[熱]優(yōu)秀作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀作文 篇1

　　昨傍晚，無(wú)意打開(kāi)老麥的博客，讀到一篇文章，內(nèi)容是他和他的學(xué)生們的一節(jié)普通的高中語(yǔ)文期終考前課堂。字里行間平實(shí)中帶著濃烈的關(guān)切，照片里的學(xué)生們青澀中帶著睿智。藍(lán)校服、藍(lán)桌布、一壘書(shū)、一堆本，不禁想起高中時(shí)代的懵懂的我們自己。老師通篇所表達(dá)的思想，不是學(xué)習(xí)如何如何抓緊、不是成績(jī)?nèi)绾稳绾翁岣�、不是考試如何如何重大，他的教學(xué)理念里，人格健全、素質(zhì)綜合，始終是最為迫切的。讀老麥的文字，總有一腔博愛(ài)情懷、總攜一份詩(shī)意情趣、也總持一種青春情結(jié)，他的那些平靜深邃的話語(yǔ)源自高遠(yuǎn)的眼界和刻骨的心力；對(duì)人生充滿期許、對(duì)生活充滿熱忱、對(duì)生命充滿敬畏，故而，自稱(chēng)老夫的他，也對(duì)身邊的莘莘學(xué)子們充滿無(wú)限關(guān)愛(ài)。這，體現(xiàn)在他的肺腑之言中，“孩子們：最想告訴你們——珍惜美好的青春年華”；讀到這里，回想起，三年前的自己站在講臺(tái)上，面對(duì)著學(xué)生們一張張稚嫩的笑臉，激情飛揚(yáng)，唱起歌曲珍惜；是啊，正值花季雨季的學(xué)生們，在你們還未識(shí)得青春、懂得珍惜之前，有老麥這樣一位感性認(rèn)知鮮明的老師，為大家直述做人做事之忠言，成為他的學(xué)生，該是何等的幸福。

　　六時(shí)許，前往新二中問(wèn)當(dāng)年的班主任老師借書(shū)，恰逢學(xué)生排練團(tuán)體操，節(jié)奏歡快、振奮人心；相親相愛(ài)的輕盈舞曲里，側(cè)映著新時(shí)代中學(xué)生的新面容，大概是才讀過(guò)老麥文章的緣故，花期已過(guò)、花謝未了，這個(gè)不知怎么去描繪的'年紀(jì)的自己，如此這般極其地渴望踏入圣潔的校園；學(xué)高為師、德高為范、遨游學(xué)海、教書(shū)育人，雖未直接從事教育工作，但喜歡憑借著知識(shí)就是力量的撐托，路過(guò)某個(gè)書(shū)聲瑯瑯的學(xué)區(qū)，便會(huì)不由自主地心系互助乃至青海的師生；誠(chéng)懇地說(shuō)，愿與老麥一道，追求并踐行青海本土陽(yáng)光下美麗的教育教學(xué)之夢(mèng)之路！班主任老師下課了，他微笑著點(diǎn)頭致意，將手里的書(shū)遞給我，望著他，我很想說(shuō)句話，一句非常暖他心的話；終究，這句話我沒(méi)有說(shuō)出口，只留存在心間。

優(yōu)秀作文 篇2

　　即使是在白天，從學(xué)校獨(dú)自回家，也算是一件可怕的事。走過(guò)車(chē)流密集的馬路，穿梭過(guò)一片片居民區(qū)，躲避橫沖直撞的電動(dòng)車(chē)，安全隱患無(wú)處不在。

　　前幾天，媽媽終于決定“放手”，讓我嘗試從學(xué)校獨(dú)自騎車(chē)回家。最初，我充滿期待，終于可以擺脫大人，終于自由了！我的腦海中幻想著肆無(wú)忌憚的場(chǎng)景。而報(bào)紙上一條條新聞令我恐懼：車(chē)禍、綁架勒索……這些現(xiàn)實(shí)將我的'憧憬替代，腦海中取而代之的是血琳琳的畫(huà)面。我不禁被這可怕的場(chǎng)景嚇得全身一顫。要是我也變成這樣……看來(lái)一定得注意安全��！

　　把自行車(chē)推出校門(mén)，我便踏上了危險(xiǎn)的回家之路。我嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不再“爭(zhēng)分奪秒”，但仍怕有闖紅燈的車(chē)輛。已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)路口，一切順利，下面遇到了一道難關(guān)：穿過(guò)居民樓。我迅速地左彎右拐，擔(dān)心會(huì)有一只無(wú)人看管的大狼狗從某個(gè)角落忽然撲上來(lái)，或者某個(gè)歹徒持刀綁架。我的眼睛變成了攝像頭，仔細(xì)掃描著每一個(gè)角落�？禳c(diǎn)！再快點(diǎn)！一條寬闊的馬路終于出現(xiàn)在眼前。第二關(guān)通過(guò)。柏油路邊有非機(jī)動(dòng)車(chē)道，為我們提供了保護(hù)，可這條道上的電動(dòng)車(chē)速度絲毫不亞于機(jī)動(dòng)車(chē)，還要繼續(xù)保持警惕。

　　終于到家了，危機(jī)解除！我舒了一口氣�；叵肫饋�(lái)，提高警惕是對(duì)的，可自己的胡思亂想是多余的，我們的社會(huì)是有序、和諧的。在馬路上，有維持交通秩序的交警；居民樓中，總有幾個(gè)圍坐在一起的老大媽洞察一切；而非機(jī)動(dòng)車(chē)道上，人們也都注意、保護(hù)著孩子們。身邊有人與人的關(guān)心，獨(dú)自回家，有什么可怕的呢？

優(yōu)秀作文 篇3

　　喬依醒來(lái)以后，他的妻子對(duì)他說(shuō)：“有一位老婦人吃完飯以后，多給了我們錢(qián)。”喬依問(wèn)：“那你為什么不把錢(qián)還給她？”喬依的妻子回答：“老婦人用完餐，付了錢(qián)，當(dāng)我把找回的錢(qián)要交給他時(shí)，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)走了。餐桌上有一個(gè)小紙條，上面寫(xiě)著：“在我困難的時(shí)候，有人幫助了我。現(xiàn)在我也想幫幫你。”喬依聽(tīng)完后還是納悶，心想，到底是哪個(gè)好心人在幫我們啊？

　　在之后的兩天，喬依還是沒(méi)能找到工作，就在他打算放棄回家的時(shí)候，他的`身后突然響起了一個(gè)熟悉的聲音：“小伙子，快過(guò)來(lái)！”喬依回頭一看，喊他的人正是那天坐在他車(chē)?yán)锏哪俏焕蠇D人，她就是前面不遠(yuǎn)處公司的老板。老婦人對(duì)喬依說(shuō)：“ 你還沒(méi)有工作吧？喬依？我正好需要一位象你這樣熱心腸勤快的員工，你來(lái)工作吧�！眴桃缆�(tīng)了欣喜若狂，他急忙說(shuō)：“謝謝您！那天給我妻子錢(qián)的人也是您吧？我一定會(huì)努力工作把錢(qián)還給您的！”老婦人說(shuō)：“不用了，那是你們應(yīng)得的�！眴桃肋�是堅(jiān)定地說(shuō)：“我一定會(huì)報(bào)答您的�！�

　　兩年后，喬依的生活富裕了起來(lái)，他買(mǎi)了個(gè)大房子，他和妻子、孩子、還有那位老婦人都住了進(jìn)來(lái)，過(guò)上了幸福快樂(lè)的生活。

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