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喜歡的人的作文300字集合4篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的喜歡的人的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
喜歡的人的作文300字 篇1
我從小就喜歡機(jī)器人，有卡布達(dá)、奧特曼等等。他們都是一些塑料模型，有五官，有四肢，還有它們的每個(gè)關(guān)節(jié)都可以活動(dòng)。腿可以行走，手可以揮舞，頭還可以轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，有趣極了。還有它們的顏色都有：分別是，綠色的、紅色的、灰色的.等等好看的顏色。
我最喜歡把機(jī)器人分成兩隊(duì)，然后我就讓他們打仗，將對(duì)將，兵對(duì)兵，都拳打腳踢，最后都成了：沒有眼睛、沒有小手、沒有大腿，到最后，有一些機(jī)器人都成爛的了，非�？上�。
有一次，我讓鯊魚巨人和卡布達(dá)巨人一起打架，第一次，我讓鯊魚巨人和卡布達(dá)巨人一起打架，第一次卡布達(dá)巨人一下子就把鯊魚巨人打倒在地上，而鯊魚巨人慢慢地起來，又和卡布達(dá)巨人開始了你死我活的生死搏斗，最后兩個(gè)人打了很久很久，但是還是兩敗俱傷。
當(dāng)我沒事的時(shí)候，我都會(huì)去玩機(jī)器人，讓他們打架。
喜歡的人的作文300字 篇2
我有很多喜歡的人，其中我最喜歡的人，是我既溫柔又美麗的媽媽。
我的媽媽是個(gè)心靈手巧的人。記得在我上幼兒園的.時(shí)候，園里布置了一項(xiàng)手工作業(yè)，說要做一盞燈。我不知道該從哪下手做，正在發(fā)愁，媽媽看到了，說：“我來幫你吧！”接著她就找來了許多廢舊的紙盒，比較了一會(huì)兒，就開始用剪刀剪了起來，不一會(huì)兒兩個(gè)長(zhǎng)方形的燈籠就出現(xiàn)在我的面前，這還不算完，她又拿來些紅色的長(zhǎng)穗兒把它們粘在燈籠的四個(gè)角上，正中間就用一個(gè)舊的風(fēng)鈴掛好，這樣風(fēng)一吹，還能發(fā)出悅耳的聲音。做好后，我開心的又蹦又跳。媽媽的手真是太巧了。
我不僅羨慕媽媽的手巧，更崇拜她拾金不昧的好品質(zhì)。因?yàn)閶寢屖且幻浙y員，每天收錢都有很忙的時(shí)候，一到這時(shí)就有人丟三落四。記得有一次，媽媽忙完發(fā)現(xiàn)柜臺(tái)角落有一個(gè)折得很小的紙幣，打開一看是一百元，媽媽趕緊打開監(jiān)控查看，才發(fā)現(xiàn)是一位老奶奶在掏錢時(shí)不小心掏出來的，于是媽媽把錢放好，等到下次見到那位老奶奶，就把錢還給她，老奶奶自己都不記得這件事了，連忙道謝。
看，我的媽媽就是這樣的一個(gè)人，她不僅外表美，心靈更美，我最喜歡我的媽媽了。
喜歡的人的作文300字 篇3
母親，我生命中偉大的象征。
我的母親很平凡，她失去了工作，卻也很樂觀地對(duì)待生活。只有爸爸在工作崗位上拼搏。
媽媽就象家中的機(jī)器人。我很心痛，媽媽起早貪黑的忙，好象有干不完的活。早餐，是我和爸爸必不可少的。因此，媽媽盡量做最好吃的，我對(duì)媽媽做的'早餐贊不絕口。收拾完桌，她又忙開了：洗碗、洗衣服、收拾屋、、、、、、。我和爸爸都很馬虎，做事都沒規(guī)律，常常是我在前面做，媽媽在后面跟。
媽媽是我的輔導(dǎo)老師。我學(xué)習(xí)一般，成績(jī)很不穩(wěn)定，不是考個(gè)93，一會(huì)又考個(gè)89。為此，媽媽很苦惱，買書并給我補(bǔ)習(xí)，我們常常學(xué)到9點(diǎn)或10點(diǎn)。
長(zhǎng)時(shí)間的勞動(dòng)，歲月給媽媽無情地劃上了幾條皺紋。我很心痛。有時(shí)甚至癡癡地說要回到媽媽肚子里，讓媽媽永遠(yuǎn)年輕。媽媽聽了，笑了，慈祥地說：“不可能了，你的想法太單純了，媽媽只能越來越老了”。我聽了只能淚花滾滾，說不出什么能讓她感到欣慰的話。
夏夜的風(fēng)，很涼爽。吹吧，吹吧！吹進(jìn)媽媽那顆愛子情深的心吧！
喜歡的人的作文300字 篇4
他是一個(gè)很玩皮的孩子，但他又是我最喜歡的人。
他有著大大的臉，頭側(cè)有兩個(gè)大大的`包，他瞇瞇的眼睛和一個(gè)能說會(huì)道的大嘴，這就是他。
他很倔，有一次，他正在玩電腦游戲，媽媽讓他別玩了吃飯，他卻跟沒聽見一樣一直在玩，媽媽的頭發(fā)都?xì)庵绷说麉s說：“這關(guān)老母太厲害，我快不行了，別吵我，一會(huì)就好�！边@時(shí)機(jī)智的爸爸對(duì)我說：“幫助這 關(guān)的老母�！蔽乙宦牐锨熬�，一下將弟弟打敗，弟弟只好來吃飯。吃飯時(shí)，他對(duì)我說：“為什么不叫我玩�！蔽也恢f什么，就只能說：“我覺得不好�！彼终f：“你這個(gè)壞蛋，我打呀！”
“我暈”
唉……這壞小孩，但我靈機(jī)一動(dòng)，說：“不打不成材�！�
他卻說：“哦，那我接著打，呀！”
“親娘啊，幫幫我�！�
這時(shí)媽媽大叫一聲，我倆也不敢動(dòng)了，但我一直叫，媽媽還以為我怎么了，其實(shí)是他一直踩我。
唉呀！忘告訴你了，他其實(shí)是我的弟弟—魯一帆。
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