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我愛秋天的校園作文（精選22篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的我愛秋天的校園作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我愛秋天的校園作文 篇1
一座高高聳立的教學(xué)大樓，樓外觀是橙黃色的，中間夾著紅色的線條，顯得格外耀眼，這就是我們的學(xué)校。
秋天的校園，景色更加惹人喜愛。樓前的大花壇里開滿了五顏六色的鮮花，一棵棵松樹像士兵一樣，整整齊齊的排列在花壇四周，保護(hù)著嬌嫩的鮮花，還有許多小花壇，每個(gè)花壇里都會(huì)有一束漂亮的鮮花，秋風(fēng)一吹，它們彎著柔嫩的腰枝，像是在向教學(xué)大樓行禮呢！
操場(chǎng)旁邊有一片果園，果樹上結(jié)滿了沉甸甸的'果實(shí)。梨子像燈籠一樣掛在枝頭，蘋果像小朋友的臉一樣又大又圓，嘰嘰喳喳的小鳥在果園里歡快的唱歌。
秋天的校園，小朋友更加朝氣蓬勃，操場(chǎng)上同學(xué)們你追我趕在快樂的游戲，有的在跳皮筋有的在踢鍵子，有的在丟沙包，還有的在踢球。歡快的笑聲和吵鬧聲充滿了整個(gè)校園，讓同學(xué)們忘記了所有的煩惱，時(shí)而還能聞到果園里飄來的濃濃香味。
我愛我的校園，更愛秋天的校園。
我愛秋天的校園作文 篇2
美麗的秋天來到了我們的校園。
校園里，許多樹木的葉子變成了黃色，還有的葉子變成了半黃半綠的顏色。它們經(jīng)不住秋風(fēng)的吹襲，從樹上紛紛落下，像美麗的蝴蝶在校園里翩翩起舞。落在地上的葉子厚厚的.，就像鋪上了一層美麗的地毯，只有那不怕寒冷的傘樹和杉樹，依然挺拔，像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著校園。校園中的的磨菇亭上，三角梅開得非常鮮艷，一點(diǎn)兒也不怕秋天的凍。
秋天是美麗的，歡樂的季節(jié)，雖然這個(gè)季節(jié)有點(diǎn)涼意，但是在學(xué)校里到處可以聽到朗朗的讀書聲；在操場(chǎng)上，到外可以看到同學(xué)們活動(dòng)的身影。你看號(hào)隊(duì)的同學(xué)，吹得多么響亮，他們一會(huì)兒吹對(duì)歌，一會(huì)吹進(jìn)行曲！我們整個(gè)校園龍騰虎躍，充滿了歡聲笑語�？鞓窐O了。
秋天的校園真美�。∥覑矍锾斓男@！
我愛秋天的校園作文 篇3
秋天是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)，我們的校園也不例外。
瞧，校園的小花園里的蘋果樹上冒出了一個(gè)個(gè)小蘋果，使小花園里滿是蘋果的清香。我喜歡那棵蘋果樹，但我更愛花園里的菊花。雖然菊花氣味不濃，但它們姿態(tài)優(yōu)雅，有的'亭亭玉立，像嬌羞的少女；有的彎著腰，好像在思考；還有的含苞待放，像新生的孩子。
體育課上，操場(chǎng)上滿是同學(xué)們歡樂的笑聲。一陣涼風(fēng)吹來，金黃的樹葉飄落下來，美麗極了，同學(xué)們都不約而同地欣賞著這番美景。
當(dāng)然，校園里最熱鬧的是禮堂了。在那里同學(xué)們表演著各種話劇來迎接中秋節(jié)。話劇結(jié)束后，學(xué)校請(qǐng)來了廚師教我們包粽子。我們學(xué)著把粽葉浸泡，把粽葉卷成三角形，留一邊放米，接著放上喜歡的餡后再把粽葉包起來。廚師們?yōu)槲覀冎篝兆�，過了一會(huì)兒，粽子煮好了，大家吃著自己包的粽子心里都美滋滋的。
這就是我們校園的秋天，我很愛它，因?yàn)樗o我們的校園增添了美好與歡樂。它有著令人心曠神怡的美好風(fēng)景，更有我們學(xué)有所成的豐碩果實(shí)。
我愛秋天的校園作文 篇4
我的校園——合師附中。在這個(gè)美麗的校園里，樹木自然會(huì)種有很多。比如銀杏樹、木棉花樹和許多我并不知名的樹。
上體育課時(shí)，老師讓我們班同學(xué)繞著足球場(chǎng)跑步。每當(dāng)我們跑完步時(shí)，老師又讓我們?cè)谧闱驁?chǎng)邊緣的欄桿上壓腿。在那一排欄桿的盡頭，種著三棵大樹。在我們壓腿時(shí)，總是會(huì)有幾片樹葉伴隨著風(fēng)兒輕飛曼舞的為我們伴奏。忽地，一片葉！是一片落葉。我不由得仔細(xì)端詳：那片葉的脈與紋清晰無比，只是葉面有些發(fā)黃，不過還沒有完全褪去盛夏的綠衣。那綠中帶黃、黃中帶綠的色彩讓我不禁抬起頭仰望，想道：落葉也不敢頹敗，而我們呢？
