天鵝湖觀后感

篇一

今天，我興高采烈地來到湖州大劇院，看了期待已久的大型兒童歌舞劇《天鵝湖》，曲折起伏的故事情節(jié)和精彩紛呈的舞臺表演，深深打動了我，在我心中久久難忘。

《天鵝湖》主要講述了在魔法森林里，有一個美麗的姑娘叫奧利亞，她被山妖變成了一只天鵝，只有到晚上才能變回人。森林女王讓四小天鵝陪著她，不讓她孤單，還把自已的寶石給了奧利亞，并對她說：“這不是一般的寶石，它只要戴在勇敢的人身上，就不用怕山妖的魔法了�！�

森林女王知道森林公公有辦法對付山妖，奧利亞找到了森林公公，森林公公對她說：“有一位王子會路過這里，你只要把寶石戴在王子身上，這位勇敢的王子就會打敗山妖，那么你在白天不會變成天鵝了�！�

沒過多久，王子果然來了，他邀請奧利亞晚上去皇宮參加化妝舞會。山妖知道了這件事后，他讓自已的女兒假扮奧利亞，最終陰謀被識破了。王子利用寶石的力量和自已的勇敢智慧，把山妖打敗了。于是王子娶了奧利亞做他的新娘，從此，他們過上了幸福的生活。

我覺得生活中的每一個人都應(yīng)該善良，有愛心，正義和勇敢最終戰(zhàn)勝陰謀和邪惡。我們應(yīng)該不怕困難，不怕磨難，滿懷自信，用自己的愛和智慧幫助他人，讓我們生活的世界變得更加美好，充滿陽光，充滿愛。

篇二

奧杰塔，敏感而孱弱的白天鵝。

奧吉莉亞，熱情、魅惑且狂野的黑天鵝。

王子在生日前夕的舞會上，與眾人歡歌跳舞，皇后授意他必須盡快選取一位妻子。他為這沒有愛情的婚姻感到絲絲沮喪，只是這沮喪在來到天鵝湖狩獵之后就消失殆盡了，因為他遇到了被巫師施咒變成白天鵝的公主奧杰塔，純潔無暇的奧杰塔和王子一見鐘情，為了讓白天鵝變回人身并且與之長相廝守，王子發(fā)誓要救出奧杰塔。

在選妃的舞會中，各國佳麗各秀舞姿，盡展風(fēng)采，王子卻遲遲不能決定，當(dāng)巫師以使臣身份帶著假扮奧杰塔的黑天鵝奧吉莉亞來到舞會，黑天鵝熱情、魅惑的舞姿讓王子誤以為就是奧杰塔，并決定與之訂婚，奧杰塔在暗處悲泣，并決定就此在魔咒中渡過余生，王子悔不當(dāng)初，決定與巫師抗?fàn)帲瑹o論生死都和奧杰塔在一切。正義嘛，總是站在邪惡肩膀的。自然是皆大歡喜的結(jié)局，巫師死去，王子和公主就從此……

故事情節(jié)流傳一百多年，人人耳熟能詳�？墒悄墁F(xiàn)場看看古典芭蕾，又是另番感受。芭蕾舞演員的形體修長而舒展，氣質(zhì)自是不用說--優(yōu)雅美麗，連肌肉線條都是抗地心引力的。其實我覺得扮演皇后的舞者最美，脖子修長，體態(tài)曼妙，真的很美。黑天鵝和白天鵝是兩人分飾，不是我之前以為的一人飾演。

白天鵝舞者跳出了淡淡憂愁，黑天鵝則展示了一種外放的魅力，不過奧吉莉亞在第三幕選妃舞會上跳的的32個Fouette好像只有24個?嘿嘿，這個不詳究。

雖然舞臺布景不是那么精美，四幕都未更換，雖然四小天鵝身高也不是很一致，不過經(jīng)典的四小天鵝之舞輕松歡快，活潑有趣，舞者盡心表演，臺下觀眾沉浸其中。希望以后南昌會有越來越多的各種類型的文藝演出，無論陽春白雪還是下里巴人，都能讓普通百姓親身感受藝術(shù)的魅力。

篇三

帶著好奇與對高雅藝術(shù)欣賞的心情，我和我的同事們觀看了芭蕾舞劇《天鵝湖》。這部舞劇對于任何一位音樂老師來說都不陌生，從上學(xué)時起，音樂鑒賞課中老師們都會帶領(lǐng)我們欣賞舞蹈片段或者音樂片段，更由于它的著名，很多人都對于它的故事幾乎稱得上熟悉得不能再熟悉了。

兩個多小時在這優(yōu)美的音樂與動人的舞蹈中很快地過去，兩個多小時帶給我的是無數(shù)的震撼與思考，走出大劇院后我仍然陶醉在凄美的舞劇當(dāng)中。這時，我們才明白為什么《天鵝湖》可以如此著名，流傳可以如此之廣，同時，我更從音樂教育的角度去思考了以下幾點：

