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這一天讓我銘記記敘文
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篇一:
在奧運會的光芒下,殘奧會悄然而至。開幕式并不華麗,只是安靜地,娓娓地拉開了序幕,向我們講述著一個個動人的心靈故事……
這一夜,讓我銘記,因為他
他是一位盲人,卻看到了陽光,看到了星辰,看到了一只只飛向光明的太陽鳥。
渾厚的嗓音如天籟般傳出,傳向四面八方,就如有千萬只太陽鳥飛進了人們的心中,照亮了那一顆顆落寞暗淡的心靈。
他帶給他們的不僅僅是溫暖和光明,還有生的希望。
這一夜,讓我銘記,因為他
他亦是一位盲人,是鋼琴陪伴著他走過了許多個春秋,它已融入了他的生命里,從此不再分離。
它陪他歡笑,伴他哭泣。指尖輕撫,順暢柔和的音符回蕩在上空,拼湊成這一曲優(yōu)雅動聽的四季歌春季的溫暖、夏季的炎熱、秋季的清涼、冬季的寒冷。
一段段柔美的旋律如潺潺的小溪般慢慢流淌過我的心田;一個個躍動的音符輕輕撥動著我的心弦。相信他一定感受得到那花開花落、潮漲潮汐。在這一刻,一切的一切都為他而綻放!
這一夜,讓我銘記,因為她和她們
她是李月,一位在四川大地震中失去了一條腿,卻永不放棄舞蹈的女孩;她們是一群有聽力障礙的芭蕾舞演員,雖然不曾記住她們的名字,但她們?nèi)缁ò愕男δ槄s永遠印刻在了我心中。她和她們共同演繹了一場“永不停跳的舞步”。那雙紅舞鞋在大地震中失去了昔日的光輝,但在這里,在這個心靈的舞臺上,它又燃起了希望,因為心中有希望,又堅強地邁開了步伐,堅定地走在人生路上。她和她們共同詮釋了生命的堅強!
這一天,北京的夜晚,星星消逝了,天空卻為希望,為堅強,為這些身有殘疾但笑對人生的人們而綻放著最璀璨的光芒。
篇二:
這一天,太陽同樣從東方升起,晨霧依然是那么神秘,但是,就在這個平常的早晨,似乎有不平常的事情要發(fā)生。
這一天,我伴著清晨的陽光邁進學(xué)校大門,同學(xué)們議論紛紛:“聽說大隊活動開始排練啦!節(jié)目還不少呢!”“詩朗誦、歌曲、舞蹈什么的應(yīng)有盡有!”。我走進班級,坐到座位上,不一會兒,大隊輔導(dǎo)員走進我們班,“某某某、某某、某某某……出來,到我辦公室!”猛然間聽到我的名字,心中充滿了疑惑。來到辦公室,老師給我們交代了節(jié)目任務(wù),讓我們回家好好準(zhǔn)備。我明白了,原來,我們也可以參加大隊活動的一些節(jié)目啊!我很驚訝的是:在學(xué)校面前,我沒有展示過我自己啊!老師怎么就選上我了呢?當(dāng)時,我有種受寵若驚的感受。那幾天,我們緊張地不辭辛苦地排練,一遍又一遍。終于,我們迎來了大隊活動的日子。那一天,伴隨著一串串優(yōu)美的音樂聲,我們走上主席臺,開始了我人生的一次重要表演,那次表演,我發(fā)揮得出奇的好。
演出完畢,我深深地感受到:任何人都有許多優(yōu)點,只不過有一些我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了,我們需要像老師一樣的慧眼,需要老師給我們創(chuàng)造機會,我們還要認真把握機會。經(jīng)過那不尋常的一天,我開始認識自己,并且,有了巨大的轉(zhuǎn)變。經(jīng)過那不尋常的一天,我越來越多地鍛煉能力、表現(xiàn)自己,充分向大家展示我的風(fēng)采。經(jīng)過那不尋常的一天,在大隊活動上經(jīng)常能看到我活躍的身影,很多比賽我也積極參與,我相信我是最棒的,因此,我在參加的那些比賽中都獲了獎,F(xiàn)在,我升入中學(xué),我要在這個人才濟濟的學(xué)校中成為佼佼者,還需要不斷的拼搏與努力,我相信,我能行!
因為五年級那不平常的一天,我改變了,我擁有了崇高的理想,擁有了必勝的信念,擁有了不屈的精神!我永遠不會忘記那一天讓我的生命更加豐富的一天,讓我的一生不同凡響的那一天!
篇三:
終于,我迎來了這一天畢業(yè)典禮。
雖然天下沒有不散的宴席,但我還是依依不舍,面對著這1000多名師生,淚水不由自主的流下,難道離別真的那么痛苦嗎?總對自己說,畢業(yè)那天一定不能哭,要做一個勇敢的女生,結(jié)果我當(dāng)之無愧成了校園里最脆弱的女生。是不舍得老師?同學(xué)?是舍不得這多年來的師生情?
小時候,總以為老師和同學(xué)都是對自己不離不棄的。
轉(zhuǎn)眼我們就成了大哥哥大姐姐,這一切的變化是我們感到傷感,因為我們知道我們就要離開母校了,要離開與我們生活了六年的老師和同學(xué)了。回想起這一幕幕,總有些心酸……
“20003級同學(xué)畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開始!”當(dāng)我聽見這一句話時,眼含淚水,努力不讓它留下來,因為和老師有過一個約定要做一個堅強的女孩。
五年級同學(xué)的賀卡,老師頒發(fā)的畢業(yè)證書,讓我如此的不舍。
老師,我會把老師的話放進小紙船,讓它游向我的心海,一直到最后……永遠不會忘記在我背后支持我的老師和同學(xué)。再見了,我的母校!再見了,我的同學(xué)!再見了,我的老師!讓我們這小船乘風(fēng)破浪,游向無邊無際的大海。抱著美好的夢想與期望,揚帆遠航!
[這一天讓我銘記記敘文]
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