我開始仰望尋找落葉起舞的地方。��！在這黃黃綠綠的葉子背后，它們的故事就是：春天發(fā)芽長(zhǎng)葉，夏天書上狂歡，秋天落葉歸根，一切終結(jié)了。雖然已落，雖然將面對(duì)死，但是它們卻不愿脫下夏裝，還要在秋末，生命的極點(diǎn)，再舞上一次。舞過后，上生命也就到了盡頭，但那最后一舞，是生命的完結(jié)。生，要舞；死也要舞。它不是留戀那絢麗的綠，它是想要穿著夏裝舞到生命的最后。
我愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的`云淡日麗，愛她那碩果累累的果實(shí)和愛那輕飛曼舞的落葉，更愛秋天的校園。
我愛秋天的校園作文 篇5
我的校園座落在仁化縣三板橋高坪新村，今天下午，老師帶我們下樓尋找秋天校園的美景。一進(jìn)入校園，首先映入我的眼簾的是四塊大草地，小草已經(jīng)枯黃了，可是我知道，小草一定回再生的。有一首詩不是說：離里原上草，一歲一枯榮……
小草這種頑強(qiáng)的精神似乎在告訴我們：你落后了不要緊，只要你努力，就一定會(huì)重新站起來，超過任何人。在四塊大草坪中間，有著一座圓形的假山。假山不象夏天那樣噴水，水池里水都干了。著讓我想到：我們一定要節(jié)約用水，不要最后一滴干凈的水是我們的眼淚。
假山里的山，有的象展翅高飛的老鷹，有的象獅子……真是千奇百怪，無所不有。樹，開始落葉了�？蔹S的葉子在天空落下時(shí)，象翩翩起舞的`黃蝴蝶，落在地上的葉子，慢慢堆成一座金色的小山，“落紅不是無情物，化做春泥更護(hù)花”我想老師就是這樣，花盡心血教導(dǎo)學(xué)生，可是，有些學(xué)生不知道老師的用心良苦��！秋天到了，風(fēng)高氣爽，人們已經(jīng)添上了衣服。同學(xué)們不象夏天那樣在教室或在陰涼的地方玩耍，而是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你追我趕，奮力拼搏；教室里書生瑯瑯，歌聲飄揚(yáng)；辦公室里辛勤的園丁正埋頭批改作業(yè)、培優(yōu)補(bǔ)差……
“秋天在哪里呀，秋天在哪里，秋天就在我們的校園里……”歌舞興趣班的練歌跳舞，學(xué)校里師生們的心多么美��！秋天的校園，雖然沒有春天那樣充滿生趣，沒有夏天那樣生機(jī)盎然，沒有冬天那樣潔白無暇。但是，我對(duì)它有一種說不出的感情。我愛校園，更愛校園的秋天！
我愛秋天的校園作文 篇6
風(fēng)，在空中打了幾個(gè)旋，輕輕地把樹葉吹拂起來。葉兒，伴著秋天的腳步，來到了我們美麗的校園——中山西路小學(xué)。
風(fēng)把秋天帶給了桂花。校園里，被秋撫摸過的桂花樹羞答答地開滿了滿樹清香宜人的丹桂，讓人走到面前，不，準(zhǔn)確說沒到桂花樹面前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能嗅到淡淡的`桂花香，使人想到了香甜可口的桂花糕，恨不得馬上咬上一口。同學(xué)們垂涎三尺，沉浸在香氣的籠罩之中。
風(fēng)把秋帶給了樹木。當(dāng)秋來臨時(shí)，其他樹都開始紛紛落葉，而青松，卻依然碧綠碧綠，挺拔地屹立在一到三年級(jí)的教學(xué)樓旁。在塑膠操場(chǎng)的邊上，還有一排排整齊的水杉。操場(chǎng)另一邊的綠化帶上，種植了許多黃櫨樹。而花壇那里，則是一些不知道叫什么名字的樹木。
在秋日景物的點(diǎn)綴下，塑膠操嘗沙坑、國(guó)旗臺(tái)、聯(lián)合器械等更閃亮更華麗了。而聚集同學(xué)們最多的地方，當(dāng)然是聯(lián)合器械那里了。孩子們?cè)诖笳n間活動(dòng)時(shí)，蜂擁而至，各自來到了喜愛的項(xiàng)目前，鍛煉起來。玩熱了，秋風(fēng)會(huì)拂過學(xué)生們的臉面，給人感到一絲絲涼意。秋風(fēng)吹走了汗水，孩子們體驗(yàn)著風(fēng)的涼爽。
秋還給我們帶來了許多新面孔——這是由于三校合并，進(jìn)入了一個(gè)更大、更嶄新、更美麗的校園。合并后，我們學(xué)校有了1200多名學(xué)生，60多名老師。每個(gè)教室都裝配了先進(jìn)的多媒體。
