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小學(xué)二年級(jí)作文小學(xué)二年級(jí)記事作文
小學(xué)二年級(jí)記事作文:友愛之花
春天到了,有燦爛的陽光,有綠色的小草,還有盛開的花。在我們班也有許多美麗的花,那就是友愛之花。
我們大家總是互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。開學(xué)沒幾天,我們班的王照函同學(xué)就帶來一個(gè)醫(yī)藥箱,奉獻(xiàn)給了班級(jí)。同學(xué)們用崇拜、感謝的目光看著他。因?yàn)槲覀冎肋@個(gè)醫(yī)藥箱不但裝了藥,更裝了滿滿的愛心。
希望同學(xué)們的友愛之花開的像春天的花兒一樣美麗。
小學(xué)二年級(jí)記事作文:可愛的小鳥
我家養(yǎng)了一只調(diào)皮的小鸚鵡,我給它取了一個(gè)好聽的名字,它的名字——美美。
它有一個(gè)圓圓的腦袋,腦袋上長著一雙眨的飛快的眼睛,還有一個(gè)尖尖的,彎彎的,像一個(gè)尖銳彎鉤的嘴巴。
它的胸是淺綠色的,背是深綠色的,翅膀是黑黑的。它的尾巴是黑色,長長的,尖尖的。它有2個(gè)大爪子,每個(gè)大爪子上有4個(gè)小爪子。
它的本領(lǐng)就是翻跟斗,它一聽到鼓掌聲,就會(huì)敏捷的翻起跟斗來。
我覺的我的小鸚鵡非常調(diào)皮可愛,你喜歡它嗎?
小學(xué)二年級(jí)記事作文:長風(fēng)公園一日游
星期四上午,晴空萬里。迎著涼爽的秋風(fēng),懷著喜悅的心情,我們?nèi)熒鷣淼搅碎L風(fēng)公園。
我們先去看了白鯨表演,有的白鯨從滑梯上滑下來,輕輕一躍,無數(shù)浪花在我的眼前。仿佛好多座瀑布從天而降。漂亮極了!有的白鯨像人一樣給我們大家招手、鞠躬。還有的白鯨時(shí)而抬起頭來,在水面上仰泳。白鯨的表演太精彩了,我們?nèi)滩蛔g呼起來。
時(shí)間過的好快呀!轉(zhuǎn)眼見就下午二點(diǎn)了。我們依依不舍的離開了長風(fēng)公園,踏上了回家的歸程。
小學(xué)二年級(jí)記事作文:國慶記事
今年的國慶節(jié),原本打算外出的我由于意外的情況,回到了久別重逢的老家!』氐嚼霞业那皫滋炖,顯得無所事事。忽然一天,爺爺左手拿著一條魚回來了,嘴里不住的對(duì)奶奶說:“人家老陳他就是厲害,幾分鐘時(shí)間就釣了3條大魚……”對(duì)了!
無聊就去釣魚嘛!
我怎么早沒想到!
男子漢大丈夫說話算話,我立馬上釣具店買了一根折疊型的業(yè)余釣魚桿,付完錢后匆匆走向河邊,找到一個(gè)舒適的位置,將纏繞的釣線展開,擲向河里。咦?魚桿的“浮標(biāo)”怎么不沉下去呢?哎!
也許是水位不夠深的原因的吧!
我將魚線拖至橋下,據(jù)說橋下的水最深。又過了許久,仍不見動(dòng)靜,怎么會(huì)事?怪!
我將魚桿抬起一看,拷!
壓根就沒放魚餌!
嗨!
白忙乎了!
我將剛買來的蚯蚓鉤上,后將釣線使勁擲入河內(nèi),耐心的等待著…… 過了一會(huì)兒,“浮標(biāo)”輕微的動(dòng)了一下,我知道魚開始吃食了,便更加警惕的注視起來…… 又過了一會(huì)兒,“浮標(biāo)”的動(dòng)彈更加活躍了,我知道提線的時(shí)候到了,便隨著它的游動(dòng)將其拖起。哇——一條3尺長的大魚呈現(xiàn)在眼前!
我立馬將它捕進(jìn)桶里,放入水少許?粗@條活蹦亂跳的大魚,我對(duì)釣魚的信心更大了,將魚餌掛好后,放入水中,過了不到1分鐘,“浮標(biāo)”便開始左右搖擺了,我將魚桿一拔,還拔不起來。耶!
一定是一條大魚!
我將手中的魚桿狠命一拔,剛才那股得意勁一下子就飛到九霄云外了——我釣起來的不是什么大魚,而是一塊骯臟的抹布!
我不得不將這塊骯臟不堪的抹布仍至垃圾捅,接著釣起來的不是水草就是垃圾,使得我對(duì)釣魚的興趣全無。不停的發(fā)牢騷:“人們?cè)跄苓@樣污染水源呢?”又過了一會(huì)兒我已經(jīng)完全沒有了釣魚的雅興,收起了魚桿,看了看水里那條正在做垂死掙扎的魚,毅然決然的將魚放回了河里……
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