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窗外優(yōu)秀作文優(yōu)選(14篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的窗外優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
窗外優(yōu)秀作文 篇1
棉絮一般的雪花在空中飛舞,旋轉(zhuǎn),不知疲倦,永無止息。暮色已經(jīng)降臨,而路燈卻還沒有亮。黑暗中,在我耳中回蕩的是雪花簌簌落下的節(jié)奏。除此以外,就是寂靜?粗巴饧婏w的雪花,我不禁打開了窗戶。冷風(fēng)夾著雪花撲面而來,手邊的樂譜被風(fēng)卷在半空中,然后緩緩地落在腳邊。手,伸出窗外,接起一片雪花,頃刻間手心多了一滴小水珠,仿佛我心中的淚水……
曾幾何時,我選擇了竹笛;曾幾何時,我立下心愿,要考到竹笛十級;曾幾何時,我努力練習(xí),沉浸其中……然而,這些在考級時笛膜的破裂聲中化為烏有,諷刺般戛然而止。
從那以后,我那根視若珍寶的竹笛就一直躺在我的竹笛包里,不見天日。因為我怕,我怕在我看到它的那一剎那,脆弱會如洪水般將我淹沒。
看不見飛舞的雪花,只能隱約看見片片白色。夜,是那樣寂靜。好似曾相識的感覺……
同樣是一個雪花飛舞的夜晚,同樣是一個寂靜的夜晚,媽媽和我站在一堆各式各樣的樂器面前:有鋼琴,有古箏,有吉他,有二胡……媽媽讓我選擇一種想要學(xué)習(xí)的'樂器。我被琳瑯滿目的樂器弄得頭暈眼花,就在這時,一只竹笛映入眼簾,柔和的燈光為它鍍上了一圈金邊。當(dāng)時,我就決定了,堅定地邁出了走向夢想的腳步。而現(xiàn)在……
堅持,還是放棄?是屈于挫折,還是追逐夢想?窗外靜悄悄的,只有雪花在無聲飛舞。我再次將手伸出窗外,接住那一點晶瑩。片刻,留在我手上的還是那一滴水珠。那滴水珠在燈光的照耀下泛著柔和的色澤。頓時,我在那滴水珠上看到了一絲倔強,還有,對自我夢想的不懈追逐。盡管,它們只有幾秒鐘的美麗,但它們卻毫不抱怨,盡情綻放自己;盡管,它們下一秒就要融入塵土,但它們卻毫不畏懼,追逐自己的夢想。在那一剎那,我的選擇不言而喻。從竹笛包里拿出了笛子,仿佛拿出了一份沉甸甸的夢想。
夜,還是那樣的靜謐。但就是這樣靜悄悄的夜,卻給了我不尋常的啟示。雪,還在紛飛。在路燈的照耀下,它們鍍上了一層金暈,溫暖的顏色。
感謝這場美麗的雪,感謝這個靜悄悄的夜。至少,它讓我沒有負童年的選擇;至少,它讓我沒有負童年的夢。
窗外優(yōu)秀作文 篇2
一縷陽光透過窗戶照在窗邊的課桌上。
——題記
校園窗外的風(fēng)景可謂是堪稱絕美。雖沒有陶弘景筆下的山水之美,也沒有酈道元筆下那樣宏偉壯觀,但是它是獨一無二的,四季之景各不相同。
每當(dāng)春天來臨,一縷春風(fēng)迎面而來,風(fēng)似有似無的吹著,輕輕地拂過每個人的臉龐,這也許是春送給人們的初吻。窗外滿校春色,千百縱橫。正對著窗子外的大路上的梧桐樹也開始冒出了翠綠的嫩芽。
夏天,是個炎熱而又充滿希望的季節(jié)。呼呼的夏風(fēng)吹得人心曠神怡,高大挺拔的雪松似和教學(xué)樓依偎在一起,枝葉與教學(xué)樓滿懷,雪松的濃蔭讓人忘記了學(xué)習(xí)后的疲憊和天氣的炎熱。同學(xué)們經(jīng)過了一節(jié)課的全神貫注,眼睛或多或少會疲倦,透過窗戶看看枝繁葉茂的大道,或者看看對面寥廓山上的綠樹成蔭,一定是個不錯的選擇。這些樹葉正用力的生長著,好似操場上肆意奔跑的少年們,充滿了活力與期待。
