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學(xué)校感恩節(jié)感恩老師活動(dòng)方案
老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。正逢感恩節(jié)，大家一起來看看人家有什么樣的感恩老師的活動(dòng)方案吧。
【方案一】
一、非常“6+1”“七個(gè)一”活動(dòng)
1、寫一封信：依托周末卷，讓學(xué)生給老師寫一封信《老師，我想對(duì)您說》
2、做一張賀卡：利用美術(shù)課，手工制作一張教師節(jié)感恩賀卡，表達(dá)對(duì)老師的感謝。
3、提一個(gè)建議：利用午會(huì)課，針對(duì)教師的教學(xué)和管理等提出一條建議。
4、做一件事：主動(dòng)幫助老師做一件力所能及的事，如搬作業(yè)、擦黑板等。
5、談一次心：就學(xué)校生活或者家庭生活等找老師談一次心，讓老師更多地了解你的心里想法和思想動(dòng)態(tài)。
6、表一個(gè)決心：表示自己會(huì)在一個(gè)學(xué)期內(nèi)認(rèn)真做好學(xué)習(xí)方面的某件事，比如經(jīng)常作業(yè)完不成的，決心每天能按時(shí)完成作業(yè);上課不發(fā)言的，決心每天至少發(fā)言一次登。
7、道一聲“辛苦了”：教師節(jié)當(dāng)天，下課結(jié)束的時(shí)候，全班向老師真誠(chéng)地說一聲：“老師，您辛苦了!”
二、明星學(xué)院爭(zhēng)當(dāng)“禮儀小明星”
全班一起重溫尊師禮儀，開展?fàn)幃?dāng)班級(jí)“禮儀小明星”的活動(dòng)
三、我心唱響改編《感恩的心》
由文藝委員負(fù)責(zé)，組織學(xué)生改編歌曲《感恩的心》，唱出對(duì)教師的感謝
四、交換空間
了解老師一天的工作，開展“我是一名教師”的換位思考，酌情開展“我當(dāng)小老師”的體驗(yàn)活動(dòng)，體會(huì)教師的良苦用心和付出的精力。
【方案二】
一、活動(dòng)目的：
促進(jìn)師生之間的情感交流，弘揚(yáng)尊敬老師的傳統(tǒng)美德，凈化學(xué)生心靈，提高道德品質(zhì)，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，為順利開展教育教學(xué)工作提供基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)形式：
1、送給老師一份節(jié)日禮物。禮物由學(xué)生自制，或是剪紙或是繪畫、雕塑、賀卡、編織等手工創(chuàng)作作品均可，形式不限。
2、給老師寫一封信。內(nèi)容必須為原創(chuàng)，要充滿真情實(shí)感，表達(dá)出師生間的濃濃真情，可以寫給現(xiàn)在的老師，也可以寫給過去的老師。
3、進(jìn)行一次義務(wù)勞動(dòng)。自主選擇老師工作或生活的區(qū)域進(jìn)行衛(wèi)生清掃，為老師創(chuàng)造一個(gè)干凈整潔的環(huán)境，可小組進(jìn)行，也可自由結(jié)合。
三、活動(dòng)要求：
1、文明志愿者人人參與。
2、以小組為單位，對(duì)活動(dòng)形式逐人登記造冊(cè)，填寫“感恩老師”活動(dòng)情況登記表。
3、禮物類的不要求過于復(fù)雜，但也不可太簡(jiǎn)單;寫信忌流于形式。
4、同一小組內(nèi)，活動(dòng)形式力求多樣，盡量避免單一。
四、活動(dòng)時(shí)間：
2015年9月3日至9月10日
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