秋，用自己優(yōu)美的紫色，讓我們的新校園變得五彩斑斕，使我們的學(xué)習(xí)玩耍更加豐富多彩。我愛你，秋天的新校園！
我愛秋天的校園作文 篇7
風(fēng)，輕輕地吹，楓葉，慢慢地飄落下來，美麗、害羞的秋姑娘乘著風(fēng)來到了廣東的每一個(gè)角落。秋姑娘也來了我們的校園！
乘著秋風(fēng)，我和同學(xué)們一起到校園去尋找秋天。我們一起走出教室，來到了學(xué)校小花園，一棵高大的大王椰子樹映入眼簾，很粗壯的樹干，葉子很大片，像一把給人剪成一條條的芭蕉傘，葉子綠中帶黃，這顯然是秋天的杰作！這一個(gè)花園還有一座假山，層層疊疊，很像一本書！假山的旁邊建了一條小徑！小徑兩旁的樹木，有的已經(jīng)隨風(fēng)飄落在地上，給大地蓋上了一層黃被子，只剩下幾片葉子倔強(qiáng)地在樹梢上東張西。
小花園的左邊便是學(xué)海，一艘船上種滿了花花草草！綠草也枯黃了許多。不知名的小花已經(jīng)凋謝。這個(gè)花園種了很多樹！我最喜歡的就是雞蛋花樹！雖然秋天到了，美麗的花凋謝了，只剩下黃葉和樹干。但我還能聞到一陣熟悉的雞蛋花的清香味。呵呵，我要不然是走進(jìn)了雞蛋花開的季節(jié)了吧？還哪來的`花香味呀！。
我們從小花園往飯?zhí)米�，飯�(zhí)们懊姹闶瞧逶贰Ｆ逶分車泻芏鄻�，葉子都是黃的。這是秋天的特征。踩在地面的黃葉上，發(fā)出“沙沙……沙沙……沙沙……”的聲音，這是秋的聲音！
從棋苑繼續(xù)往前走，再往左拐就是植物園。植物園里有一種花我很喜歡。小巧玲瓏的，外形像一個(gè)小楊桃，花里的花芯是紅色的，真美！我俯下身子，湊近聞了聞，一股淡淡的清香把我包圍了。剎那間，我頓覺神清氣爽。
��！這校園的秋色真美麗。我愛這迷人的秋，更愛那美麗的秋天的校園。
我愛秋天的校園作文 篇8
又一個(gè)果實(shí)累累的金色秋天來到了我們的身邊。
是秋天！秋高氣爽，天高云淡。太陽早已失去了往日的威風(fēng)，默默地在天空中回蕩。那些
可愛的小鳥又從北方飛回來了，停在一棵榕樹上，不一會(huì)兒，又像風(fēng)一樣飛去，消失得無影無蹤了，只有那根被鳥站過的樹枝還在輕輕地?fù)u動(dòng)著。來到我們學(xué)校，一層層金黃的落葉像給學(xué)校鋪上了華麗的地毯，可是那調(diào)皮的秋風(fēng)似乎想破壞“地毯”華麗的景象，東竄西竄，把原來的華麗的“地毯”變得七零八落的，然后又調(diào)皮地飛走了。
啊，秋天！那清潔區(qū)的落葉幾乎勝過了內(nèi)蒙古的草，多得數(shù)不清；這可累壞了我們的值日生了，好不容易把它“干掉”，接著，又從樹上落下了幾片葉子，唉……沒法子，只好再擦一把汗，繼續(xù)干了。
啊，秋天！那幾棵樹上早已結(jié)滿了小果子，可樹葉還是那么翠綠，小草也好綠哦，綠得像剛出生的小幼苗，綠得像被染過的一樣�；◣Ю锏幕ㄟ�是那樣的艷麗，美得似乎一點(diǎn)染斑也沒有，像是把太陽的光彩復(fù)印在上面一樣。
啊，秋天！寒冷的'秋風(fēng)，飄來飄去，凍得我們直發(fā)抖，我們穿上了長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲。秋天可是干燥的天氣呀！爸爸媽媽為了不讓我們皮膚破裂，給我們涂上了些“寶寶霜”�？墒悄乔镲L(fēng)似乎不放過我們，它竄進(jìn)我們的衣領(lǐng)里，要不，就在我們的身邊打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，冷得我們直哆嗦。
我愛秋天，更愛秋天的校園，因?yàn)樗o我們帶來了快樂、親切、難忘。
我愛秋天的校園作文 篇9
我愛我的校園，我愛校園的四季，而我最愛的是秋天的校園。
秋天的早晨，在我去學(xué)校的路上，有層薄霧，宛若仙女的輕紗，這景色很是令人著迷，充滿了夢(mèng)幻仙境。每當(dāng)我走過這里，都會(huì)欣賞一番。在學(xué)校的對(duì)面是整齊劃一的樹，學(xué)校周圍也是樹，好像是建設(shè)者刻意安排好的。走在這么多枝繁葉茂的樹叢中，我仿佛進(jìn)入了知識(shí)的海洋。
