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關(guān)于落雨的季節(jié)作文
篇一:我們?nèi)タ绰溆甑募竟?jié)_250字
隨風(fēng)吹散了,不是你的發(fā)。
那是一份,叫作回憶的物什。
我,帶著你的`回憶,漸行漸遠(yuǎn),我要去那遠(yuǎn)方?jīng)]有悲傷的世界。
也許不再回來,但那僅僅只是,為了讓這個(gè)世界,擁有你存在過的痕跡
為了讓我不忘記,為了讓我,有個(gè)可以懷念的。
為了讓我記得。
夕陽,浸染黃昏的接到;余暉,照映淌淚的臉龐
可是心,也許并不憂傷。他只不過是在期待,期待一個(gè)新的生活的開始。
好讓他可以忘卻,曾經(jīng)的痛。但有可能,那也是證明一段感情死亡的證據(jù)。
一個(gè)終結(jié),一個(gè)萌芽。
一切都將結(jié)束,一切都將開始。
而后,在雨下,落幕了。
這一場(chǎng)戲,就結(jié)束了。
篇二:落雨的季節(jié)_900字
茫茫薄霧籠罩著大地,依稀看見幾個(gè)身影穿梭,耳畔回響起那銀鈴般的笑聲——落雨的季節(jié)
——題記
世界上沒有什么是不變的,但唯有記憶不變。有沒有那么一瞬間讓你覺得是永恒?打開記憶的閘門,翻天覆地的回憶如潮水般地向我們涌來,還記得那落雨的季節(jié)——初二(大學(xué)網(wǎng) www.dameics.com)
腦海中一幕幕如錄像般放映著一點(diǎn)一滴。
鏡頭一:
落雨的季節(jié),春風(fēng)
悅耳的鈴聲響起,講臺(tái)上的主角已休息,安靜的教室理解沸騰起來,三三兩兩地聚在一起,歡笑聲此起彼伏。忽然,“啊——”的一聲,整個(gè)教室沉寂了下來,幾十雙目光望向同一地點(diǎn),只見班上的小梅捂著嘴,臉上滿是驚慌,而離她幾步處,一個(gè)墨水瓶翻倒在地,烏黑發(fā)亮的墨水汁撒得四處都是,有的竟然還調(diào)皮地跑到了小希的衣服上,做起了畫。一秒,兩秒……“小希,對(duì)不起!敝岬穆曇繇懫穑瑔净亓宋覀兊乃季w,目光齊刷刷地望著這課間插入曲的主角,只見小梅低著頭,卻依稀可見她的紅臉,手指不安地在打圈圈,而小希卻好像很平靜,他笑了笑說:“沒關(guān)系,我沒事。不用擔(dān)心”她笑得風(fēng)輕云淡,好事一陣春風(fēng)微微吹過,帶來暖暖的感覺,小梅依舊紅著臉,給了小希一個(gè)笑容,那笑容里更多包含的是感激。不知是誰帶頭鼓起了掌,雷鳴般的掌聲霎時(shí)間在整個(gè)教室回響。在這笑聲里,他們相視而笑。
鏡頭二:
落雨的季節(jié),傘
六月的天像是娃娃的臉,說變就變,剛才還是晴空萬里,下一刻便烏云密布,同學(xué)們都漫不經(jīng)心地聽著課,擔(dān)憂著該如何回去。很快,下課鈴聲如期響起,但這雨卻絲毫沒有停歇的.趨勢(shì),反而越挫越勇似的?粗勾蟀愕挠曛,一些同學(xué)拿出了傘,“小欣,我們回家吧!薄拔覜]帶傘!薄皼]關(guān)系,我和你一起啊!”“可是我們不順路啊!”“這有什么,多走幾步路,鍛煉身體嘛!”“可是真的沒關(guān)系嗎?”“真的,走吧!”于是一把把傘下三三兩兩的幾個(gè)人相擁而去,消失在茫茫雨霧中,越來越濕的衣服阻擋不了他們前進(jìn)的腳步,在蒼茫的雨霧中回蕩著他們銀鈴般的笑聲。一把把雨傘逐漸消失在雨簾中,只留下一抹抹艷麗的色彩。
時(shí)間永不停歇,美好的初二如同這落雨的季節(jié),我們?cè)谟曛斜寂,盡情地?fù)]灑著我們的熱情與汗水。雨終會(huì)停歇,但我們的記憶卻歷歷在目。
永遠(yuǎn)記得茫茫雨簾里,那時(shí),那地,那人,那落雨的季節(jié)。
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