他真棒作文300字(一)
每次上語(yǔ)文課,老師都會(huì)出一個(gè)難題。有一次,老師又出了一個(gè)難題。我們還在思考中,張文滔就馬上把小手舉了起來(lái)。我們都愣住了,心想:“這么難的題,他也舉手,這真不可思議!痹荆蠋熞詾闆](méi)人能回答出來(lái)的,居然他一個(gè)人舉了手,老師只好請(qǐng)他回答。張文滔一五一十的把答案說(shuō)出來(lái)。這時(shí)候,教室里十分安靜,大家都在聽(tīng)張文滔說(shuō)答案。突然,教室里響起一片掌聲,原來(lái)張文滔回答的太精彩了。老師微笑地對(duì)他說(shuō):“張文滔,你太棒了!”
下課了,大家都紛紛夸贊張文滔說(shuō):“張文滔,你太厲害了,我真羨慕你!蔽乙采先タ淇渌,對(duì)他說(shuō):“張文滔,你真不愧是我們班的班長(zhǎng),你真是我們班的好榜樣!睆埼奶险f(shuō):“這沒(méi)什么,我們不管答錯(cuò)答對(duì)都要舉手!蔽艺f(shuō):“我決定了,我要向你學(xué)習(xí),勇敢舉手回答回題!
我覺(jué)得張文滔是一個(gè)勇敢、又自信的人,我一定要向他學(xué)習(xí),你呢?
他真棒作文300字(二)
提起我們班的田照靖,沒(méi)有一個(gè)不豎起大拇指的,就連老師有時(shí)也夸獎(jiǎng)他。他不但學(xué)習(xí)好,而且遵守紀(jì)律,幫助同學(xué)。
他長(zhǎng)的瘦瘦的,一雙不大不小的眼睛但炯炯有神,小小的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。大大的耳朵。
老師上課的時(shí)候,如果讓回答問(wèn)題,他總是第一個(gè)舉起手,而且對(duì)答如流,一個(gè)一個(gè)的成語(yǔ)往外冒。有時(shí)一堂課,他能回答好幾次老師提的問(wèn)題。就連老師也感到奇怪,就問(wèn)他你怎么這么多的成語(yǔ)呀,而且用的恰如其分呢?他說(shuō)我每天都讀課外書(shū),把成語(yǔ),好詞好句都積累下來(lái),然后抽時(shí)間背誦下來(lái),這樣,用的時(shí)候,不由自主地就脫口而出了。老師聽(tīng)后,為他豎起大拇指!讓同學(xué)們向他學(xué)習(xí)。
還有他喜歡幫助同學(xué),比如我們班的胡嵩同學(xué)手腳有點(diǎn)不方便,下課后,他主動(dòng)幫助他上廁所,上下樓梯。同學(xué)們?yōu)樗Q起大拇指!
還有他每天早早的來(lái)到教室,主動(dòng)領(lǐng)頭讀書(shū),這樣同學(xué)們也仿效他讀書(shū),上課前書(shū)聲郎朗,形成了好的讀書(shū)習(xí)慣,同學(xué)們也不打打鬧鬧了。大家為他豎起大拇指!老師夸他你真棒!我們也為他送去贊許的目光!同學(xué)們,難道說(shuō)他不棒嗎?
他真棒作文300字(三)
每當(dāng)我走到二樓時(shí),就會(huì)想起一個(gè)人,(www.dameics.com)這個(gè)人非常讓我感動(dòng)。
記得上個(gè)星期的第三節(jié)課下課時(shí),同學(xué)們紛紛走出教室。我來(lái)到二樓站崗,維護(hù)同學(xué)們上下樓的紀(jì)律。我剛站好,這時(shí)我看到兩位低年級(jí)的小同學(xué)往樓上抬水,只見(jiàn)他們二人弓著腰吃力的往樓上抬。他們已精疲力盡,只好放下手中的水桶,大口大口的不住地喘氣。休息了一會(huì)兒,他們二人抬起水桶又要往樓上走,這時(shí),一位高年級(jí)的大哥哥看見(jiàn)了,急忙上前把二人的水桶接過(guò)來(lái),一使勁就把水桶提了起來(lái),然后邁著大步一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階往上走。二個(gè)小同學(xué)跟在后面不住地說(shuō):“謝謝大哥哥,謝謝大哥哥!笨匆(jiàn)大哥哥上樓去的身影,一種敬佩之情油然而生,心想:大哥哥這種助人為樂(lè)的精神多么值得我學(xué)習(xí)啊,他可真棒。
這件事雖然過(guò)去幾天了,但是這位大哥哥提水桶的身影常常浮現(xiàn)在我的腦海中,時(shí)刻教育我怎樣做人。大哥哥可真棒。