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小學(xué)班主任班級(jí)寄語(yǔ)4篇(2)
篇三
你是一個(gè)積極上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。
你是一個(gè)樂(lè)于助人、活潑可愛(ài)的好孩子。
你是個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真,工作負(fù)責(zé)的好孩子。
你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮。
你是一個(gè)樂(lè)于助人,待人有禮的孩子。
你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。
你是一個(gè)非常聰明,非?蓯(ài)的孩子。
你是一個(gè)活潑、好動(dòng)、頑皮的孩子。
你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),聰明而且心地善良的女孩。
你一個(gè)非常聰明、機(jī)靈還有點(diǎn)調(diào)皮的孩子。
你是個(gè)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度和《禮儀》、《常規(guī)》的孩子。
你是一個(gè)聰明、勇敢、集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的小小男子漢。
你是一個(gè)懂事的孩子,小小年紀(jì)知道怎樣管理好自己。
在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著給我留下深刻的印象。
你愛(ài)好廣泛,知識(shí)豐富,好學(xué)好問(wèn),是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
你是個(gè)受老師與同學(xué)們喜歡的好班長(zhǎng),也是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。
你看的書多,聽(tīng)的故事多,懂的道理也多。
你不僅有天真活潑的性格,還有聰明的智慧。
文靜,秀氣的小姑娘,踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn)。
你是個(gè)熱情大方心地善良、樂(lè)于助人的孩子。
你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ),又比較怕事的孩子。
你熱愛(ài)學(xué)習(xí)生活,關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)。
你是一個(gè)能干、乖
巧、聽(tīng)話的小女孩。
你個(gè)性沉靜、不愛(ài)言辭,做事認(rèn)真的孩子。
你是一個(gè)不多言,不多語(yǔ),文靜的孩子。
你不愛(ài)說(shuō)話,但勤奮好學(xué),誠(chéng)實(shí)可愛(ài)。
你聰明而又有敢作敢為的作風(fēng)。
你是個(gè)思維敏捷、意志較強(qiáng)的孩子。
你不愛(ài)言語(yǔ),還有獨(dú)來(lái)獨(dú)往的性格。
你不愛(ài)言語(yǔ),但你學(xué)習(xí)很用功。
你生性好動(dòng),聰明活潑。
你很聰明,也很可愛(ài)。
你活潑好動(dòng),很頑皮,愛(ài)說(shuō)話。
文靜、懂事、能干構(gòu)鑄出你美麗的形象。
你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下深刻印象。
你活潑好動(dòng),爭(zhēng)強(qiáng)好勝給我留下深刻印象。
你那圓溜溜的眼睛特別有神氣。
你的一雙大眼睛透著你的聰穎。
你的眼睛寫滿樂(lè)乖巧和懂事。
你生性乖巧、懂事、善解人意。
你是一個(gè)樂(lè)于助人,關(guān)心集體的好孩子。
你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞。
你活潑好動(dòng),很頑皮,愛(ài)說(shuō)話。
文靜弱小的你,卻那么活潑可愛(ài)。
胖乎乎的你,健康、可愛(ài)。
你是個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。
聰明好學(xué),頑皮可愛(ài),貪玩是你的缺點(diǎn)。
你是個(gè)頑皮卻容易掉眼淚的孩子。
你是個(gè)貪玩、對(duì)自己不嚴(yán)格要求的孩子。
愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑是你的優(yōu)點(diǎn),愛(ài)哭愛(ài)鬧是你的缺點(diǎn)。
上課方面:
課堂上你專心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。
課堂上很高興聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲。
課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。
課堂上常聽(tīng)到你那響亮而準(zhǔn)確的回答。
上課總是積極舉手回答問(wèn)題。
課堂上常常發(fā)揮出良好的語(yǔ)言表達(dá)能力。
課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題。
老師最喜歡聽(tīng)到那響亮,有感情的回答。
上課專心聽(tīng)講,善于思考,上進(jìn)心強(qiáng)。
課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課,
喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力。
課堂上的響亮發(fā)言,引來(lái)了同學(xué)們的贊嘆聲。
課堂上能聽(tīng)到你響亮清脆的發(fā)言。
課堂上常常能回答出別人難以回答的問(wèn)題。
能在課堂上聽(tīng)到你正確的發(fā)言,令我很欣慰。
課堂上,你所領(lǐng)導(dǎo)的小組合作學(xué)習(xí)得多好啊!