秋天的校園并不是金色,葉兒們并不想從青春期步入中年生活,依舊那一片片輝煌的綠色,使人目不暇接,陣陣沁人心脾的秋風(fēng)拂過人們的衣口。漸漸的,到了晚秋的時候,秋風(fēng)勁吹,吹走了肆意無情的太陽,吹來了恬靜。但是秋風(fēng)也有無情的一面——“秋風(fēng)掃落葉”。每每當(dāng)我望向窗外時,秋風(fēng)一刮,樹葉紛紛落下,好似翩翩起舞的蝴蝶,它們是在懷念昔日的輝煌,還是在哭訴今天的遭遇?往往這時,總有一個身穿黃色馬褂,一手拿著掃帚,一手拖著垃圾桶的環(huán)衛(wèi)工人,他們映襯在這片金黃的樹葉中,顯得格外的美麗;蛟S他們的外表并不是那么美麗,但他們卻默默奉獻做了一件美麗的事。秋是多么的迷人,比春多一分成熟,比夏少一分野蠻,比冬多一份溫情。
心地善良卻脾氣暴躁的冬爺爺急匆匆的來到校園,它吹出了刺骨的寒風(fēng),吸走了溫暖與舒適,灑下了漫天大雪。遠遠望去寥廓山上漫山遍野一片雪白,一層厚厚的冰雪壓在光禿禿的梧桐樹桿上,像巨大的松軟的羊毛氈子,閃著寒冷的.銀光。這梧桐樹下總有一群活潑可愛的孩子們,他們并不覺得寒冷,戴上手套,穿上厚厚的棉襖,和小伙伴們體驗冬天獨有的樂趣,堆雪人,打雪仗,這何曾不是一段美妙的時光,他們在這厚厚的雪堆里,深深的印下了成長的足跡。
窗外,美麗的景色點綴著校園,婀娜多姿的校園是我心中最快樂的樂園!也是深深印下我青春足跡的地方!這里充滿了青春的記憶。
窗外優(yōu)秀作文 篇3
每每坐在窗下,我總會想起許多往事。
小時候,我經(jīng)常和家人在晚上到屋子外面散散步,當(dāng)時是夏天,我穿著短衣短褲跟著大人們傻傻地跑,看著滿天的星,吹著涼爽的風(fēng),有時,還能吃上一根冰棒。
那個時候,爸爸總喜歡拉著我在外面跑,當(dāng)時我總會問一些奇怪的問題,比如,“天上為什么有那么多星星,每一顆星星就是一個地球嗎?”
爸爸也會經(jīng)常跟我在外面邊走邊說一些有趣的事情,有時說著說著,我就會很生氣,但我也不會表現(xiàn)出來。當(dāng)時,我總會問爸爸一句話:“為什么您總找我談心,而不找弟弟談心呢?”,他們總會說,我是姐姐,所以應(yīng)該聽這些話。
每每想到不愉快的事,我就會走到窗前,看著窗外那片天,黑黑的',有許多星星。小時候,我總是很傻很傻地相信這滿天的星星中一定有一顆是屬于我的,因為當(dāng)時爸媽一吵架,我就會偷偷地跑到窗邊,看著那顆自認為屬于自己的幸運星,向它許愿,希望爸媽不要再吵架了,有時,這種辦法是很有用的,但是,也會經(jīng)常失靈。
望著窗外那片天,我總是很想流淚,我也的確流過很多次。當(dāng)時,我只有一個想法,那就是大聲地哭出來,但是我沒有,從我有記憶開始,我就從來沒有大聲哭過,只是默默地躲到房間里,望著窗外那片天寂寞地輕聲哭泣。
望著窗外那片天,它已經(jīng)陪伴我度過無數(shù)個悲傷的夜,它成了我童年時光中無法缺少的回憶。
望著窗外,看見路人在走動,我想出去,可我一出去又會被爸爸罵,所以只得佇立在窗口,看著五六個小朋友在那里戲嬉,這讓我想起了兒時的情景——自己跟幾個朋友一起歡樂地跑來跑去,我漸漸發(fā)覺,人越大似乎就越無聊,因為沒有同齡人在一起盡情地玩耍了,只有幾個毛頭小孩會和我在一起,其實,我也滿喜歡小孩的,但是,大人們總會說:“你都這么大了,怎么還跟小孩玩呢?”我無語了,只得待在房間,看看書,寫作業(yè)或者睡覺做夢。
看著窗外那片天,我就會不由自主地想起童年的事。
但愿,窗外那片,多一些艷陽,少一些風(fēng)雨!
窗外優(yōu)秀作文 篇4
透過窗戶看向外面,景物猶如描繪在圖畫里一樣,靜謐淡雅卻不失靈動;又如電影一般,人,物,盡在其中,盡收眼底。
看向窗外,只見白色的樓頂,紅色的墻壁,灰色的磚地,綠色的草木……而我卻鐘愛于透過薄薄的窗,看那生氣勃勃的草木。不必說嫩嫩的,綠綠的小草,也不必說點點繁花鑲嵌其中的恬靜淡美,單單是郁郁蔥蔥的柳樹便有無限趣味。那嫩嫩的綠芽,才剛剛探出頭來,仿佛一個害羞的女孩,露著水靈靈的大眼睛好奇的看著這斑斕的世界,而還有的小綠葉早已迫不及待得舒張著自己纖細的腰肢,落落大方站在枝上,一旁枯黃的老柳葉不禁啞然失笑,默默退下,決定最后一次奉獻自己的.力量!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花”描寫的就是這一幕吧!