我的校園并不華美或許很多人是看不起眼的，但他們卻不知道每個(gè)學(xué)校都有他們的獨(dú)特之處，只是未被發(fā)現(xiàn)。我的校園—這是一個(gè)充滿合作、團(tuán)結(jié)、溫馨的校園。這個(gè)校園的獨(dú)特之處在于什么呢？我認(rèn)為他的獨(dú)特之處在于這個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人的管理以及和諧的師生關(guān)系，讓這個(gè)校園充滿生機(jī)。校園雖然外表并不華麗，但在它的背后卻有著非凡的經(jīng)歷。冰心的詩中有這樣一句話：成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)航噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。我們不應(yīng)該只看到它的外表，更重要的是它成功背后的血雨與犧牲。我一直堅(jiān)信光榮的桂冠從來都是有荊棘編成的，我的校園也是一樣。
我們學(xué)校操場(chǎng)很大，有一排排的.樹。每當(dāng)秋風(fēng)來襲，金黃的落葉紛紛落下時(shí)，猶如天女散花，給大地鋪了一條金色的地毯。這可累壞了掃地的同學(xué)們！站在操場(chǎng)上，涼颼颼的風(fēng)兒吹著萬物，樹兒、草兒、花兒用它們的毅力抵抗著。每每來到后操場(chǎng)上，我的心情豁然開朗，仿佛進(jìn)入了大自然的懷抱，自豪之情油然而生。抬頭望著那遼闊的天空，一朵朵讓人遐思、讓人向往、讓人喜愛、讓人羨慕、讓人快樂的云，被一陣陣風(fēng)吹到一個(gè)又一個(gè)熟悉而又陌生的世界，我很是向往。但我更向往在校園里和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起運(yùn)動(dòng)……充滿了溫馨與快樂。
秋天是成熟的季節(jié)，是收獲的季節(jié)。人們愛秋天，愛她的天高地爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野，而我則更愛秋天的校園。
我愛秋天的校園作文 篇10
炎熱的夏天過去了，美麗的秋姑娘悄悄的來到我們的校園。秋天里，秋高氣爽，吹來陣陣涼意。小朋友們都換上了一件秋裝，大地也穿上了一件黃色的毛衣。
校園里，許多葉子變成黃色。有的葉子變成了紅色，還有的葉子變成了半黃半綠的顏色。它們經(jīng)不住秋風(fēng)的吹鳶，從樹上紛紛落下，像美麗的蝴蝶在校園里翩翩起舞。落在地上厚厚的，就像鋪了一層美麗的地毯。我們學(xué)校有一棵高大的木棉樹。它的葉子已經(jīng)變成了黃色。一片一片掉落了下來，像一只只美麗的“葉子鳥”在空中自由自在的飛翔，可漂亮了！
我們校園種了許多芒果樹，它們一年四季都不怕寒冷。那葉子依然碧綠，看起來非常舒服。有許多可愛的小鳥經(jīng)常在樹上玩耍，小鳥吱吱喳喳的站在枝頭唱歌，并且在樹上安了一個(gè)鳥巢準(zhǔn)備過冬。
花壇里小菊花開了。紅的、黃的、白的'、粉的，五顏六色、爭(zhēng)奇斗艷，格外美麗。吸引了許多小朋友在課余時(shí)間觀看和欣賞。
校園里到處都能聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。，那聲音讀得多么好聽�。∵B小鳥們都安靜下來聽著小朋友們讀課文。下課了操場(chǎng)可熱鬧了，小朋友們都在操場(chǎng)上做運(yùn)動(dòng)。有的在踢毽子，有的在跳繩子，同學(xué)們你甩繩我跳躍，可開心啦！還有的在踢足球。操場(chǎng)上生機(jī)勃勃，充滿了歡聲笑語，一片開心的景象。
我喜歡秋天，我愛秋天的校園，秋天是一個(gè)非常美麗的季節(jié)。
我愛秋天的校園作文 篇11
走吧，我?guī)闳⒂^我們秋天的校園，可美了！
我一來到校園就看到了一棵高大的榕樹和兩棵高大的香樟樹。我快走到操場(chǎng)的時(shí)候，我停了下來，看到了一棵銀杏樹。在那個(gè)時(shí)候，我才第一次見銀杏樹。它的那些葉子像一把把小扇子，落下來就像翩翩起舞的蝴蝶，可真美啊！
我再走啊走，聞到了蘋果的氣味。我一直往前走，香味越來越濃了。我停了下來，原來這是一棵蘋果樹，啊，真是瓜果飄香！
我又走了一會(huì)兒，隨手在地上撿了幾片香樟樹的葉子，我聞了聞，原來香樟樹的葉子這么香啊。
接著，我看到了幾朵菊花。在近處，我聞到了一股濃濃的香味。原來是菊花在散發(fā)著香味。這些香味傳到了每個(gè)年級(jí)的各個(gè)角落。
