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老師不在的時(shí)候作文200字
老師不在的時(shí)候作文200字（一）
當(dāng)老師不在的時(shí)候，我們班就搖身一變，成了超級(jí)游樂(lè)場(chǎng)。
有一天，徐老師要去辦事，當(dāng)她走出校門(mén)，班級(jí)里就沸騰起來(lái)。
我們?cè)诟墒裁茨�？我告訴你吧，有的滔滔不絕地講著《奔跑吧，兄弟》里的內(nèi)容；有的講笑話，使人捧腹大笑；有的玩游戲；有的畫(huà)畫(huà)；還有的津津有味看著書(shū)。
照，那兒不知為什么傳來(lái)一陣賣(mài)報(bào)紙的廣告詞，我走過(guò)去一看，原來(lái)是鄔佳盈在推銷(xiāo)她自己做的一份報(bào)紙呀！哎，他們?cè)趺赐嫫鹚好屏�，還時(shí)不時(shí)傳來(lái)一聲XXX，OUT!
這時(shí)，只見(jiàn)任駿龍把頭探出窗外，大叫一聲：“徐老師來(lái)了！”話音剛落，大家立刻回到座位上做作業(yè)，現(xiàn)在靜得連針掉下也能聽(tīng)到。
你看，我們班是不是一個(gè)調(diào)皮的班級(jí)？
老師不在的時(shí)候作文200字（二）
上個(gè)星期五，林老師出去學(xué)習(xí)了。老師不在的時(shí)候，有些同學(xué)就不自覺(jué)了。上課做小動(dòng)作的人多起來(lái)了，晨讀和閱讀時(shí)間有人大聲說(shuō)話了。不過(guò)說(shuō)實(shí)話，我上課依然很認(rèn)真，按時(shí)完成作業(yè)。
星期一下午，汪老師說(shuō)讓我們看電影，同學(xué)們知道后開(kāi)心的不得了。可是，投影儀出了故障，電影就不能看了。同學(xué)們失望極了。
還有一個(gè)不好的消息，老師不在我居然生病了。嘔吐加腹瀉折騰了我兩天。不過(guò)，數(shù)學(xué)葉老師很關(guān)心我，她時(shí)不時(shí)地過(guò)來(lái)詢問(wèn)我的狀況；我最好的朋友也很關(guān)心我。中飯時(shí)間他不僅幫我拿筷子，還說(shuō)讓我好好休息，心里感覺(jué)暖暖的，真開(kāi)心有這樣的朋友。
老師不在的時(shí)候作文200字（三）
上個(gè)星期，張老師出差了，要一個(gè)星期才回來(lái)。同學(xué)們一聽(tīng)這個(gè)消息，一下子歡呼沸騰起來(lái)，那聲音可真大，把屋頂都快給弄翻了。我呢？在角落里暗自高興。
張老師出差的這個(gè)星期里，所有的語(yǔ)文課都變成其它的棵，同學(xué)們?cè)俅伟盐蓓斚品�。這個(gè)星期作業(yè)也少得可憐，就只有一點(diǎn)點(diǎn)，最多也就三四個(gè)。這個(gè)星期，同學(xué)們也放松了警惕，在別的棵上吵吵鬧鬧，完全不把老師放在眼里。我發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們?cè)诶蠋熋媲笆且粋�(gè)樣，在老師背后又是一個(gè)樣。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)”表現(xiàn)好不是做給老師家長(zhǎng)看的，是要時(shí)時(shí)刻刻都記在心里“。所以，這個(gè)星期我很?chē)?yán)格要求自己。我最怕老師回來(lái)，因?yàn)槔蠋熞换貋?lái)，作業(yè)就多了。就像現(xiàn)在，我正在寫(xiě)作文呢！
老師不在的時(shí)候作文200字（四）
這幾天，我們的班主任林老師因?yàn)橛惺虏辉趯W(xué)校了。一開(kāi)始我們好高興，覺(jué)得林老師不在，我們就可以自由自在了。可是媽媽告訴我，好學(xué)生應(yīng)當(dāng)做到老師在與不在一個(gè)樣，我記住了媽媽的話。這幾天，我上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，我還會(huì)主動(dòng)幫助老師管好其他同學(xué)，我要努力爭(zhēng)取做一個(gè)讓老師放心的好學(xué)生。
老師不在的日子雖然沒(méi)幾天，可是我卻有點(diǎn)想林老師了，因?yàn)槔蠋熅拖駤寢屢粯犹焯礻P(guān)心著我們，老師，老師，我們愛(ài)您！
老師不在的時(shí)候作文200字（五）
一天中午，老師走出了教室。就像下課鈴聲響起似的，班里一下子炸開(kāi)了鍋。
這下，班里可成了游樂(lè)園，音量高達(dá)90分貝！同學(xué)們?cè)跉g呼雀躍，鬧翻了天，天哪！這局面真是一發(fā)不可收拾！有的人在埋頭寫(xiě)著作業(yè)，有的人轉(zhuǎn)過(guò)身去跟后面的人聊天，有的人興奮地跑到講臺(tái)上去喊叫……突然，我的耳朵響起了一位同學(xué)河?xùn)|獅吼的聲音，話語(yǔ)中還夾雜著罵人的話，(www.dameics.com)引得全班哄堂大笑，亂成了一鍋粥。這時(shí)，全班安靜了下來(lái)，鴉雀無(wú)聲，拿到大家都認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并改正了？我再一看，原來(lái)是老師來(lái)了！
唉，我們什么時(shí)候才能做到老師在或不在一個(gè)樣呢？
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