有時,幾只雀兒落在枝頭,給這靜謐的一面添上一筆靈動,仿佛被它們的叫聲所染,朵朵白云飄然至此。藍天、白云、綠草、高樹、小鳥,好一副春意盎然之景。
當(dāng)夜幕降臨之際,夕陽斜掛在天邊,周圍的云朵也染上了金色,像彩虹一樣絢爛,與此時大地的金黃的色彩如出一轍。綠色的小草鋪上金黃,如金色的毯子,郁郁蔥蔥的柳葉也鍍了一道金邊,仿佛會發(fā)光。金色染給灰色的磚地,鍍給紅色的墻壁。一切仿佛置身于金色的海洋,思念之情也涌上心頭,也許正因如此,早歸的燕子啄著小蟲送給巢里的孩子,那些工人,學(xué)生行色匆匆奔向家門,小攤小販也陸陸續(xù)續(xù)收拾回家……
窗外的世界猶如畫卷一般,沒有太多的言語,卻透露出言語無法表達的詩情畫意。窗外的景,分外美好……
窗外優(yōu)秀作文 篇5
“白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學(xué)牡丹開!
——題記
鏗鏘頓挫的鬧鐘聲又響起了,窗外的一縷陽光透過窗簾之間的縫隙,在房間留下了一道生輝的金色弧線。曾幾何時,在這暖陽之際,有多少人依戀著那夢想甜美的被窩?但如今,這事兒已被那早出晚歸的人們漸漸漸遺忘了。
可不是嗎?就連學(xué)生時代的我們,還沒進入社會工作崗位,競爭就已經(jīng)開始了……
我拉開窗簾,只見六點時刻的大街早已擠得水泄不通,就算忘了設(shè)置鬧鐘,那喧鬧的喇叭聲也足以把你喚醒。
追憶過去,那生活簡直是身處天堂一般。我抬起頭,仰望著那潔圣湛藍的天空。作為學(xué)生的我們,難度我們的使命就是圍繞學(xué)習(xí)二字嗎?社會的殘酷告訴了我們的`答案——是的。
若答案真是如此,難道,我們就沒有放松的余地嗎?難道,我們不稀擁有屬于自己的自由嗎?難道,我們不能過著幸福、快樂的日子嗎?
周而復(fù)始,刻苦而規(guī)律的學(xué)習(xí)固然是我們生活中重要的一部分,但一個人活著,只知道學(xué)習(xí),而他活著并不快樂,又有什么用呢?這樣的人也只會是一個書呆子,但痛苦難過的生活也會讓人痛不欲生。
我們無從選擇如何起步,但是可以調(diào)整奔跑的姿勢、掌握加速的時機、激發(fā)沖刺的力量。即使在世人眼中卑微得不值一提,我依然也要憑著自己的力量,活出一株牡丹的尊貴,活出生命的驕傲!
回過頭來,凝望著窗外,恰巧望見一個調(diào)皮的孩子,把一大桶的水潑在一朵初放的花朵上,花仍堅強地與突如其來的“洪水”作斗爭。我心不禁一振:一朵嬌小的花都如此堅強,更何況是我們?nèi)祟悾?/p>
對每個人來說,生命只有一次,如何放大生命的價值卻有無數(shù)的可能。不要害怕社會的現(xiàn)實,也不要畏懼社會的虛偽,只要心中還有理想,道路便仍然遠大。加油吧!你就是未來的希望,你就是未來的驕傲!做個有理想的人,堅守信念踏上征程……
心之窗(林夏翊)窗外,天已蒙蒙亮,一絲陽光普照著大地。窗內(nèi),一盞孤燈搖曳著,它正在照亮著窗外的黑暗,也正在照亮著人心的黑暗與險惡。
樹旁的那片土地,曾是我兒時的天堂,綠油油的草地,澄澈的湖水,湛藍的天空,雪白的白云。我那時是那么無憂無慮,那么自在。我不愿過多回憶自己兒時的回憶,因為它夾雜著一些悲傷的往事,盡管那些美好的回憶令我難忘,但還是不能抑制住我的悲傷。
那時,我正準(zhǔn)備去那令我向往的“游樂園”,不過,一切都變了,那片草地沒了,變成了被人翻過的廢土,那棵我最心愛的小樹沒了,變成了被人折斷的樹枝和一片的樹葉。那只我養(yǎng)的小魚也不見了,太姥姥的房子和被拆散的積木沒有區(qū)別,七零八落,一片狼藉。太姥姥倚在墻邊,滿臉淚痕,看到我,她含著淚水對我露出了一絲微笑。透過太姥姥的眼睛,我看的出來她是在強顏歡笑。我很不解,她是怎么了?那晚,太姥姥帶我去了另外一個地方,一整晚,我聽到的都是抽泣聲。我才明白,太姥姥和鄰居產(chǎn)生了一點糾紛,他們憑著人多胡作非為。雖然那些人已經(jīng)被繩之以法,但是,有些東西永遠都不會回來了……