啊！秋天真是太美了。小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著，大樹爺爺在風(fēng)伯伯的幫助下，樹枝的枝葉在“沙沙”地叫著，好像在給秋天的'到來而慶�？鞓纺�！
��！我愛秋天，但我最愛的還是我們秋天的校園。
我愛秋天的校園作文 篇12
校園的景色變幻無窮，有時(shí)是桃紅柳綠的春天，有時(shí)是枝繁葉茂的夏天，有時(shí)是秋高氣爽的秋天，還有時(shí)是萬物蕭條的冬天�？晌易類鄣氖切@里的秋天。
秋天來了。一進(jìn)校門，我就看到了花壇里的花朵，有幾朵的顏色都有一點(diǎn)兒枯黃了，頓時(shí)，一股香氣撲鼻而來。當(dāng)我向走到教室的路走的時(shí)候，便看到了一棵棵挺拔的廣玉蘭樹。廣玉蘭的葉子在風(fēng)伯伯幫助下，把它們吹落，在吹落的一瞬間，它們像一只只金黃色的蝴蝶圍著我翩翩翩起舞，然后打著滾兒，愉快地投進(jìn)了大地媽媽的懷抱。
我走向我們教室的.這幢樓前，一陣香氣直進(jìn)我的鼻子，一看，原來是桂花的香氣。前面有一棵桂花樹，樹下都是飄落下來的桂花，遠(yuǎn)看像給大地媽媽鋪上了一層金色的地毯；近看，桂花小巧玲瓏的，黃黃的，有的還在挨挨擠擠地圍在一起，好像在切切私語，很可愛，我想：著一定是小花仙子、花精靈居住的房間。一陣秋風(fēng)吹來，地上的桂花，又像一個(gè)個(gè)小天使在表演舞蹈給我欣賞呢！
下課了，我沿著走廊走著，來到了雨露池，一條條小魚在一起喊著：秋天來了！秋天來了！一旁的睡蓮就像沉睡的公主，正等著秋姑娘來喚醒她呢！
秋天的校園，景色迷人，美在桂花，美在廣玉蘭樹，美在雨露池，更美的是：我對(duì)秋天的熱愛之情！
我愛秋天的校園作文 篇13
又一個(gè)果實(shí)累累的金色秋天來到了我們的身邊。
是秋天！秋高氣爽，天高云淡。太陽早已失去了往日的威風(fēng)，默默地在天空中回蕩。那些可愛的小鳥又從北方飛回來了，停在一棵榕樹上，不一會(huì)兒，又象風(fēng)一樣飛去，消失得無影無蹤了，只有那枝被鳥站過的樹枝還在輕輕地?fù)u動(dòng)著。來到我們學(xué)校，一層層金黃的落葉象給學(xué)校鋪上了華麗的地毯，可是那調(diào)皮的秋風(fēng)似乎想破壞“地毯”華麗的景象，東竄西竄，把原來的華麗的“地毯”變得七零八落的，然后又調(diào)皮地飛走了。
啊，秋天！那清潔區(qū)的落葉幾乎勝過了內(nèi)蒙古的草，多得數(shù)不清；這可累壞了我們的值日生了，好不容易把它“干掉”，接著，又從樹上落下了幾片葉子，唉……，沒法子，只好再捏一把汗，繼續(xù)干了。
啊，秋天！那幾棵樹上早已接滿了小果子，可樹葉還是那么翠綠，小草也好綠哦，綠得象剛出生的小幼苗，綠得象被染過的一樣�；◣Ю锏幕ㄟ�是那樣的艷麗，美得似乎一點(diǎn)染斑也沒有，象是把太陽的光彩復(fù)印在上面一樣。
啊，秋天！寒冷的'秋風(fēng)，飄來飄去，凍得我們直發(fā)抖，我們穿上了長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲。秋天可是干燥的天氣呀！爸爸媽媽為了不讓我們皮膚破裂，給我們涂上了些“寶寶霜”�？墒悄乔镲L(fēng)似乎不放過我們，它竄進(jìn)我們的衣領(lǐng)里，要不，就在我們的身邊打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，冷得我們直羅嗦。
我愛秋天，更愛秋天的校園，因?yàn)樗o我們帶來了快樂、親切、難忘。
我愛秋天的校園作文 篇14
秋天悄悄地來了，來到了小溪邊，來到了田野里，也來到了我們可愛的校園里。校園在秋風(fēng)的催促下，也換上了金燦燦的秋裝。
在校門口左邊有一顆桂花樹，枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，如同一把撐開的綠色大傘。一進(jìn)校門，一股沁人心脾的清香撲鼻而來，原來是桂花盛開了。走進(jìn)細(xì)看，樹干挺拔，如同一位高大的軍人保衛(wèi)著校園。一簇簇金色的小花羞答答地躲在葉叢后面，一陣風(fēng)拂過，桂花樹輕輕搖曳，灑落了一地金黃，這時(shí)整個(gè)校園都沉浸在一片花香里了。
