校園征文
校園征文（一）
清晨，踏進花園似的校園，快步地走過一棵棵小樹和一朵朵花朵，沒注意到調(diào)皮的露珠寶寶正在陽光下耀耀生輝。這天是家長開放日，門口已經(jīng)云集了好多急切的家長。踏進教室，瑯瑯的讀書聲就傳出來，飄了好遠，好遠。
語文課上，老師講到桂林山水的美景，頓時，投影器便把一幅幅美圖投到了白幕上，看得我們連連驚嘆；美術課上，老師把一幅幅畫好的成品通過掃描儀呈現(xiàn)在我們眼前；科學課上，老師把微生物的圖片和資料通過電腦給我們看，讓我們意識到了細菌的好壞面……所有的這些，爸爸媽媽都看得目瞪口呆。
他們一下課就迫不及待的問我：“你們的課都是這樣上的？”我得意地答了聲：“當然了！”“天哪，不得了不得了，太現(xiàn)代了，太豪華了！”我皺了皺鼻子，用不著這么夸張吧？哪有這么稀奇？我好奇的問：“很稀奇嗎？”他們一副“當然”的樣子說：“哎呀，當然了，我們那時候還沒這么高的待遇呢！更別提你爺爺了！”我感到越來越好奇，便問：“我爺爺上學的時候是什么待遇？”“唉，別提了！那個苦啊！”他們的臉馬上拉了下來�！霸趺纯嗔�？”“唉，那時候的教室啊，弄點稻草做個頂，再用四根木頭撐著就是了，四面透風，有時候風大一點都要趕緊躲到桌子底下。那時候也沒有課桌，磚堆兒上搭個長木板就是課桌啦，現(xiàn)搭個矮點兒的就是長凳子，一堆鼻濞啦嗒的小人兒擠在一塊兒，個個都是鼻頭凍得通紅，小手不停的搓著，凍得連坐都坐不住了，上下牙打架。下課也沒有地方去，還得坐那兒挨凍�！薄鞍�，難道連操場都沒有嗎？”“什么操場啊，有一小片巴掌大的位置就不錯了，那時候?qū)W校除了教室就是廁所，根本沒下腳地兒，有的沒有教室還要在家廟里上課�！�
聽過爺爺小時候的校園生活，我不禁心頭一熱，現(xiàn)在的生活是多么的美好�。∩峡茖W課有實驗室，想研究機器人有機器人實驗室，操場上有大片的足球場和鮮紅的塑膠跑道，跑道的旁邊還有試驗田�；@球場，健身樂園，此外，學校還經(jīng)常搞活動，最熱播的電視劇《快樂星球4》就是在我們學校拍的呀！我們的校園簡直就是一個學習的樂園嘛！
這天晚上，我做了一個奇怪的夢。我夢見自己回到了那個爺爺奶奶小時候生活的世界，凍得發(fā)抖，凍得聽不清楚老師在講什么。掛在教室門口的那口泛黑的大鐵鐘被一個老頭用枯柴般的雙手敲響，我就瘋了似的跑了出去，不停地跑不停地跑，可還是逃不過那個簡陋的教室，無論我多么用力，只要一停，那個教室就會幽靈般的再現(xiàn)……我嚇得發(fā)抖，被驚醒了，夜幕下的鄭州是那么繁華美麗，我輕輕地吁了口氣，對自己輕輕說：“同是校園，卻這么不同，我真的該好好珍惜這來之不易的美好！”
校園征文（二）
我們都愛自己的校園。有的校園很小，只有幾棵小樹；有的校園很美，花團錦簇。我的校園又大又美，像個大花園似的。
學校的中學和小學連在一起，共有兩個大門，校園的西邊是小學部的大門，校園的南邊是中學部的大門。怎么樣？很特殊吧。小學三、四年級的教學樓臨近中學部，所以我每天都從南門進入校園。