首先是音樂教師們從走出校園，這樣類似的活動可以說少之又少，大部分人被工作沖淡了繼續(xù)學(xué)習(xí)的沖動與夢想，所以在這樣的活動引領(lǐng)下，我自己有一種沖動，那就是多給全區(qū)教師們創(chuàng)設(shè)這樣的學(xué)習(xí)條件，讓大家活到老學(xué)到老，永葆音樂教育的青春生命。

其次是學(xué)習(xí)之后的落實工作是活動的精髓，不少人都有三分鐘熱血的沖動，也許在觀看的同時，大家都會不由自主地反思自己的不足，有很多積極向上的想法，但是，人類的惰性會讓很多人在退去了當(dāng)時的激動之后，又歸于平靜，導(dǎo)致此次活動又成了得過且過的浪費，所以在這樣的活動之后，更需要提醒、督促大家學(xué)以致用，舉一反三，在自己的音樂教學(xué)中深思，帶給學(xué)生們更高、更深、更全面地引領(lǐng)。

再次就是骨干教師的引領(lǐng)作用。此次學(xué)習(xí)只是全市音樂教師的代表，這些骨干教師們，如何把學(xué)到的東西有效引領(lǐng)，高效發(fā)散，在教師隊伍中起到拋磚引玉的作用，還需老師們用心琢磨，仔細(xì)打磨，讓此次活動呈現(xiàn)以點帶面的作用，提高學(xué)生的音樂素質(zhì)，將此次活動的作用發(fā)揮到極致。

以上是我的一點淺見，語拙意真，請領(lǐng)導(dǎo)及同行們斧正，新的學(xué)期，定珍惜此次機(jī)會，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的一片厚愛，努力將工作做得更好!

篇四

暑假里，爸爸媽媽帶我去國家游泳中心(水立方)觀看了由俄羅斯皇家芭蕾舞團(tuán)演出的全景芭蕾舞劇《天鵝湖》。

入場之后，我看了一下場景，主舞臺搭在游泳池的右邊，舞臺的布景是莊嚴(yán)的城堡和茂盛的森林，跳水池和游泳池中間還有一個小舞臺，跳水池和游泳池周邊的建筑上、地面上都覆蓋著綠色森林、草坪圖案的布景，游泳池中有一條精美的白色小船，游泳池靠近主舞臺的草地上還擺放著幾只造型優(yōu)美的白天鵝，光看場景的布置就美極了。

莊嚴(yán)的鐘聲響過三遍之后，水立方中的燈光暗了下來，變成那種藍(lán)盈盈的光，跳水池和游泳池的水面上飄起了一層白霧，朦朦朧朧的，真是美極了，仙境也不過如此吧!

宏偉的交響樂響起來了，美麗的公主和她的侍女們出場了，她們在小舞臺上輕盈、優(yōu)美的跳著舞。突然，轟隆隆一聲巨響，身穿黑色亮片衣服的惡魔出場了，把公主和宮女都變成了天鵝，游泳池中的國際花樣游泳隊員在水中表演來扮演天鵝，真是絕了!

天鵝公主出來了，她穿著白色羽毛做的舞裙，頭上帶著皇冠，高貴、輕盈、優(yōu)美的舞動著。那些天鵝侍女們也統(tǒng)一穿著白色羽毛做的舞裙，純潔、高雅，身體輕盈、柔美。王子穿著黃白色的衣褲，褐色的頭發(fā)，非常華貴、非常帥。

這個故事主要是說一個美麗的公主被惡魔變成了白天鵝，然后遇到了王子，王子宣誓說永遠(yuǎn)愛她并救她，惡魔見了，就用計，把自己的女兒黑天鵝變成白頭鵝公主的樣子，結(jié)果王子愛上了黑天鵝，白天鵝公主傷心的跳入了水中，后來王子識破了黑天鵝，來到天鵝湖邊求得了白天鵝公主的原諒。后來王子和惡魔開始搏斗，最后王子一箭把站在跳水臺的惡魔的射死了。魔法解除了，王子和公主從此過上了幸福的生活。

舞劇結(jié)束了，我久久地凝視著舞臺，排山倒海地回想著舞劇中宏偉的音樂，變幻的燈光，像仙境一樣的白霧……媽媽看我這樣，就給我拍了照片，我才戀戀不舍地回家了。

【天鵝湖觀后感】相關(guān)文章：

電影《火云端觀后感》觀后感07-12

國學(xué)小名士觀后感500字觀后感09-19

國學(xué)小名士觀后感500字觀后感(2)07-04

《天河》觀后感09-15

觀后感的格式08-21

歸來觀后感10-15

《心曲》觀后感10-05

紅巖觀后感06-19

《霍元甲》的觀后感08-23

香水觀后感06-28