潔凈的水泥路右邊是一個(gè)田徑場(chǎng)。田徑場(chǎng)的中間是一塊草坪。往日綠油油的小草，現(xiàn)在已經(jīng)透著一些枯黃，過不了多久，這里就會(huì)變成一塊金色的地毯。草叢中蛐蛐兒在高聲歌唱，草蛉兒在低聲彈琴，螞蚱穿著青色或土色運(yùn)動(dòng)服在舉行跳遠(yuǎn)比賽呢。下課鈴響了，同學(xué)們有的在追逐嬉戲，有的在比賽跑步，有的在玩耍……歡樂的笑聲傳遍了整個(gè)校園。
最引人注目的還是那高高挺立的狗尾草。那毛茸茸的如狗尾巴似的綠穗，此刻也換上了黃色的外衣，更像狗尾巴哦。秋風(fēng)一吹，狗尾草在輕輕搖擺，它們雖然沒有美麗的'外表，也為秋天增添了幾分情趣。當(dāng)你站在路旁覺得無趣時(shí)，還可以信手拈來用它編制一個(gè)可愛的帽子戴戴，或者用它來編制出很多美麗的圖案，想怎么編就怎么編�？�，這邊有幾個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)正拿著狗尾草，你追我趕，嬉戲玩樂，真是其樂無窮。
秋天的校園不僅給我們以美的享受，還帶給我們無窮的樂趣。
我愛秋天的校園。
我愛秋天的校園作文 篇15
我愛校園，但我更愛秋天的校園。
我的學(xué)校在城西。入了校門，左邊是一座教授教養(yǎng)樓，教授教養(yǎng)樓的兩邊栽著兩棵非洲板蘭，它們被校工馬爺爺修剪得非常平整，似乎正在捍衛(wèi)著教授教養(yǎng)樓呢!兩邊。各有一個(gè)長(zhǎng)訪蔚幕ㄌ場(chǎng)；ㄌ忱鎦腫乓淮紅、長(zhǎng)青花和小葉黃楊。那火紅的一串紅，噴吐著火舌，似乎燃燒的火焰；那青青的長(zhǎng)青花，開的花兒是粉紅色的，一共有五片花瓣。兩種花兒密密麻麻地?cái)D在一起，遙眺瞅往，似乎一條彩帶。
右邊綜合樓旁也有一個(gè)大花壇，花壇由白色瓷磚圍成兩圈。內(nèi)圈有一棵鐵樹，鐵樹的枝葉如孔雀的尾巴向四面鋪開，莖像一個(gè)大菠蘿，望了真想上前咬一口。外圈種著褐紅色的紫荊木和青中帶白的花。我彎上腰扒開紫荊木一望，啊！原來里面也盛開了幾朵暗紅色的花朵，花瓣一絲一絲的，多像蛟龍的.爪子呀！這兩種花把花壇分成了六塊，從遙處望，多像一個(gè)巨大的生日蛋糕呀！好望極了。而圈外的綠化帶已經(jīng)被淘氣的秋姑娘換上了金黃色的新裝�？墒窃谝慌缘男∪~黃楊卻給它添上了一道綠邊。
溘然間，一股清香撲鼻而來，我順著香味走了過往，來到一棵樹下。這棵樹粗壯挺秀，枝繁葉盛，聽老師說，這是棵桂花樹，樹上已經(jīng)長(zhǎng)了很多米粒大小的桂花，我用鼻子聞了聞，真香呀！正如人們所說：“桂子開花，十里飄香啊！”使整個(gè)校園迷漫著香味。
秋天的校園真美��！
我愛秋天的校園作文 篇16
秋天，人們喜歡用“秋高氣爽”來形容它；而我更喜歡用“絢麗多彩”來形容它。
我們的校園一年四季都是美的，然而我最愛秋天的校園。假如你在中秋節(jié)來我的母校，那麼首先歡迎你的是陣陣歡笑聲、朗朗讀書聲和那濃郁的桂花香。校門旁、花壇邊、大樓前，金桂、銀桂開的真旺��！你瞧，那株金桂成千上萬朵小金桂組成一個(gè)個(gè)金紅的花球，像一團(tuán)團(tuán)火，真可謂“遠(yuǎn)知不是火，近聞濃香味�！贝藭r(shí)，漫步校園，你會(huì)感到濃香充滿校園的每一個(gè)角落。我們坐在教室里聽課，陣陣花香也會(huì)撲進(jìn)教室，撲進(jìn)你的心肺，叫你思路大開，記憶力增強(qiáng)。
深秋季節(jié)，桂花的余香還在繚繞，五彩繽紛的菊花又開了。你看這株大理菊，無數(shù)道絲狀的花瓣，打著卷兒，使勁兒從花蕊中抽出來，好像一位金發(fā)的小姑娘。那多粉白色的菊花，花瓣像蜻蜓的'翅膀般展開著，中間嵌著一個(gè)金黃的花芯，看上去是那麼素雅，那麼大方。最引人注目的還是那株枝條修長(zhǎng)的風(fēng)尾菊。它無拘無束，花瓣紛亂下垂，閃著一片奪目的光彩。校園的菊花真是美不勝收��！
人們說“紅花還要綠葉挾”，我說綠葉也得樹來托。校園里各種樹木在美化校園上功不可沒。操場(chǎng)四周是冬青樹，經(jīng)過幾陣秋雨的洗濯，顯得那麼翠綠，那麼生機(jī)勃勃。球形黃楊綠的閃光充滿了無限生命力。站在樹下，一陣秋風(fēng)吹來，柳枝輕輕擺動(dòng)，像一位姑娘翩翩起舞。走在校園里會(huì)有一種飄飄欲仙的感覺。
秋天的校園給人以美的享受，更給人以發(fā)奮努力，創(chuàng)造美好的明天的激勵(lì)。