望著窗外我自我安慰道,自私的人無處不在,他們黑暗的心驅(qū)趕著他們做出自私的行為,使得他們關(guān)上心靈的大門。但是,只有一些人能凈化他們黑暗的心,重新為他們打開心靈的那扇窗。
窗外優(yōu)秀作文 篇6
夜,靜的出奇;天,繁星點點。此時,瑩還望著照片發(fā)呆,那是一張幸福美滿的四口之家——善良的媽媽,幽默的爸爸,成績優(yōu)異的瑩,還有那個活潑可愛的妹妹——潔。潔是個可愛的孩子,十八年前,潔誕生了,那時瑩才四五歲,她悄悄地溜進了媽媽的房間,站在床邊,看者這初到人世的小生命。從此,潔就闖進了瑩的生活,成了瑩不可缺少的部分。
時光流逝,轉(zhuǎn)眼間潔已經(jīng)和瑩差不多高了,顯得婷婷玉立,她喜歡和姐姐瑩在窗口談未來,談理想。有天早上,她對瑩說:“姐,我明年一定要考和你一樣的重點高中,到時候我們就可以一起上學(xué),放學(xué),你看好不好啊?”但是瑩忙于趕課,就沒回答她,就匆匆地趕去上課了。然而,瑩怎么也沒想到,妹妹早上和她說的話竟是最后一句話了。她被無情的卡車給撞了,她停止了呼吸,停止了思想,她走了……當(dāng)瑩聽到這個消息時,她的腿全軟了,瘋瘋癲癲地跑道了醫(yī)院里,期待再次看見妹妹那雙撲閃撲閃的眼睛?墒撬齾s靜靜地躺著,眼睛永遠的閉上了,不變的是那嘴唇,那安詳?shù)哪樕x那間,瑩的心碎了,仿佛晴天霹靂,痛不欲生……
從此,瑩的生活黯淡下來了,和同學(xué)的交往變少了,每天除了做作業(yè)還是做作業(yè),師傅每天都有做不完的作業(yè)。以前,瑩喜歡的窗外的風(fēng)景,如今也被打入了“冷宮”,已無力去欣賞它。它的美,它的炫,都仿佛是透明的,怎么也進不了瑩的視線。
“啪嗒”一滴淚流了下來,瑩擦干眼淚,把照片放好!安幌肓,一切過去了!爆搶ψ约赫f。窗外,仍是一片寂靜,天上的星星閃閃爍爍……
第二天,瑩照常來到學(xué)校,早已習(xí)慣了寂靜的.她,看到同學(xué)門嬉戲打鬧,對此也只有為之一笑,然后走向自己的座位,又一頭扎進了書海。她永遠都沒有空閑,因為她失去了妹妹之后,便擁有了永遠都做不完的作業(yè)。突然,瑩發(fā)現(xiàn)有一張紙條在她的抽屜里,出于好奇,于是瑩將紙條從抽屜取出:
瑩
人不能只靠回憶生活,更不能總是沉浸在悲劇的氛圍之中,關(guān)鍵在于能夠由此產(chǎn)生冷峻的思考。悲劇不僅是血淚,還是教訓(xùn),更是奮進的動力。拋開回憶吧,想窗外看看,窗外五彩繽紛的世界才真正屬于你。
悄然
瑩轉(zhuǎn)身看看悄然,悄然對瑩笑了笑。于是瑩決定,拋開回憶,使自己回到現(xiàn)實生活中去。他下意識地向窗外看看,窗外,同學(xué)們都在嬉戲、玩耍自由自在,無拘無束。是。‖撌窃摶氐浆F(xiàn)實生活中去了,對于一個花季女孩,窗外五彩繽紛的世界才是屬于她的。傍晚放學(xué),瑩走在大街上,再次將目光放到大街上。不過,瑩右邊的位置由悄然代替。窗外,一株株柳樹在溫暖的春風(fēng)中抽出了新芽,瑩再次投入那五彩繽紛的世界。窗外,瑩和悄然在馬路上走著、走著,消失在街盡頭……
人生,就這么奇妙,透過窗戶,你可以看到整個世界。
窗外優(yōu)秀作文 篇7
清晨,透明的陽光灑在大地上,我和弟弟坐在車上去上學(xué)。車窗外,車輛來來往往,川流不息。馬路邊,還有成群結(jié)隊的小學(xué)生,或在家人陪伴下或和小伙伴一起,背著書包,說說笑笑地去上學(xué)。
“哧——”,車子在一個十字路口遇到紅燈停了下來。透過車窗,我看見馬路對面有一個大哥哥正要過馬路。他穿著校服,看個子應(yīng)該是五六年級的吧。他手里拿著一袋早餐一邊吃著,一邊悠哉游哉地走著。咦,他來上學(xué)怎么沒有背書包?我很納悶。再一看,我發(fā)現(xiàn)大哥哥身后幾步有一位滿頭白發(fā)的老奶奶。她個子瘦小,佝僂著背,正背著一個沉甸甸的大書包,吃力地跟著大哥哥。什么?我不禁有點生氣了:這么大的人了,自己來上學(xué),還要老人家替他背書包!難道他不懂得自己的`事情自己做嗎?難道他不懂得老人家需要照顧嗎?真是太可惡了!
