七年級(jí)下冊(cè)語文期末作文
七年級(jí)下冊(cè)語文期末作文應(yīng)該怎么寫?看看下面的作文,一起閱讀吧!
七年級(jí)下冊(cè)語文期末作文【1】
曬曬我的畢業(yè)照
“咔擦”隨著相機(jī)發(fā)出聲響,我們被定格了。有歡笑,有淚水,有感動(dòng)。我拿著小學(xué)的畢業(yè)照,許多往事在眼前一幕一幕,變的那麼模糊。。
拍畢業(yè)照那天,天氣并不是很好,陰沉的可怕,也正如我們的心情一般。“怡,”我抿緊了嘴唇,“要是我被拍的很丑怎么辦?”“傻瓜,要丑我也陪你丑!扁鶎(duì)我笑了笑。我突然眼圈一紅,對(duì)她說:“就你對(duì)我最好呢!蔽覀冋I(lǐng)子的忙著整領(lǐng)子,畢竟快畢業(yè)了,誰也想留個(gè)好的回憶!耙,二,三,跳!"我們把試卷往空中一拋,縱的一躍。那天,同學(xué),老師,都哭了呢。
怡。一個(gè)我從一年級(jí)認(rèn)識(shí)的直到現(xiàn)在的朋友。那些年啊,真的我,真的她。她愛動(dòng)腦筋,我活潑天真,凡事好發(fā)問。透明的糖果罐,繽紛的氣球,風(fēng)在朗誦下課的鐘。跳皮筋,跑步,打千秋,捉迷藏老鷹捉小雞,那段無憂無慮的生活。還有那些最純真的夢(mèng),不知天高地厚。
那些年,我們哭過,笑過,失望過;那些年,稚嫩的我們信誓旦旦,拉起小手,說好永遠(yuǎn)不分離,一起闖天下。?上О,當(dāng)初的誓言呢,就這樣輕輕一碰,碎了。畢業(yè)照拍出來之后,我問她:”你拍照時(shí)把我拉這么緊干啥啊!八πΓ骸迸率ツ氵@個(gè)好姐妹呢!拔腋械揭暰漸漸模糊,眼眶上有層淚霧。怡蹂躪著我的臉說:”傻丫頭,我們不是說好,畢業(yè)不哭的么?我以后天天去你家,你不要嫌棄我就好了!拔以趺磿(huì)呢?
宇。一個(gè)在我眼中從來都是正能量的男孩。我們說來也怪,六年,都是同桌。他喜歡看我氣急敗壞的樣子,老是拿著我的東西飛跑,我在后面狂追。
時(shí)光彷佛瞬時(shí)倒流到青蔥校園,天邊飛鳥有白色的羽翼,唇邊的微笑是薄荷味的香,操場(chǎng)上還有我們奔跑的身影。畢業(yè)照出來之后,我問他:”你揪我辮子干嘛?“他笑笑不說話,拉著我來到音樂教室。他抱起吉他,說:”送你的啦,以后要好好的啦。“他彈起了《時(shí)間煮雨》,我也情不自禁跟著哼!蹦愠暮茈y聽唉!“宇說著,立刻跑出音樂教室。
我當(dāng)然不出所料的追了出去。幼稚鬼呢,最后一次追著你了呢?
宣。一個(gè)大大咧咧的女孩。說實(shí)話,我們性格挺像的,所以聊得來的地方挺多的。默默回首,校園的每個(gè)角落好像都有我們的足跡。我們肩搭著肩,招搖的走過校園。畢業(yè)照出來之后,她罵了我一句:”笨蛋,拍的丑死了。”“嘻嘻。”我笑道。“記住,以后有事就來找我,你是只有我能欺負(fù)的人!彼車(yán)肅的說了一句。我知道她是認(rèn)真的。真的不想說再見呢?
……
我回過神,已經(jīng)畢業(yè)了?已經(jīng)畢業(yè)了。畢業(yè)了,告別了純真美麗的校園,告別了一張張可愛的笑臉,告別了熟悉的味道,告別的朝夕相處的朋友。畢業(yè)了,我哭了。畢業(yè)了,我笑了。唯一的回憶,就是這張畢業(yè)照呢。唯一一張被拍的很丑,卻舍不得丟的寶貝。
七年級(jí)下冊(cè)語文期末作文【2】
從此我不再孤獨(dú)
每個(gè)人在實(shí)現(xiàn)自己生的道路中,都會(huì)遇到困難與挫折。面對(duì)這些我們更是鼓足勇氣去面對(duì)一切,然而結(jié)局卻是不盡人意。在這一切的一切里,我們也會(huì)換來更多的溫暖,促使著我們,鼓舞著我們。那是一個(gè)充滿溫暖的一天。還在上小學(xué)的我人緣并不好,但我有一個(gè)知心朋友:惠兒。我們像棉花糖一樣整天黏在一起,形影不離。
這天,學(xué)校舉辦了郊游大賽,我們班很榮幸被選中了。于是,郊游的旅程開始了。到了站,我們分成了四個(gè)組,和老師一起走向山的深處,大家選了一塊好地方搭起帳篷,鍋具等。我們女孩子則去采些“野味兒“回來。我和惠兒準(zhǔn)備采一點(diǎn)蘑菇,便一起出發(fā)了。采著采著,便不慎采進(jìn)了深處,準(zhǔn)備回去時(shí)才發(fā)現(xiàn)迷了路。等我轉(zhuǎn)過身去,發(fā)現(xiàn)惠兒也不見了。眼看天色黑了下來,絕望的我,也不能成一只沒有目標(biāo)的蜜蜂嗡嗡亂飛亂撞,只好停在原地等待著希望!蓖瑢W(xué)們一定都把我忘了,平時(shí)都不太理我,少了我一個(gè)一定不在乎,晚上我就要在這過夜,然后會(huì)有野獸……“我無助的想。
