before的用法是什么？(2)

　　(3) 用在含有before的主從復(fù)合句中

　　用在含有before的主從復(fù)合句中,一般在從句中使用一般過去時(shí),主句中使用過去完成時(shí).例如：

　　Lily had written some letters before she went out shopping.

　　有時(shí),也可以在從句中用過去完成時(shí),主句中用一般過去時(shí),這樣就可使描述更為生動(dòng).試比較：

　　We got to the station before the train had left. 火車尚未開動(dòng)之前,我們就到了車站.

　　We had got to the station before the train left. 火車開出之前,我們就已經(jīng)到了車站.

　　像after一樣, before本身就能明確地表示時(shí)間的先后關(guān)系,故多數(shù)主從句均使用一般過去時(shí),而無需使用過去完成時(shí).例如：

　　Many people left for home before the film ended.電影尚未放完,許多人就起身回家了.

　　(4) 用在含有when的主從復(fù)合句中

　　由于when本身不能明確表示時(shí)間的先后關(guān)系,故先發(fā)生的動(dòng)作應(yīng)用過去完成時(shí),后發(fā)生的動(dòng)作只需用一般過去時(shí).這樣用過去完成時(shí)的可能是主句,也可能是從句.例如：

　　When all his money had been used up, Peter had to turn to a friend for help. 當(dāng)他的錢全都用光時(shí),彼得只好轉(zhuǎn)而求助于一個(gè)朋友.

　　有時(shí),主句和從句的謂語動(dòng)詞的先后關(guān)系十分明確,兩個(gè)動(dòng)作緊接著發(fā)生,前一動(dòng)作導(dǎo)致后一動(dòng)作,這時(shí)兩者均用一般過去時(shí)即可.例如：

　　When the meeting was over, we left the hall. 散會(huì)后,我們就離開了大廳.

　　2. 敘述幾個(gè)連續(xù)的動(dòng)作用法不同

　　在敘述兩個(gè)或兩個(gè)以上接連發(fā)生的動(dòng)作用and, but, so或then等連接并按時(shí)間發(fā)生的先后順序敘述時(shí),只需用一般過去時(shí).例如：

　　She entered the room, turned on the light and found everything stolen.

　　I lost my pen but soon found it.

　　She lost her pen, so I lent her mine.

　　但是,如果兩個(gè)先后發(fā)生的動(dòng)作不是按時(shí)間的順序排列或敘述時(shí),為明確動(dòng)作發(fā)生的先后順序,先發(fā)生的動(dòng)作就得用過去完成時(shí).例如：

　　The farmers were in high spirits because they had got another good harvest. 農(nóng)民們興高采烈,因?yàn)樗麄冇肢@得了一次好收成.

　　3. 表示與過去還是現(xiàn)在相反的情況不同

　　一些表示心理活動(dòng)的動(dòng)詞,如think, know, expect, mean, hope, want, suppose等,用一般過去時(shí)可表示存在于過去而非現(xiàn)在的心理活動(dòng)或事與愿違的情況.例如：

　　I didn't know you were here. 我不知道你在這兒.

　　而這些詞的過去完成時(shí)則表示的是過去未曾實(shí)現(xiàn)的愿望、打算、想法或意圖等.例如：

　　We had hoped that you would be able to visit us. 我們原本希望你去看我們.

【before的用法是什么？(2)】相關(guān)文章：

What comes before six?（六前面是什么？）10-04

英語it 用法歸納總結(jié)(2)07-19

面試的21條實(shí)用法則(2)08-21

hr遭遇是什么？(2)06-20

as用法10-12

幸福是什么教學(xué)設(shè)計(jì)(2)09-17

《我是什么》教學(xué)設(shè)計(jì)(2)06-15

企業(yè)文化是什么？(2)08-29

雨水之后是什么節(jié)氣(2)10-02

小年是什么意思？(2)08-03