可是,讓我更生氣的事還在后頭呢!我看見大哥哥這個時候,正好吃完早點,居然轉(zhuǎn)過身把早餐包裝袋塞到老奶奶手里,又若無其事地晃晃蕩蕩地走了。老奶奶呢,接過包裝袋,攥在手里,過了馬路,扔進了路邊的垃圾桶,又快步幾步跟上大哥哥的腳步。垃圾桶就在眼前,這個大哥哥竟然自己不扔,還讓老奶奶來扔。看他那樣子,似乎還習(xí)以為常了。我不禁火冒三丈,真想跑下車,奪過老奶奶背上的書包,把它也扔進垃圾桶里!這樣的人還上什么學(xué)!連做人的基本道理都不懂!這老奶奶也真是的,干嘛把大哥哥寵得像個小皇帝似的。我媽媽平時都是教育我和弟弟自己能做的事一定要自己做的!
我正這樣想著,綠燈亮了。車子穿過十字路口,把我們送到了學(xué)校旁邊。我和弟弟背起書包下了車,手牽著手朝學(xué)校走去。溫暖的陽光灑在我們倆的身上!我回頭看看剛才的十字路口,心想:我和弟弟可要做一個獨立的會照顧好自己的少年!
窗外優(yōu)秀作文 篇8
我坐在書桌前,望著眼前的作業(yè),不禁心煩意亂。我放下筆,目光朝窗外不經(jīng)意地一望,下一刻,我便從椅子上站了起來,走到了窗前……
窗外,歲月斑駁的土墻上所纏繞著的爬山虎復(fù)蘇了,蒼老而又扭曲的枝條上長出了許多新葉,青翠又十分惹人喜愛。是的,就是這一處景。物,吸引了我的目光。
現(xiàn)在已是四月初了,無數(shù)的花朵在這溫暖的季節(jié)開放了,我只用我稚嫩的筆觸描繪過櫻花和油菜花的美,卻從未仔細觀察過葉子的美。今天我卻被爬山虎的這些葉子所吸引。
爬山虎也有花,但卻不是現(xiàn)在開放,F(xiàn)在的.它只有葉子。
我伏在窗沿邊,就望著那些新生的葉子出神,心想:為什么爬山虎不現(xiàn)在開花呢?光有葉多單調(diào)啊,而且又有幾個人會站在那兒,就呆呆地望著土墻上爬山虎的葉子呢?
不經(jīng)意間語文老師讀過的那篇文章《葉子時期的梅》從我的腦海中閃過。我猛地抬頭,似乎明白了什么。在那篇文章中,作者說,葉子時期的梅是最年輕最富有的辰景,起初,我不解梅連花都謝了,又年輕在何處?富有在何處呢?
現(xiàn)在,我似乎懂了。
沒有了那些真真假假的嘴唇,那些虛虛實實的眼目,一棵樹,會活得更真實,更自由,更健壯。:
我望了望眼前的爬山虎,難道它是厭倦世俗的喧嘩,才來這偏僻之地安下自己的根?難道它也是厭倦那些真真假假的嘴唇,那些虛虛實實的眼目,而不在這繁花似錦的四月開花?想到這里,我的心中不由得多了一股敬意。
是啊,擁有花又能怎樣,那能長久嗎?今日他人稱贊于你的花,待到明日在花謝之時,又有幾人能記得你?又有幾人會前來欣賞一番?沒有花,相反,它倒擁有了安定,可以在不為人知的角落中去成長,去生活,在平定中過完一生,這樣多好……
窗外一陣風(fēng)刮過,那些新生的葉在微風(fēng)中沙沙作響,在和風(fēng)唱和著,在風(fēng)中盡情地歡笑,它們因生活的樸實而歡笑。
我沒想到,小小的爬山虎竟曉得這么多,它懂得避開人世的喧囂,它懂得安定才是生活的真諦,它才是真正領(lǐng)悟生活真諦的生物。
望著窗外的那一抹綠油油的爬山虎,它們以向上的身姿,為那土墻增添了幾分新生的希望。我第一次感受到綠色所蘊含的那一份哲理,那就像是一雙時刻要展翅飛翔的翅膀,它可以與初升的太陽相媲美,它可以帶給人們蓬勃向上的力量。
爬山虎我贊揚你,你與土墻相映襯,永遠是我心中最美的風(fēng)景;
爬山虎,我贊揚你,你讓我明白安定的生活才是最美,讓我明白人不是為了追求那些虛偽的榮耀而存在。
爬山虎,我贊揚你,感謝你給我上了這人生一課!