我愛秋天的校園作文 篇17
我們的校園，是一個(gè)美麗的校園。
走進(jìn)學(xué)校大門，面前是三棵粗壯的木瓜樹筆直的站在那里，像三位士兵一樣，在這里迎接我們。每一次我走到這里，我都要停下來，因?yàn)槟竟蠘渖厦娴哪竟仙l(fā)出一股香香甜甜的`香氣，木瓜樹上那綠綠的葉子，像一個(gè)個(gè)小小的手掌，風(fēng)一吹，“小手掌”搖來搖去，好似向我們招手。從遠(yuǎn)處看木瓜樹，木瓜樹像一個(gè)巨大的大蘑菇。
夏天，我和小伙伴一起來到木瓜樹下，我們坐在像巨傘一樣的木瓜樹下乘涼，在“傘”下和小伙伴拍手游戲。
木瓜樹的后面，是我們的大操場(chǎng)，那是我們玩耍的地方，下課的時(shí)候，同學(xué)們都來到操場(chǎng)上，在這里跳皮筋、扔沙包。到了運(yùn)動(dòng)賽時(shí)，我們?cè)诓賵?chǎng)上比賽長(zhǎng)跑，在操場(chǎng)上比賽長(zhǎng)跳繩。我們還會(huì)在這里搞各種有趣的活動(dòng)。
走過操場(chǎng)，再從前教學(xué)樓里傳過去，就到了后教學(xué)樓，那有一個(gè)美麗的噴泉，后面有一個(gè)讓同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上的灰色石板，噴泉從水龍頭里面都出來了，像一個(gè)個(gè)開心的孩子，從“大門”里來到了“游泳池”里，水花由上往下飛流出來，像瀑布、像浪花，有的高有的低，有的大有的小，一陣微風(fēng)吹來，小水珠從池子里跳了出來，落在我的臉上，再加上風(fēng)吹著，使我神清氣爽，真的是太美了。
秋天的校園被木瓜樹襯托出這個(gè)豐收的季節(jié)，校園里的噴泉讓我們這是顯得無限生機(jī)。
我愛我們的校園，更愛我們秋天時(shí)的校園！
我愛秋天的校園作文 篇18
我愛春天的校園，因?yàn)�，春姑娘給校園增添了綠色；但更愛秋天的校園，因?yàn)榍镲L(fēng)用金色的扇子扇走了夏日的酷熱，迎來了美麗的秋姑娘。
秋姑娘來到我們的校園了，笑容是那樣甜美。蘋果看到了秋姑娘的笑臉，也裂開嘴笑了，笑著笑著，臉都紅了。小草看到了秋姑娘，忙換上了黃色的衣裳。菊花看到了秋姑娘，把頭發(fā)染成了金黃。
校園里的兩排白楊樹看到了秋姑娘，高興地鼓起了掌。您聽，嘩嘩嘩，笑得多么開心！一片片落葉變成了金色的`蝴蝶，在枝頭翩翩起舞。不一會(huì)兒，校園里鋪上了一層厚厚的落葉，猶如黃色的地毯。我和幾個(gè)小伙伴高興地在上面打滾，摔倒了也不哭。
你瞧，一年級(jí)的小朋友玩得多么開心�。∽呓豢�，原來他們?cè)谕妗柏堊嚼鲜蟆钡挠螒�。那只“憨貓”站在洞外，傻乎乎地守在洞口。機(jī)靈的“老鼠”躲在洞里，憨貓的肚子都快餓癟了，怎么辦？憨貓想起了一個(gè)妙招--躺在地上裝睡，斜著眼睛，偷窺著“洞里”的美味佳肴。一只小老鼠忍不住逃出洞來，誰知?jiǎng)倓偝鰟?dòng)，就被那只“憨貓”逮了個(gè)正著。它哀求道：“貓爺爺，請(qǐng)饒命，小的再也不敢了�！比堑弥車奈覀児笮Α�
叮鈴鈴，上課了，我們戀戀不舍地離開了校園，回到了教室。開始讀起了課文：秋天到，秋天到，地里莊稼長(zhǎng)得好，棉花朵朵白，大豆粒粒飽，高粱笑紅了臉，稻子笑彎了腰……
我愛秋天的校園作文 篇19
我們的校園非常美麗，她充滿了生機(jī)與活力，縈繞著歡聲和笑語，。她一年四季都是那樣美麗，但我惟獨(dú)喜愛秋天的校園。
因?yàn)榍锾斓乃绱嗣匀恕?/p>
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去，校園里，樹上綴滿了紅燈籠似的芒果，沉甸甸的，把枝頭都?jí)簭澚耍鸺t火紅的葉子，像一團(tuán)正在燃燒的火焰。這一排排的芒果樹就好像是學(xué)校的守護(hù)神，無論風(fēng)吹雨打都從不叫累。
秋姑娘給花壇里的牡丹穿上大紅的禮服，給茉莉換上潔白的裙子，又為學(xué)校后山披上金黃的外衣……讓它們把校園裝點(diǎn)得更漂亮。
站在操場(chǎng)上，秋風(fēng)送爽。抬頭望去，天空中的白云像一層層薄紗似地慢慢飄動(dòng)，好像留戀這人間仙境般的校園，久久不愿離去。
