shí)用性、寓教學(xué)于游戲和活動(dòng)之中的新式學(xué)校是( )

　　A. 勞動(dòng)學(xué)校

　　B. 泛愛學(xué)校

　　C. 實(shí)科學(xué)校

　　D. 文科學(xué)校

　　30. 19世紀(jì)后半期美國(guó)研究型大學(xué)發(fā)展所借鑒的辦學(xué)模式主要源于( )

　　A. 英國(guó)大學(xué)

　　B. 法國(guó)大學(xué)

　　C. 德國(guó)的血

　　D. 意大利大學(xué)

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