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孩子學(xué)習(xí)差怎么辦 孩子有網(wǎng)癮怎么辦
導(dǎo)語(yǔ)：孩子學(xué)習(xí)成績(jī)差有不少是因?yàn)槌撩杂螒�，因�(yàn)榫W(wǎng)癮。那么要怎么解決孩子學(xué)習(xí)不好的問(wèn)題？以下是大學(xué)網(wǎng)unjs.com小編整理的孩子學(xué)習(xí)差怎么辦 孩子有網(wǎng)癮怎么辦，歡迎閱讀參考！
孩子學(xué)習(xí)成績(jī)差怎么辦
每個(gè)家長(zhǎng)都認(rèn)為孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)差是因?yàn)楹⒆記](méi)有好好的學(xué)習(xí)，或者是沒(méi)有把心思放在學(xué)習(xí)上。那么家長(zhǎng)們有么有從孩子的學(xué)習(xí)方法或者是其他的方面來(lái)考慮孩子為什么學(xué)習(xí)成績(jī)差呢?
造成學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差的原因有多種，有的'是迷戀網(wǎng)絡(luò)、也有看武俠小說(shuō)入迷而無(wú)心學(xué)習(xí)、有的因早戀而無(wú)法集中精力學(xué)習(xí)、還有的是家庭中缺少溫暖和愛(ài)等等，教師和家長(zhǎng)都要像知心朋友那樣對(duì)待他們，一方面給予他們充分尊重、理解和信任，另一方面要根據(jù)他們不同的心理特點(diǎn)，用他們樂(lè)于接受的方式，“對(duì)癥下藥”，進(jìn)行個(gè)別心理指導(dǎo)，讓他們把主要精力用在學(xué)習(xí)上使他們走出心理誤區(qū)。
要讓孩子自己成為學(xué)習(xí)全過(guò)程的主人。學(xué)習(xí)全過(guò)程從預(yù)習(xí)開始，上課聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)并檢查，有錯(cuò)誤要及時(shí)改正，之后是復(fù)習(xí)，迎接考試，考試后要總結(jié)，改正錯(cuò)題。如果孩子學(xué)習(xí)中遇到不會(huì)的題，家長(zhǎng)不要立即上前告訴孩子答案，要啟發(fā)孩子獨(dú)立思考。要讓多動(dòng)癥孩子養(yǎng)成主動(dòng)找錯(cuò)、改錯(cuò)，不懂不會(huì)的問(wèn)題要及時(shí)問(wèn)的習(xí)慣。
認(rèn)真分析孩子學(xué)習(xí)成績(jī)差的原因，不要把一切事都推給孩子。給孩子制定合適的學(xué)習(xí)方法，多和老師進(jìn)行交流。
孩子有了網(wǎng)癮怎么辦
1.認(rèn)知
家長(zhǎng)和網(wǎng)癮孩子像朋友一樣協(xié)商，不要說(shuō)教，雙方互相尊重，首先明確學(xué)習(xí)是青少年的主要任務(wù)，身心健康是青少年發(fā)育、發(fā)展的關(guān)鍵。然后理出網(wǎng)癮對(duì)青少年的危害，如荒廢學(xué)業(yè)，損傷身心健康，上網(wǎng)要錢，而錢不夠便會(huì)養(yǎng)成說(shuō)謊的習(xí)慣，上網(wǎng)占用時(shí)間過(guò)多會(huì)疏遠(yuǎn)親情與友誼，不利心理發(fā)展。與此同時(shí)，家長(zhǎng)還要主動(dòng)與老師配合。
2.系統(tǒng)脫敏
家長(zhǎng)與網(wǎng)癮孩子雙方協(xié)商，定出總體計(jì)劃，在兩個(gè)月內(nèi)逐步減少上網(wǎng)時(shí)間，最終達(dá)到偶爾上網(wǎng)或不上網(wǎng)。如原來(lái)每天沉迷網(wǎng)吧8小時(shí)以上，則第一周減為6小時(shí)，第二周4小時(shí)，第三周3小時(shí)，第四周2小時(shí)。網(wǎng)癮者能按計(jì)劃執(zhí)行則給予獎(jiǎng)勵(lì)(用代幣制)，即每周發(fā)給適當(dāng)?shù)拇鷰�，到月終換為現(xiàn)金。做不到時(shí)則罰，但不可打、罵，而是將孩子最喜歡的食物、娛樂(lè)、看電視或其他活動(dòng)予以減少，如不給吃快餐，不給吃冰淇淋等。這樣，兩個(gè)月內(nèi)會(huì)消除網(wǎng)癮。
3.代替療法
青少年需要充實(shí)的精神生活和娛樂(lè)，所以不讓其上網(wǎng)則必須找別的'愛(ài)好替代。如游泳、打球，陪孩子登山、旅游等。
4.厭惡療法
叫孩子左手腕帶上粗的橡皮筋，當(dāng)孩子有上網(wǎng)念頭時(shí)立即用右手拉彈橡皮筋，橡皮筋回彈便會(huì)產(chǎn)生疼痛感，轉(zhuǎn)移并壓制上網(wǎng)的念頭。拉彈的同時(shí)，孩子還要提醒自己，網(wǎng)癮有危害。家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子的意志力，用意志力壓制上網(wǎng)的念頭。
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