窗外優(yōu)秀作文 篇9
我家的窗外是個小學(xué),與我們家只隔了一個鐵柵欄。雖然都是小學(xué),但這里的小學(xué)卻比我上的那個有活力得多。
每天早晨七點半,學(xué)校里面就播放起中美妙的音樂,提醒同學(xué)們來到學(xué)校。每個周一,隔著鐵柵欄,看到那陽光燦爛的操場上,能夠然清楚地聽到激昂的國歌,看到同學(xué)們整齊地行著隊禮的手,和臉上洋溢著的笑容。
就算是在課間,他們也似乎比我們有樂趣,有次我們學(xué)校提前放學(xué),我在家里的窗外望去,有些許驚訝,因為不論年級高低,大家都在外操場上歡快玩耍,低年級的小孩子們圍著學(xué)校里的滑梯玩?zhèn)不停,高年級的學(xué)生們?nèi)宄扇海坪跽谀硞角落說著自己的小秘密。我的眼里泛起一陣羨慕,但又不太明白,為什么他們學(xué)校的高年級可以出來玩,而我們學(xué)校的高年級只能一邊刷題一邊遭受老師的嫌棄和低年級的嘲笑呢?心中一陣憤憤不平但很快又轉(zhuǎn)變成無奈,因為我明白,僅憑我一個人的力量,無法改變現(xiàn)有一切。他們的上學(xué)好像是快樂的,他們的.周六也是快樂的。每周六,他們學(xué)校都會舉行各種各樣的比賽,有時是圍棋比賽,同學(xué)們此起彼伏的加油聲在我耳邊回蕩著,我也向往去這美好的學(xué)校,但也沒辦法,和媽媽去試了好幾次,都沒辦法插班進去,只能在原學(xué)校繼續(xù)讀,這也是我心中的一個遺感。
漸漸的漸漸的,我的羨慕變成了一種向往,再變成一種幻想,,幻想自己也是其中的一名學(xué)生,在里面美好生活著,似乎也只有這樣,才能讓我的心中平衡一些。
窗外優(yōu)秀作文 篇10
這天,下起了一陣暴雨,我坐在窗前的桌子旁上寫作業(yè),剛寫一半,窗外便傳來一陣呼喊聲……
“多多,多多,你在哪兒呢?”我一聽,多多?那不是隔壁張奶奶家養(yǎng)的狗嗎,難道走丟了?我立刻拿了把傘沖出門外,看見張奶奶淋著雨在再找多多,我可心疼了,上前替張奶奶撐起了傘,張奶奶轉(zhuǎn)過身來,用濕淚汪汪的眼睛看著我,我問張奶奶:“奶奶,你怎么了?,多多丟了嗎?”奶奶焦急地的說:“多多找不到了,怎么辦啊!”我用手輕輕地的拍著奶奶的后背,安慰到奶奶:“你先別急,今天太晚了,你先回家,明天再來找吧!蹦棠毯鋈粫灹诉^去,我嚇得趕緊去叫媽媽,媽媽為奶奶打叫了救護車,我們沒有陪同……
第二天,我又一次聽到了:“多多,多多,你在哪兒呢?”我跑出去一看,又是張奶奶,不過這次她好似變了一個人,她完全不認識我了,眼神也變得呆滯,我抓起他的胳膊說:“奶奶先回家,好不好?”她甩開了我的.手,大喊:“你是誰啊,別碰我!”我被嚇到了,這時媽媽出來把我?guī)Я嘶丶遥瑡寢屨f:“奶奶已經(jīng)得了老年癡呆了,再也記不起我們了,只記得多多走丟了!蹦棠虅偛诺呐e動,真的嚇到我了,我久久才緩過神來,我很難過,因為之前奶奶對我挺好的,真的想不到她竟然會這樣。
之后的每一天,都能從窗外聽到奶奶的呼喊聲:“多多,多多,你在哪兒呢?”我雖然很擔(dān)心奶奶,但媽媽又不讓我出門,我也不敢去只好聽著外面?zhèn)鱽淼穆曇,來確定奶奶有沒有危險。但有一天就沒有聽到奶奶的呼喊聲,我嚇壞了,連忙去問媽媽:“為什么今天沒有聽到奶奶叫多多的名字?”媽媽笑著對我說:“我們已經(jīng)把奶奶送到養(yǎng)老院了,那里會有專門的醫(yī)護人員照顧,所以你不用擔(dān)心了!蔽疫@才放心了。
窗外的喊聲,令我想了很多很多…...
窗外優(yōu)秀作文 篇11
伴隨著山間涼爽的秋風(fēng),我回到了恬靜和諧的鄉(xiāng)下。依靠著墻,窗外的山、水、田野宛如一幅山水畫。
看!遠處的田野一片金黃,像一張金線繡的.毛毯。一陣輕風(fēng)悄悄拂過,好似一位老奶奶慈愛地撫摸著她的兒孫,稻谷搖搖擺擺。一只小小的布谷鳥站在旁邊的大樹樹梢上“布谷布谷”地唱起歌來。幾只燕子在空中追逐嬉戲,時而直沖云霄,時而向下俯沖,時而在云間自由滑翔,時而躲進樹叢里捉迷藏,時而輕輕掠過水面,好不快活!好一幅《稻田風(fēng)景圖》!