但是在絕望中,我卻看見了希望的光芒,那光芒離我越來也近,天哪!我的同學(xué)和老師竟然來救我了。我大聲的喊著:我在這里。他們聽見了,趕來了,將我?guī)Я顺鰜怼?/p>
看著同學(xué)們頭上的汗水,我的眼睛悄悄地濕潤了。我高興的說:”我還以為大家把我給忘了呢!“”怎么會(huì)呢?只是你太少和我們玩,和我們講話,彼此之間的距離也遙遠(yuǎn)了,我們沒次想和你說話時(shí),看著你和慧兒玩得很開心,話又收了回去。其實(shí)我們大家都很關(guān)心你的,上次你病了,請(qǐng)了一周假,我們來你家看望你還給你買了一只熊”,張麗說。
原來……從此我不再孤獨(dú)了,結(jié)交了更多的朋友,膽子也大了起來,每天都開開心心的,像個(gè)淘氣精靈。但是我心里明白,在以后的道路中面對(duì)的困難還有很多。我要鼓起勇氣挑戰(zhàn)它們。因?yàn)橛心,有我,有大家?/p>
七年級(jí)下冊(cè)語文期末作文【3】
自信引領(lǐng)我成長
但丁說:“能夠使我飄浮于人生的泥沼中而不致陷污的,是我的信心!弊孕庞羞@么神奇嗎?那時(shí)的我不信這個(gè)邪,但這時(shí)的我信了。
你要相信自己
“你要相信自己!边@句話不知道被多少人在我耳邊翻來覆去的念過。
在有一次考試之前,我問我爸,如果有一道題,你在兩個(gè)答案之間躊躇不定時(shí),應(yīng)該怎么辦?只見他雙手緊握方向盤,雙眼向前凝視了許久,兩根眉毛皺在一起思索了很久,開口給了我一句話:“你要相信你自己!”我有一點(diǎn)不以為然,相信自己就有這么管用?自信可以掃除一切困難?他在敷衍我?看到我難以置信的表情,有給我一句話:“信不信你自己試試看!
那一次考試,恰好證實(shí)了這一句話。我恰好沒有選擇自己心想的那個(gè)答案,而是憑老師講過的原題的答案來填寫。結(jié)果,那是“失之毫厘,差之千里,”一字之差,分被全部扣完了。我反省自己:自信——相信自己有這么管用?
我半信半疑。
自信可以是力量
媽媽對(duì)我說:“自信可以是力量!蔽蚁,有這么巧嗎?我的鉛球比賽要的就是力量。
比賽時(shí),我倒數(shù)第三個(gè)出場(chǎng),后面就是還有三個(gè)人。我站在黃線以外,眼巴巴地看著一個(gè)又一個(gè)的對(duì)手,走到場(chǎng)內(nèi),將身小體重的鉛球向前輕輕一擲,在空中畫了一條完美的弧線,自信地走下場(chǎng)。一個(gè)比一個(gè)壯,一個(gè)比一個(gè)狠,一個(gè)比一個(gè)遠(yuǎn)。我憂心忡忡:怎么辦。我要是輸了怎么辦?我要是輸了,我平時(shí)的訓(xùn)練豈不是白費(fèi)?手中不禁的多了許些汗,手放在衣服上擦了又擦,搓了又搓,直到手心泛白,還是手滑。
教練接過我的外套,拍拍我的肩膀說:“上吧!我都看著呢!蔽掖舸舻攸c(diǎn)點(diǎn)頭,扯開嘴一笑,我媽不是說過,自信就是力量嗎?我需要嘗試一下,不然又像上次考試一樣,不聽老人言,吃虧在眼前。
我再擦擦手中的汗,甩甩手,深吸一口氣,心里暗道:“加油!”大步流星地走到場(chǎng)內(nèi),心中油然而生的是一種壯士已去的悲壯,還有那微不足道的自信。擺好姿勢(shì),雙手盯著自己的鞋子好一會(huì):我可以!我可以!第一次,沒有超過現(xiàn)排名第三的人,我有點(diǎn)慌了;第二次,還是一樣,我著急了。“把手抬高一點(diǎn)!迸赃叺慕叹氁布绷。好吧,最后一次,我只能相信自己了!
后知后覺,那鉛球像是一顆流星飛過阻礙,正躺在了遠(yuǎn)方的草地上。身旁一陣喝彩,我超過了前面的人了。我好像相信了一點(diǎn)。
自信源于自我
“自信”顧名思義“自己相信自己”。
幾個(gè)同學(xué)聚在一起聊天,聊到“自信”這個(gè)話題。
“這可是一種很玄妙的東西,又可以說是一種很現(xiàn)實(shí)的情感,但一切都取決于你的態(tài)度!彼f,“那是一種積極的感情。”“不止是別人相信你就行,更重要是自己相信自己。比如,相信自己的能力,肯定自己的想法!彼f。我想,那一切都來自自己,更何況是相信?
人生的道路很崎嶇,很蜿蜒。我相信自己的答案,那是自信;我相信自己的努力,那是自信;我相信自己的力量,那是自信。那都是從一次次實(shí)踐中得出。還真是應(yīng)了我爸的那句話“信不信你自己試試看。”
我完全信了。
自信——引領(lǐng)我成長。
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