沙沙沙，沙沙沙……這是秋雨的聲音，柔麗清新的`旋律，溫情脈脈的音樂言語，把我引入遐想意境，猶如潺潺的清泉，融進(jìn)校園里，融進(jìn)秋天里，融進(jìn)每個(gè)人的心里。隨著秋雨的蒞臨，一幅絢麗明艷的畫面頓時(shí)呈現(xiàn)在我們面前：看，校園后山的山頂煙雨迷蒙，仿佛是一條白龍盤繞著山峰；看，秋雨落在快要成熟的果子上，使果子更加光芒照人……啊，秋雨，愿你為校園奏出更美妙的樂章！
秋天的校園雖然不像春天那樣生機(jī)盎然，但她給人帶來充實(shí)與歡樂，我喜愛孕育著希望的春天校園，更迷戀這滿載著收獲的秋天校園。
我愛秋天的校園作文 篇20
秋天來了，秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了校園，把秋天的校園裝扮得絢麗迷人！
校園里，青翠的松樹象個(gè)堅(jiān)貞不屈的士兵，日夜守衛(wèi)著校園；柏樹的葉子由綠色漸漸變成了黃色，一陣秋風(fēng)吹過，一片片樹葉隨風(fēng)飄舞，爭(zhēng)先恐后地投入大地媽媽的懷抱；鮮艷的國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，把秋天的校園裝點(diǎn)得格外美麗！
看，操場(chǎng)上，同學(xué)們正在進(jìn)行課外活動(dòng)：有打球的、跳繩的、踢毽子的，還有的.在做有趣的游戲，不時(shí)傳來歡快的笑聲！
聽，教室里，同學(xué)們正在認(rèn)真上課，在“辛勤的園丁”——老師的教育下，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，取得更好的成績(jī)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！
我愛秋天，我更愛秋天的校園！
我愛秋天的校園作文 篇21
秋風(fēng)趁你不留意就吹進(jìn)了我們美麗的校園！它把涼爽的秋天帶來了。
秋風(fēng)一吹，金色的葉子飄飄揚(yáng)揚(yáng)落了一地，好像給校園鋪了一層金色的地毯。走在上面會(huì)發(fā)出沙沙的聲音，好聽得很。
校園的花壇里所有的花都謝了，只有菊花依然怒放，菊花姑娘的衣服可真美！黃色的`似金子，白色的像白云，粉色的如晚霞……她把我們的校園打扮得絢麗多彩。
樹木的葉子都慢慢的黃了，可是松樹更加蒼翠挺拔。它像一名衛(wèi)兵昂首挺胸站在那里，守護(hù)著我們的校園。
秋日把溫暖如金子般的陽光灑滿整個(gè)操場(chǎng)。每當(dāng)下課鈴一響，我們就爭(zhēng)先恐后地涌出教室奔向操場(chǎng)，這時(shí)操場(chǎng)沸騰了。同學(xué)們有的打籃球、有的互相追逐嬉戲、有的踢毽子……大家盡情的玩耍，享受秋天的美好！
秋天的校園美麗如畫。秋天的校園是我們的樂園。我愛秋天的校園！
我愛秋天的校園作文 篇22
秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了人間，來到了我們的學(xué)校。
一進(jìn)校門，校道右邊排列著一排整整齊齊的樹木：有的是粗壯的榕樹；有的是幼細(xì)的人參果；還有的是一些高大的、挺拔的、不知名的樹。秋伯伯把它們的.葉子吹黃了，金黃的樹葉爭(zhēng)先恐后得落下來，好像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞，然后慢慢地投入到大地媽媽的懷抱里，還有的調(diào)皮地落在我身上。枝葉漸疏，枝葉間有許許多多彈子大小的果實(shí)若隱若現(xiàn)，秋風(fēng)吹過，小小的果實(shí)在一轉(zhuǎn)眼間落下。
穿過校道，向左邊望去，一棵粗壯的大榕樹仍然枝繁葉茂的挺立在眼前。這棵大榕樹活像一把撐開的綠絨大傘。風(fēng)一吹，發(fā)出沙沙的響聲，好像在奏響一曲秋之歌。
繞過走廊來到校園的金魚池，桃花形的金魚池中間矗立著一座寶塔似的的假山，“寶塔”上的植物都失去了往日的綠光，只有那兩棵小榕樹還是那么青翠。水里的小金魚有的 在假山下的石頭縫中游來游去，好像在玩捉迷藏；有的成群結(jié)隊(duì)地游著，好像在比賽游泳；還有的在吐著泡泡，好像在說：“秋天來了！秋天來了！”
��！感謝你，秋天！你是我最喜歡的季節(jié)，因?yàn)槟惆盐覀兊男@打扮得如此美麗！
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