聽!一條細細的小河唱著歡快的歌穿過門前,“嘩啦啦”地匯入湖里。大湖懶洋洋地臥在那兒,好似一塊巨大的綠寶石,光滑而發(fā)亮。淺灘上有三只小船,兩個小孩跳上一條小船,放下手中的小桶,解開船繩,用腳向岸上一蹬,向湖中劃去。在小船后面,一陣波紋向四周散開。小船上的孩子學(xué)大人戴著草帽釣魚。忽然,“撲通”一聲,一條大草魚上鉤了,在小船上跳躍著。兩個小孩笑得咧開了嘴,唱著動聽的兒歌回家了。在他們身后留下一串可愛的小腳印。
夕陽緩緩西沉,天邊的云霞立刻變得無比絢爛,人間的景物都變成了金光閃閃的樣子。一對燕子飛回了溫暖的巢里,小孩子們也與父母共進晚餐,整個世界安靜下來。我陶醉于美景之中。我喜歡看窗外的風(fēng),它讓我靜下心來,享受大自然的美好與溫暖。
窗外優(yōu)秀作文 篇12
靜坐五月的門楣,迎來了夏如火的六月,聽一曲空靈的男聲合唱,腦中忽而閃現(xiàn)出莫名的畫面。
飛流瀑布,小橋流水,濃濃綠意,淡淡的回憶似經(jīng)不起歲月的過往。徒然,終只能把他們留于筆尖。
意抒東華
清晨屋中就已經(jīng)變得有幾分悶熱,有些無奈的打開了東窗,一股清風(fēng)吹面而來,睡意竟已消散。窗外,祥煙四起,旭日欲出。急忙拿出相機“咔嚓”是被定格的時間,掌握在我手中。不知為何,竟想起了幼時父親帶我騎車的日子,似也是這般美好,寧靜。在無言中蘊含著情不自禁的喜悅,那是對生活的熱愛,而念當(dāng)今,總有些人在功成身退后,尋找一份古樸自然的寧靜。這時佇立在東窗的我,卻發(fā)現(xiàn)他們一直想要尋找的.也不過如此罷了。
正午驕陽
不知多少人曾有過這樣的懷想,靜觀亭前花開花落,笑看天邊云卷云舒。然,歲月的紛擾,終始他們成了歲月的奴。年少的我竟頓生悲涼之意,不久后的將來,我又會如何,但轉(zhuǎn)念一想,既如此,就從腳下開始,用自己的足跡去丈量世界的寬度,縱然是一段艱辛之旅,可一如正午驕陽下的花草,陽光是很刺眼,可它們依舊敢于直視驕陽,只為吸吮養(yǎng)傷,默默成長。在我心中一扇窗,亦是如此被推開,給與了我不懼凄風(fēng)苦雨的勇氣和信念。
塞上日暮
九歲時曾坐于西行的列車中,也是坐于窗旁,已是黃昏,車中開著空調(diào),絲毫無法感受到窗外這片曾被王維用“大漠孤煙直,長河落日圓”吟誦過的豪氣沖天的土地,隔去了獨屬大漠的悲壯,自然心中只剩悲涼,車窗外掠過的牧羊少年,更使我想起那些古老的傳說,時光在這里像是沒有意義,人終究會老去,可對于大漠,幾千年也就是一彈指罷了,同是初夏,這里卻永遠也不會有沈從文筆下鳳凰小鎮(zhèn)的柔婉與綠意。拔劍而起,這里有點野,有點殘忍。提醒著我那顆尚且懵懂的心,夢在前方,路在腳下。
將窗緩緩關(guān)閉,已是深夜,任三千月光,傾在樓臺之上,我自不語,可這一扇窗的啟閉,卻帶給了我許多欣喜,一扇心靈之窗悄然打開。風(fēng)一直在吹,吹來的路,吹來去時的土,不明不滅,無悲無喜。
窗外優(yōu)秀作文 篇13
窗外晚霞點點,窗內(nèi)思緒萬千。
星期三的語文晚自習(xí),教室內(nèi)伴隨著趙老師豐富的語言文字和同學(xué)們專注的注意力,很快就臨近了第一節(jié)晚自習(xí)的下課時間。我正在專心致志地寫老師留的兩篇古詩文賞析!袄蠋煟创巴獾奶炜帐欠奂t色的耶!”安靜的教室內(nèi)一位女生驚喜地喊道。隨后下一秒鐘,教室里便開始吵雜起來,各種五花八門的描述傳入我的雙耳。我停下筆,抬頭隨同學(xué)們的目光看去,哇我的天吶,竟然真的是粉紅色的。∥殷@訝地想道。
教室右邊的窗外仍舊是淡白色的,但左邊卻紫色、粉色、白色相互疊加,形成了那好看的漸變顏色。腦子里還沒轉(zhuǎn)過來的我好奇的問同桌:“為什么教室兩邊的天空顏色不一樣呢?”同桌的不假思索地回答:“因為太陽從東邊升起,下午就會從西邊落下了!焙唵蔚幕卮鹱屛一腥淮笪颉