課堂上,你的奇思妙想總能引來(lái)同學(xué)們敬佩的目光。
篇四
緊張的復(fù)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,考試也一如既往順利進(jìn)行,一個(gè)學(xué)期又悄然而過(guò)。一學(xué)期來(lái),我們一路經(jīng)歷了孩子們小學(xué)階段很多的最后一次:最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)、最后一次隊(duì)會(huì)比賽、最后一次元旦節(jié)……孩子們那純真的笑臉,堅(jiān)定的神情,獲得勝利時(shí)的喜悅,遇到困難時(shí)的堅(jiān)韌,甚至失敗后的冷靜仿佛都只是在昨日。細(xì)細(xì)體會(huì),還真感覺(jué)到可愛(ài)的孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中在不斷成熟、成才。
臨近期末這段時(shí)間,孩子們態(tài)度端正,十分懂事,憋著一股勁,認(rèn)真復(fù)習(xí)。在閱讀、習(xí)作上有很大進(jìn)步。特別是習(xí)作上,絕大多數(shù)同學(xué)能根據(jù)主題選好題材,有的題材還很新穎,例如:鄭琦同學(xué)的(謝謝失敗)、白琪陽(yáng)同學(xué)的(謝謝大自然),還有的同學(xué)善于模仿,恰當(dāng)運(yùn)用,文筆細(xì)膩,很有文采,如謝家琦、李心悅、鄒夢(mèng)、廖芹雪等同學(xué)的習(xí)作。在閱讀方面,由于有強(qiáng)勁的課內(nèi)外閱讀做后盾,大部分同學(xué)理解能力有了提高。但是,期末試卷中出現(xiàn)的寫原文中句子的意思,一些同學(xué)標(biāo)點(diǎn)忘寫全、出現(xiàn)錯(cuò)別字,分析這些錯(cuò)誤,主要問(wèn)題是粗心造成的。在閱讀理解填空中,應(yīng)該填“顏色”,近一半的同學(xué)填的“外形”,就其出錯(cuò)的原因主要在于讀文不細(xì)致,大體看了一眼,沒(méi)怎么動(dòng)腦就寫答案。在后面的大閱讀中填空,也有一部分同學(xué)出現(xiàn)了相同的情況,沒(méi)有細(xì)心思考前后兩個(gè)空的聯(lián)系。
考試結(jié)束,但我們對(duì)學(xué)習(xí)方法的探究還不能結(jié)束,特別是在經(jīng)典閱讀上更要進(jìn)一步加強(qiáng),因?yàn)槲覀兩钪洪喿x與學(xué)習(xí)成績(jī)是水漲船高的關(guān)系。希望孩子們熱衷于建立個(gè)人藏書,永遠(yuǎn)與書為友?鬃釉唬骸安蛔x詩(shī),無(wú)以言!比舴亲x過(guò)一個(gè)人的整本詩(shī)選,是算不得“讀過(guò)詩(shī)的”。(班主任工作 )本期,我們學(xué)習(xí)了《輕扣詩(shī)歌的大門》,孩子們可以讀讀古體詩(shī)、現(xiàn)代詩(shī)、兒童詩(shī),特別要讀整本的詩(shī),推薦《艾青詩(shī)選》。哲學(xué)是最基本、最本質(zhì)的科學(xué),具有哲學(xué)頭腦的人,做什么都會(huì)高瞻遠(yuǎn)矚,推薦《寫給孩子的哲學(xué)啟蒙書》(精裝六卷本,廣西師范大學(xué)出版社)、《蘇菲的世界》。傳記類《貝多芬》、《莫扎特》、《居里夫人傳》,閱讀偉人傳記,與偉人對(duì)話,將使人擁有山的骨骼,海的胸襟!缎∨nD科學(xué)館》這是華語(yǔ)世界的科普品牌世界,這也是精美炫目的圖畫書精品。這套書很適合小學(xué)中高年級(jí)!翱膳碌目茖W(xué)”系列,這套書選題覆蓋面廣,內(nèi)容輕松好玩,行文幽默風(fēng)趣且干凈利落,輔儀以搞笑的插圖,是很棒的科普書!高年級(jí)必讀的書籍:《毛毛》、《永遠(yuǎn)講不完的故事》、《吹小號(hào)的天鵝》、《魔戒》、《野性的呼喚》、《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》等,這些書籍也應(yīng)該在小學(xué)階段讀完。另外,孩子們?cè)诩倨谛枰粋(gè)認(rèn)真制定、嚴(yán)格執(zhí)行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。孩子們要在放假的第一天就安排好每日的學(xué)習(xí)和生活。充分學(xué)習(xí)、充分鍛煉、充分睡眠。每天閱讀、學(xué)習(xí)時(shí)間不少于四個(gè)小時(shí)。閱讀半個(gè)小時(shí)之后,放松休息一次。因?yàn)樘厥饩壒实⒄`了學(xué)習(xí)和閱讀,第二天一定要補(bǔ)上。不要讓孩子們的閱讀單純被興趣牽引,單純追求輕松好玩的閱讀,其實(shí)是一種巨大的浪費(fèi)。容易走的是下坡路。寶劍鋒從磨礪出啊,寶劍是智慧之劍,能夠磨礪寶劍的,只能是堅(jiān)硬的石頭。這堅(jiān)硬的石頭,就是有坡度、有深度但讓你終身受益的經(jīng)典閱讀。
最后祝福孩子們假期充實(shí)而愉快!各位家長(zhǎng)新春快樂(lè)!
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