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七年級(jí)上冊(cè)生物期末
導(dǎo)語:又到了一年一度的期末考試階段了,同學(xué)們都在忙碌地復(fù)習(xí)自己的功課,為了幫助大家能夠在考前對(duì)自己多學(xué)的知識(shí)點(diǎn)有所鞏固,以下是PINCAI小編為大家搜集提供出來的關(guān)于七年級(jí)上冊(cè)生物期末試卷,歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)哈!
七年級(jí)上冊(cè)生物期末試卷:
一、選擇題(本題包括25小題,每小題2分,共50分)
下列各小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填入表格內(nèi)
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案
題號(hào) 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案
1.控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn) 出,保持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)是:
A.細(xì)胞核 B.細(xì)胞膜 C.液泡 D.細(xì)胞壁
2.沙漠中的植物一般不具有的特征是:
A.莖肥厚多汁 B.根系發(fā)達(dá)
C.葉退化成刺 D.葉面寬大
3.下列詩(shī)句中,與生命現(xiàn)象沒有關(guān)系的是:
A.春眠不覺曉 B.處處聞啼鳥
C.夜來風(fēng)雨聲 D.花落知多少
4.下列不屬于動(dòng)物細(xì)胞的是:
A.肌肉細(xì)胞 B.果肉細(xì)胞 C.神經(jīng)細(xì) 胞 D.血細(xì)胞
5.使用顯微鏡對(duì)光時(shí),下列做法不正確的是:
A.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 B.一只眼注視目鏡
C.使用較大光圈 D.使用低倍物鏡
6.人體的血液屬于哪種組織?
A.上皮組織 B.神經(jīng)組織 C.結(jié)締組織 D.肌肉組織
7.將浸泡的玉米種子切開,在斷面上滴一滴碘液,看到的現(xiàn)象是:
A.種皮變?yōu)樗{(lán)色 B.胚乳變?yōu)樗{(lán)色
C.子葉變?yōu)樗{(lán)色 D.胚變?yōu)樗{(lán)色
8.草履蟲細(xì)胞內(nèi)沒有:
A.細(xì)胞 膜 B.線粒體 C.染色體 D.葉綠體
9.根冠具有保護(hù)根尖的作用,下列哪項(xiàng)不屬于根 冠細(xì)胞的特點(diǎn)?
A.細(xì)胞體積較大 B.細(xì)胞形狀不規(guī)則
C.細(xì)胞呈長(zhǎng)方形 D.細(xì)胞排列不整齊
10.楊樹的莖能夠不斷長(zhǎng)粗,是因?yàn)榍o內(nèi)有:
A.輸導(dǎo)組織 B.木質(zhì)部 C.形成層 D.韌皮部
11.在果樹開花季節(jié),如果遇到陰雨連綿的天氣,常會(huì)造成果樹減產(chǎn),其原因是:
A.傳粉受到影響 B.水分吸收過多
C.養(yǎng)料供應(yīng)不足 D.果樹不能開花
12.把萎蔫的蘿卜條放入清水中,過一段時(shí)間后,出現(xiàn)的變化是:
A.體積增大、柔軟 B.體積 增大、硬挺
C.體積減小、柔軟 D.體積減小、硬挺
13.植物根的細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上有很大差異,造成此現(xiàn)象的主要因素是:
A.細(xì)胞分裂 B.細(xì)胞生長(zhǎng) C.細(xì)胞增多 D.細(xì)胞分化
14.英國(guó)科學(xué)家范海爾蒙特栽培柳樹的實(shí)驗(yàn)證明綠色植物生長(zhǎng)需要:
A.土壤 B.水分 C.氧氣 D.無機(jī)鹽
15.葉肉的柵欄層細(xì)胞的特點(diǎn)是:
A.排列疏松,葉綠體含量較少 B.排列疏松,葉綠體含量較多
C.排列整齊,葉綠體含量較少 D.排列整齊,葉綠體含量較多
16.日常食用的黃豆粒是由花中的哪種結(jié)構(gòu)發(fā)育而來的?