我眼睛一眨不眨地看著窗外的風(fēng)景,短短的幾分鐘內(nèi),窗外的風(fēng)景中竟然多出了幾朵白云!那些白云美極了,宛如遠處有幾座高山層層疊加,同學(xué)們個個也都洋溢著激動的表情,我也被窗外的天空迷住了眼。趙老師笑瞇瞇地看著興奮的我們,用手指著嘴唇,又指向了窗外。過了一會兒,她輕輕關(guān)掉教室的燈。一瞬間外面的亮光全部照進了我們的教室,我環(huán)顧四周,驚奇地發(fā)現(xiàn)那窗外的光線照進了每個同學(xué)的眼睛,同學(xué)們的眼睛都帶著亮光,好像是星子落進了眸子中,可愛極了。
看著同學(xué)與老師的背影,我不禁感嘆,每天聽到的倒計時數(shù)字,除了預(yù)示我們的中考迫在眉睫,更多的'是告訴我,我們像這樣一起開心的日子也越來越少了。
好看的日落,總出現(xiàn)在那個燥熱的晚自習(xí)。上一次突如其來的雪花,也是在語文課與我們相遇!白砦讨獠辉诰,在乎山水之間也。”結(jié)果雖然重要,但沿途的風(fēng)景也會極為美妙。語文課上除了知識點,還能收獲到其他美好有價值的東西,這就是語文的魅力嗎?
夜深了,我坐在課桌前,我的心情也慢慢平息,那美麗的窗外風(fēng)景,老師和同學(xué)閃亮的眼眸都印在了我的記憶里。
窗外有許多美麗的景致值得期待?臻e的時候看看那藍天白云,夕陽晚霞,讓我們懷抱美好走向明天!
窗外優(yōu)秀作文 篇14
秋的落葉很美,風(fēng)吹過,樹上的葉子徐徐落下,飄逸的飛舞,翻劃出一個優(yōu)美的弧度,落地。落葉的過程,很美。秋風(fēng)起,秋葉飄零。愛秋的風(fēng),它總是很容易使我懷舊。秋,很安靜,安靜到我都沒有發(fā)覺她已經(jīng)到來。有時候離秋很近,一吸鼻子,全是秋的氣息。但,有時也離我很遠,遠到我都沒有有所察覺。如果說每個季節(jié)都有一個代表的顏色的話,那么春天是綠色,冬天是白色。夏天熱情似火,當(dāng)然應(yīng)該是紅色。但我不這么覺得,仔細看看在秋天的樹葉,那個才是真的"火"。
撿起落在地上的落葉。根部還有些液體,只怕被一些悲觀的人見了只會說:“秋來了,樹葉的眼淚落下了!钡麄儾⒉恢@其中淚是幸福的`淚,獻身于大地,留下最美的風(fēng)景,何苦之有?
順著根部往上,就是一片深紅色。秋天剛來之時,帶著一片火紅的熱情,把葉子染紅了大片。但所見之人卻只會嘆息一聲說:“秋,來了!彪S之,轉(zhuǎn)身離去。沿著脈絡(luò)往上,秋的熱情一分未減,搖晃樹上的葉子讓他們落下,望人們歡迎他的到來。
時間久了,在美好的食物也會變質(zhì),再執(zhí)著的堅守也會消失。秋天的熱情早已不在,所以火紅的葉子留下了未被染紅的遺憾。葉子落了,秋天的熱情也被帶走了。秋,早已被冠上了“自帶悲涼氣息的季節(jié)”這頂皇冠。這沉重的枷鎖早已深入人心。“秋天來了,連吸入的空氣都是悲傷的!边@句話不早已體現(xiàn)了人們心中的秋嗎?
不愿出門體驗秋,也是這樣罷;蛟S我很自私,不想讓秋的悲涼氣息進入到自己的小天地。在秋天來之時,我僅僅只是坐在透明玻璃的窗子前,靜靜的看著,看著葉子被染紅,顏色一點一點變淡,隨后風(fēng)帶走它,劃過一曲悲傷的曲調(diào)。那一層玻璃,讓我爸與秋的聯(lián)系隔開,幼稚的行為卻體現(xiàn)了最純粹的真實。
我愛秋,愛那窗外飛舞的秋。若是秋晚些來,我或許就能明白,秋最美的時候,不是現(xiàn)在這副悲涼迎合人們喜好的模樣,而是那火紅的熱情純粹而又真實的模樣。
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