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小學(xué)二年級(jí)讀后感

時(shí)間:2024-10-02 03:25:47 學(xué)人智庫 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)讀后感

  小學(xué)二年級(jí)讀后感(一)

小學(xué)二年級(jí)讀后感

  假期中,我先后讀了我國四大名著之一的《三國演義》、中國國家地理出版的《中國一百個(gè)風(fēng)情小鎮(zhèn)》及讓孩子和家長共同成長的《孩子先別著急吃棉花糖》。

  《三國演義》中有桃園結(jié)義、曹操獻(xiàn)刀、疑殺親朋、溫灑斬華雄、王允巧施連環(huán)計(jì)等等。書中有很多栩栩如生、鮮活的各種人物。通過閱讀,我學(xué)習(xí)到了對(duì)各類人物心理活動(dòng)、性格、外貿(mào)等的描寫技巧。

  《中國一百個(gè)風(fēng)情小鎮(zhèn)》中介紹了西江苗寨、平樂、安昌、芙蓉鎮(zhèn)及興安和喬家大院等著名景點(diǎn)。書中有美麗的插圖和優(yōu)美的文字?戳诉@本書,我知道了中國許多的大好河山,了解了各個(gè)民族的生活習(xí)慣,也知道了許多美麗的景點(diǎn),我真想去那里親自看一看!

  《孩子先別著急吃棉花糖》中講了怎樣給孩子們提供學(xué)習(xí)動(dòng)力、怎樣建立自信、怎樣掌控時(shí)間、怎樣善用金錢、怎樣達(dá)成目標(biāo)、怎樣找到好朋友、怎樣妙藥減肥等很多實(shí)用性強(qiáng)的好方法。

  小朋友們,你們也來寫寫讀后感吧!

小學(xué)二年級(jí)讀后感(二)

  寒假里我看了淘氣包馬小跳這本書,里面的內(nèi)容無處不在,可有趣了。

  有一次,路曼曼生病了,請(qǐng)假了,秦老師讓丁文濤,夏林果,馬小跳去看路曼曼,路曼曼看見他滿臉紅的,有管起馬小跳來了,整個(gè)下午馬小跳都在批評(píng)當(dāng)中,路曼曼被馬小跳氣的病好了,路曼曼的媽媽很自然讓馬小跳留下來吃飯。

  別看路曼曼成天說馬小跳,但是在馬小跳有幫助的時(shí)候,也過來幫馬小跳。

  只要你細(xì)心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),友誼無處不在。

小學(xué)二年級(jí)讀后感(三)

  我有一本書叫《親愛的笨笨豬》,這本書講的是:笨笨豬很笨,但他的生活比誰都快樂。在小熊的生日會(huì)上,他因?yàn)樨澇,吃光了所有的毒蘑菇,卻因此救了生日會(huì)的朋友;他見市場上鹽蛋好賣,就讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋,結(jié)果被鴨媽媽啄腫了屁股;他睡覺打呼嚕像打雷嚇跑了來吃兔子的狼;為了讓老鼠改了好吃懶做的壞毛病,他鼓勵(lì)老鼠去啃書,輕而易舉的把老鼠的腦袋給換了……因?yàn)樗o別人太多快樂,所以笨笨豬快樂。

  我喜歡笨笨豬,雖然他很笨,但他喜歡樂于助人,我要向他學(xué)習(xí)。(www.dameics.com)

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