校園一年四季景色宜人。進了南大門，一個銀光閃閃的雕塑格外耀眼，精美的雕塑兩旁有一個個花壇，里面綠草如茵、鮮花盛開。接著就看到一個人工大草場，草場四周有假山、涼亭，還有通向“智慧之泉”的鵝卵石小路……我最喜歡的就是校園的“荷葉涼亭”了。每年夏天，那青翠欲滴的荷葉給水中嬉戲的小魚撐起一把把快樂的小傘，那盛開的荷花在微風中好似一個個婀娜多姿的仙子給同學們跳起了優(yōu)美的舞蹈。課間坐在涼亭邊乘涼是我們最舒心、最愜意的享受，讓人很快忘記學習的疲勞。我感覺我們的校園像一個風景如畫的公園。
一棟棟漂亮的教學樓就像豎立在花園中的一棵棵碩大的智慧樹，同學們就像智慧樹上結(jié)的一顆顆青青的可愛的小果子，老師們就像一個個辛勤的園丁，他（她）們不辭辛勞地照料著我們、培育著我們，讓我們在知識的海洋里盡情遨游、快樂成長！每天，上課時的朗朗書聲和下課時的歡聲笑語比百靈鳥叫還要好聽，為校園增添了勃勃生機。
我愛我的校園。在這么好的環(huán)境下，我更要好好學習，天天向上！我為我的校園驕傲，長大后，我也要成為校園的驕傲！
校園征文（三）
當萬丈霞光灑向大地，四面八方的“小麻雀”嘰嘰喳喳地涌向這里——美麗的校園。校園張開雙臂熱情地接納她的每一個孩子。
走進校園，首先映入眼簾的是一個巨大的綠色塑膠操場，操場中央是一個正方形的旗臺，旗臺的四周擺放著冬青和顏色鮮艷的花。國旗高高飄揚在湛藍的天空。這國旗的顏色才叫紅，它紅殷殷的如血。因此，這天空下便是一片燦爛的鮮紅。每星期一我們都進行隆重的升旗儀式，我們站在國旗下，國旗映紅了我們的臉蛋，心里充滿了神圣和自豪。課間和體育課，這里成了我們的運動場，有緊張的百米沖刺，有揮汗如雨地練習球技，有興高采烈的嬉戲，同學們盡情揮灑著汗水，釋放者快樂。(www.dameics.com)
操場的東、南、北方向，分別是樂學樓、勤學樓、博學樓，它們像一個個碩健的漢子挺立在那里。那一間間教室，窗明幾凈；一排排桌椅，井然有序；潔白的墻壁，承載著我們的夢想；生物角里，綠草悠悠；讀書角里，書香芬芳；現(xiàn)代化的電子白板，讓我們放眼世界；講臺上，老師一點知天下，最美的是老師的聲音了，時而激情昂揚，時而妙語連珠，時而語重心長；講臺下，學生們聚精會神，時而凝神沉思，時而恍然大悟，時而發(fā)出“為實現(xiàn)理想，實現(xiàn)中國夢而學習”的呼聲！
順著塑膠操場往西走，有兩個別致的月亮門，穿過月亮門就是我們的后操場。操場雖不大，卻別有一番韻味。五棵高大挺拔的桐樹，像哨兵一樣守護著我們的童年。每到夏初，桐樹上掛起多得數(shù)不清的紫色“小喇叭”，惹得蜜蜂在上面嗡嗡。一陣風襲來，“小喇叭”隨風起舞。下課鈴聲響起，同學們爭先恐后來到后操場，一起與“小喇叭”舞之蹈之。仔細一看，嘻嘻，好多伙伴在撿拾花蜜呢。在我心中，它真像魯迅先生的百草園。
太陽眨巴了一下眼睛——睡了�！靶÷槿浮眰兊母杪暆u漸飄遠，“小麻雀”們的笑聲慢慢流向遠方。校園在月光的撫摸下睡著了，明天，她用更飽滿的熱情接納她的孩子們。
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