A.子房 B.胚珠 C.柱頭 D.花藥
17.光合作用的實(shí)質(zhì)是:
A.合成有機(jī)物,貯藏能量 B.合成有機(jī)物,釋放能量
C.分解有機(jī)物,釋放能量 D.分解有機(jī)物,貯藏能量
18.長(zhǎng)有新鮮蔬菜的塑料大棚中,在白天有陽光時(shí)增加的氣體是:
A.一氧化碳 B.二氧化碳 C.氮?dú)?D.氧氣
19.要檢驗(yàn)一株綠色植物在呼吸過程中放出了二氧化碳,必需的條件是:
A.要用一株葉片多的植物 B.要在黑暗的環(huán)境中進(jìn)行
C.要在有陽光的上午進(jìn)行 D.要在有陽光的下午進(jìn)行
20.下列可以稱為生物圈的是:
A.地球 B.一個(gè)池塘 C.太平洋 D.一片森林
21.新鮮水果用保鮮袋包裝,可 延長(zhǎng)貯藏時(shí)間,主要原因是:
A.減少水分散失 B.減少果皮損傷
C.抑制呼吸作用 D.保持溫度恒定
22.下列植物中,食用部分屬于植物莖的'是:
A.甘薯 B.馬鈴薯 C.胡蘿卜 D.菠菜
23.合理密植能提高單位面積的產(chǎn)量,原因是:
A.增加植株數(shù)目 B.充分利用肥料
C.充分利用光能 D.充分利用水分
24.生物圈中的氧氣和二氧化碳處于相對(duì)平衡,是由于植物的:
A.光合作用 B.蒸騰作用 C.呼吸作用 D.吸收作用
25.番茄或西瓜的果實(shí)里都有很多種子,這是因?yàn)樗鼈兊模?/p>
A.雌蕊有許多個(gè)子房 B.雄蕊有許多;ǚ
C.雌蕊有許多個(gè)柱頭 D.子房里有許多胚珠
第Ⅱ卷(綜合題 50分)
二、綜合題(本題包括 6小題,每空1分,共50分)
26.(9分)小明同學(xué)在普通光學(xué)顯微鏡下觀察到了自己制作的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞標(biāo)本,看到如下 幾個(gè)視野,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)小明從洋蔥鱗片葉的外表皮撕取一小塊做成的標(biāo)本叫臨時(shí) 。若使用的是目鏡為5×的,物鏡為10×的,這些細(xì)胞被放大了 倍。
(2)要使物像從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài),應(yīng)將玻片標(biāo)本向 移動(dòng);小明轉(zhuǎn)動(dòng)了 ,換成40×的高倍物鏡,從視野②變?yōu)橐曇阿鄣臓顟B(tài)。
(3)視野③的圖像模糊,需要使用 進(jìn)行調(diào)節(jié),看到視野④,物像放大了 倍。
(4)在視野②中,洋蔥鱗片葉表皮有部分重疊,這是因?yàn)橹谱鳂?biāo)本過程中沒有將葉表皮 ;用碘液將洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞染色,顏色最深的結(jié)構(gòu)是 。
(5)切洋蔥時(shí),常會(huì)流眼淚,這些刺激眼睛的物質(zhì)存在于洋蔥細(xì)胞的 中。
27.(9分)下圖 A、B、C、D是根尖的4個(gè)結(jié)構(gòu)的細(xì)胞示意圖,請(qǐng)按要求回答問題:
(1)A細(xì)胞位于 ,B細(xì)胞位于 ,
C細(xì)胞位于 ,D細(xì)胞位于 。
(2)D細(xì)胞的主要功能是吸收 和 。
(3)植物根的生長(zhǎng)與 和 有關(guān)。(填字母)
(4)從根尖的尖端向上排列,依次是 。(填字母)
28.(9分)下圖為枝芽結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)按要求回答問題:
(1)圖中①的名稱是 ,②是 ,
③是 ,④是 。
(2)在適宜的條件下,標(biāo)號(hào)②的結(jié)構(gòu)發(fā)成 ,
標(biāo)號(hào) 發(fā)育成新芽,③逐漸伸長(zhǎng),枝芽就發(fā)
育成 。
(3)芽分枝芽和花芽,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,一般盡可能保留
,適當(dāng)剪除 ,以確保多結(jié)果實(shí)。
29.(7分)下圖為植物細(xì)胞分裂圖,請(qǐng)按要求回答下列問題:
(能用字母回答的,請(qǐng)用字母回答)
(1)細(xì)胞分裂過程中均出現(xiàn) 等結(jié)構(gòu)。
(2)細(xì)胞分裂進(jìn)行的順序是 。
(3)染色體位于細(xì)胞中央的是圖中 處;
染色體位于細(xì)胞兩端的是圖中 處;
此時(shí)兩端染色體數(shù)目 ;已形成
兩個(gè)新細(xì)胞核的是圖中 。
(4)細(xì)胞分裂過程中 的平均分配
對(duì)生物遺傳有重要意義。
30.(6分)如下圖 所示:小紅剪下一段月季花枝條,浸泡在盛水的瓶中,在陽光下倒懸一段時(shí)間后,觀察生長(zhǎng)狀況。
(1)枝條上能長(zhǎng)出根的部位是 處,
生長(zhǎng)方向是 ;
(2)能長(zhǎng)出新枝條的部位是 處,
生長(zhǎng)方向是 ;
(3)水分由A處輸送到C處,是由于植物莖內(nèi)的
來運(yùn)輸?shù)摹H~片制造的有機(jī)物是
通過莖內(nèi)的 運(yùn)輸?shù)紸處。
31.(10分)下圖表示在植物體內(nèi)的某些生理過程。請(qǐng)按要求回答:
(1)綠色植物被稱為綠色的“能量轉(zhuǎn)換器” 是因?yàn)?/p>
它能夠吸收太陽光能。圖中的 C 過程是
作用,在細(xì)胞內(nèi)的 中將 和
合成淀粉等有機(jī)物。
(2)圖中A 過程是綠色植物的 作用,消耗
氣,分解有機(jī)物,產(chǎn)生 氣體,
并釋放 。
(3)圖中 B是植物的 作用,通過葉片
的 散發(fā)水蒸氣,同時(shí)帶走一部分
熱量,防止葉片被曬傷。
[七年級(jí)上冊(cè)生物期末]
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